愛戀寶寶
一、2018国家公务员考试申论必看古语名句
通论篇:
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”典出:老子《道德经》
“取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下。”典出:唐·李世民《帝范》
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”典出:刘禹锡《浪涛沙》
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”典出:毛泽东《忆秦娥·娄山关》
“穷则变,变则通,通则久。”典出:《周易·系辞下》
“工欲善其事,必先利其器。”典出:孔子《论语·卫灵公》
“如履薄冰,如临深渊。”典出:《诗经》
辩证篇:
“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾履人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”
典出:唐·杜荀鹤《泾溪》
“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦。”
典出:南宋·杨万里《过松源晨炊漆公店》
“见骥一毛,不知其状;见画一色,不知其美。”典出:战国·尸佼《尸子》
“兵无常势,水无常形。”典出:孙武《孙子兵法·虚实篇》
政治篇:
(一)政治篇之论修身
“修其心治其身,而后可以为政于天下。”典出:宋·王安石《洪范传》
“物必先腐,而后虫生。”典出:苏轼《范增论》
(二)政治篇之论信念
“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”典出:《吕氏春秋·诚廉》
“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”典出:清·金缨《格言联璧·学问》
(三)政治篇之论笃行
“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”典出:明·刘基《拟连珠》
“功崇惟志,业广惟勤。”典出:《尚书·周书·周官》
(四)政治篇之论治国
“治大国,若烹小鲜。”典出:老子《道德经》
“一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间尔。” 典出:(宋)《二程语录》
(五)政治篇之论法治
“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”典出:《韩非子·有度》
“道私者乱,道法者治。”典出:《韩非子·诡使第四十五》
经济篇:
(一)经济篇之论创新
“凡益之道,与时偕行。”典出:《周易》“苟日新,日日新,又日新。”典出:《大学》
“不日新者必日退。”典出:北宋·程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书·卷第二十五》
(二)经济篇之论人才
“盖有非常之功,必待非常之人。”典出:班固《汉书》
“邦之兴,由得人也;邦之亡,由失人也。得其人,失其人,非一朝一夕之故,其所由来者渐矣。”典出:白居易《策林·辨兴亡之由》
(三)经济篇之论发展
“万仞高山,始足于稳。”典出:俗语
“聪者听于无声,明者见于未形。”典出:《史记》
社会篇:
(一)社会篇之论民生
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”典出:魏征《谏太宗十思疏》
“民惟邦本,本固邦宁。”典出:《尚书·五子之歌》
(二)社会篇之论管理
“治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦。”典出:《答福建巡抚耿楚侗》
“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”典出:《管子·牧民·四顺》
(三)社会篇之论道德
“德不孤必有邻。”典出:《论语》
“亲仁善邻,国之宝也。”典出:《左传·隐公六年》
