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相同点：考察《行测》与《申论》两大科目。
不同点：
1、由于A、B、C类职位性质和