“国无德不兴,人无德不立。”典出:俗语
(四)社会篇之论合作
“单丝不成线,独木不成林。”典出:汉·崔骃《达旨》
“志合者,不以山海为远。”典出:东晋·葛洪《抱朴子外篇》
文化篇
(一)文化篇之论社会主义核心价值观
“国有四维,礼义廉耻。四维不张,国乃灭亡。”典出:《管子·牧民·四维》
“以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。”典出:李大钊《青春》
(二)文化篇之论社会主义核心价值观(劝学)
“吾生也有涯,而知也无涯。”典出:《庄子·养生主》
“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”典出:唐·杜荀鹤《题弟侄书堂》
(三)文化篇之论文化发展
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”典出:《古今贤文(合作篇)》
“凡作传世之文者,必先有可以传世之心。”典出:清·李渔《闲情偶寄·词曲》
生态篇
(一)生态篇之论生态环境保护
“禁微则易,救末者难。”典出:范晔《后汉书·丁鸿传》
“绿水逶迤去,青山相向开。”典出:唐·张说《下江南向夔州》
(二)生态篇之论节约型社会建设
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”典出:李商隐《咏史》
“奢靡之始,危亡之渐。”典出:《新唐书》
二、2018国家公务员考试申论技巧《原因分析在分论点论证中的应用 》
原所谓原因分析是指,为了确定某一现象变化原因的分析,主要解决“为什么”的问题。
其论证原理就是:分论点+过渡+原因分析+总结。
原因可以按照主体划分:个人,社会,市场,政府。分论点论证可以按照主体去分析原因。比如:
梦想驱动的创业能奠定成功基因。成功是每个创业者所追求的,但导致失败的原因却有很多。既有市场的原因,如市场风险过大,市场准入门槛过高,融资难、融资贵;也有政府的原因,如税费负担沉重,审批手续过多,众筹机制不健全,知识产权保护不到位。但根据内因决定外因、外因必须通过内因才能起作用的原理,可以看出,最根本的原因在于创业者自身,他们不明白“为钱创业是肤浅的,应为梦想所驱动”的道理。显而易见,梦想驱动的创业才更容易成功。
原因可以按照层次:利益,制度,管理,思想划分。分论点论证可以按照层次分析原因。如:
梦想驱动的创业能奠定成功基因。成功是每个创业者所追求的,但导致失败的原因却有很多。既有利益层面的原因,如部分创业者只是以追求金钱为创业目的;也有制度层面的原因,如众筹机制不健全,知识产权保护不到位;还有管理层面的原因,如审批手续过度、审批速度过慢,税费负担过重的原因。最主要的还在于思想层面,在灵魂深处没有将梦想作为创业的驱动力。不难发现,创业要以梦想为驱动力。
当然原因分析也可以与例证法的结合,其论证原理是:分论点+过渡+案例+原因分析+总结
梦想驱动的创业能激活创新发展。只有重视创新发展,才能引领潮流,做到“总是被模仿,从未被超越”。而梦想驱动的创业是打开创新发展之门的“钥匙”。如N市KTV从仅是唱歌之地转变为集社交、娱乐、聚会等活动的地方,实现创新发展,究其原因,在于创业者小尹怀有创新的梦想,并在这个梦想的驱动下抓住了机遇。同样,服装领域的创新发展,如特制衣裤能够被发明出来,就是因为小丁怀有解决老年人和残疾人穿衣不便问题的梦想。从这个意义来说,创业者都应怀揣梦想,从而促进创新。
预祝广大考生备考顺利通关!

honeybackkom
在考场上很多学员会陷入这样一个尴尬的境遇,开头和分论点论述已经花了大量的时间去设计,然而留给结尾的时间却不多了,那么怎样的短时间之内写出一个高质量并夺人眼球的结尾,就困扰着很多的学员。那么,作文结尾到底该如何操作?结尾怎样脱颖而出,拔得头筹,赢得阅卷老师的青睐,纵观多年国考、省考高分作文,下面给大家罗列诸多成功的案例及写法。【阐述背景式】当前我国经济发展步入新常态,改革也进入深水区(阐述背景),只有以水为师,不断创新,才能为经济发展注入强劲动力;只有以水为师,化繁为简,才能让个人和政府回归简单;只有以水为师,开放包容,才能为经济发展指明方向,将发展成果惠及最广大人民(意义)。让我们以水为师,益仁益智,用仁智兼备助力伟大复新“中国梦”的实现(升华)。【比喻式】水犹如春天里柔润的甘霖,滋养万物而不争夺;水犹如暗夜中指路的明灯,照亮我们前进的方向;水犹如航行中扬起的风帆,助力我们驶向幸福彼岸(个性化比喻表达)。只有以水为师,才能开放包容,回归简单,才能为个人和国家的发展指明方向(意义)。让我们以水为师,仁智兼备,打开经济发展新局面,共创家园美好未来(升华)。礼仪,就像一曲曲悦耳动听的交响乐,感染陶冶着人类的情操,从此远离野蛮粗俗的噪音世界;礼仪,就像一盏灯,照亮了你我前行的道路;礼仪,就像一首歌,交织着你我共同的心声;礼仪,就像一把钥匙,开启了心灵之锁!礼,在一个国家的发展过程中发挥着至关重要的作用,只有学礼、懂礼、知礼、守礼,才能更好地树立大国意识。【释义式】老子说:“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”指最善的人就好像水一样,水善于滋润万物而不与万物相争。水有这么多的美德值得我们人类静下心来,虚心去学习、领悟。因此,向水学习,让我们的智慧得到提高;向水学习,让我们的情操得到提高;静下心来向水学习,我们定会领略到人生旅途的别样景致。(146字)【案例式】从国人旅游的不文明现象到违反传统礼仪规范的现象,从图书馆少人们读书少到大学生社会责任感缺失等现象,都反映了我国加强社会主义精神文明建设的必要性。“登高,必先修其低,行远,必先修其近。”宣传和动员公民学礼,提高公民素质绝非一朝一夕之事,只有抓住牛鼻子,久久为功,善始善终,方能取得成效,为中华民族的复兴大业贡献力量。【引言式】“道虽迩,不至不行”。礼仪规范要求的内容,看似“微不足道”,但点滴见智慧,在崇尚礼仪中,灵魂被洗礼,个人修养一点点提升;陋习被摒弃,社会文明程度一点点在进步;力量在蓄积,国家社会一点点在前行。这些个一点点,如星光般灿烂,冉冉升起,交相辉映,闪耀在人类文明的史册,昭示着礼仪的力量。【政策式】从社会主义核心价值观的提出,到江苏省出台《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,表明国民素质问题急需解决。不容否认的是,现实中却存在着游客大闹国外机场、在旅游景点肆意涂鸦、乱扔垃圾、损害公共基础设施、老人倒在街头无人敢扶等问题,这些政策能够规范人们的行为,引导人们提升自身素质,增强国家意识,树立大国形象。【排比式】当前我国大力倡导走科技创新的道路,网上政务、神州系列、智慧城市无不展现科技的魅力。以科技产品丰富百姓生活,以技术创新推动产业发展,以网络技术加强思想交流,已经成为我国当前发展的主旋律。重视科学,享受科技,我们的生活、产业、思想将会更加精彩。以上是公务员考试申论作文的高分案例及写法,需要广大考生在模拟练习过程中勤加练习,融会贯通,才能在真正的考场上游刃有余地发挥出来。
憨丶小包
很多同学学习申论,容易陷入一些误区,如果这些错误不能及时解决,就会影响复习效果,难以提升自己的申论成绩。总的来说申论有五大专项题型,每个专项都是有一定的答题技巧的,那么在回答这些题型的时候都会犯哪些错误呢?1.申论写作以说理性为主;标题一定要紧扣主题,最好能直接阐明你的观点。2.开头建议开门见山,能直接阐述观点。3.段首或段尾最好能重申一下分论点;为了避免重复,一定要在写之前先列提纲,把你要写的分论点写进去。4.要是学生无素材储备,一定要去积累素材,很多同学背了很多素材,结果一到考试总用不上那些素材。这种情况你要学会归类你的素材,一个素材其实可以用很多个话题。积累和使用素材最佳方法是学会一材多用!5.语言尽可能准确、凝练,多积累一些申论标准表述。 6.结尾写一些实质性的东西,并不是任何话题都能上升到国家层面,所以大家在结尾以一是可以写补充对策,二是重申一下分论点总论点,全文总结。二、概括归纳题1.关于回答不全,要点遗漏,问题都出在阅读环节,看材料时要去找专家高频词汇、高度概括的词,划出重点语句和段落,加工整合。如果实在不知道如何提炼,可以先看看参考答案,再看看自己漏了哪些点,再去材料中找,反复练习。材料的归纳概括能力一定要经常训练,平常看新闻的时候多思考多总结,这样在考试的时候才会更快找到关键词,找到答案要点。2.关于要点重复,是因为很多同学答案未梳理就开始动笔写,写到一半才发现自己写重了。其实科学的做法应该是先在草稿上简单写下自己的答题要点、问题归类等。这样在下笔的时候才不会思维混乱。 三、综合分析题1.申论的答案一般都是源于材料的,在答题时一定要回归于材料。要是实在不会找,方法如前面说的那样,看答案,再去材料中找,反复练习。2.申论答题最好不要用一定、必然等绝对性语气,措辞有分寸,避免极端。3.思路不清,最好的方法是答题之前做好归纳整合。4.内容不完善不充实,多去练习概括归纳能力,在字数不超的情况下,内容尽可能详尽。四、提出建议题1.建议题一定要以建议、对策为主。2.对策不全,是因为很多同学只写了直接建议,而忽略了间接对策。建议题一般分直接和间接对策,间接对策要从危害或问题中自己推导出来,这点一定要注意哦。 3.开放性问题,只要对策有针对性、可行性都会给分。五、贯彻执行题1.很多考生在复习贯彻执行题,就开始背各种题型的格式,然后遇到自己没背过的题型就不知道如何下手。其实呢,无论遇到多陌生的题型都不要惊慌,因为格式分顶多就3分,申论答题还是要以内容为主,要是内容要点都写对了,那么你的分数都不会太低,所以不必太纠结格式正确与否。 2.没有思路,很多是因为不理解题目,建议考生多做这方面题型练习。3.在答题时,语言要加工,先理顺思路再下笔回答,加强语言加工能力。语言加工概括能力,是申论所有题型答题时必须具备的一种能力!以上就是总结的申论五大题型答题解决方法,大家可以对照看看,自己有没有出现类似问题,然后一一改正。申论复习一定要掌握正确方法,才会有事半功倍的效果。
刘李铭俊521
申论备考小技巧一.审题干得答题思路在申论考试的过程中,有这样一种说法叫做跑题不跑题,关键看审题,审题审什么,审题干是前提,在考生考试的过程中一定要看好题干的要求,是围绕材料当中的问题进行概括,还是围绕材料当中的原因进行概括,亦或是让我们概括问题和原因,很多同学在审题的过程中会出现这样的问题,明明题干当中只要我们提出对策,却把问题也点明出来,这样在考试的时候问题不会占分,而同时对策也会少点,所以身体很重要,看好题干的要求,是一个问还是两个问。二.审要求得评分要点考试的过程中,很多同学认为要求没有用,也有很多同学根本不看要求,这在考试的过程中是最忌讳的一点,殊不知要求往往是考试的评分要点,比如要求当中出现分类合理,那么考生在考试的过程中如果没有分类,那么一道二十分的题即便点答的都对,得分也不会高于十分,所以在答题的过程中也一定要看好题干当中的要求到底说的是什么意思,这有这样才能更好的了解出题人的意图,更好的了解出题人想要的答案是什么。三.审材料得关键词汇考试过程中,材料的重要性不言而喻,有很多同学在申论考试过程中只得三四十分,这种同学的问题在于读材料不细,读一遍就开始进行作答,至于命题人要的答案完全凭借自己对材料的印象进行答题,最终毫无悬念得分特别的低,在申论考试的过程中,答案一定是全部来自于材料当中的,否则一篇七千到八千字的文章不是白给各位同学了么,所以同学们在答题的过程中要完全的依照材料进行作答,才能有更高的得分率,那么审材料要如何的进行阅读呢,如何精准的阅读呢,如何在短时间内获得更高的分数呢,同学们可以采用关键词法进行阅读和答题,这些我在课上是讲过的,相信很多学过的同学也一定会有感触,关键词法是最简单粗暴的一种方式。四.归纳概括注意如何归纳在历年考试的过程中,考过概括经验,问题,概念,原因,标题,争议,要求,做法,内容等,但切记今年考试的新形势在于题型的灵活度上,所以考生要了解请你给这段拟一个小标题的形式,这种问法命题人到底要干什么,小标题的作用是什么,才能更好的进行答题,其实无非是归纳概括的一种灵活形式,包括在总结句后面出个划线句子,请将划线句子填满,这些形式都是归纳概括的灵活结构,考试不要遇到这种题型感到恐惧,它是有实际方法的,在归纳概括的时候注意三大方法,同义法,同范围法,以及同主体法,相同意思的要点要进行合并,围绕关键词进行概括,才能让你在考试过程中得高分。
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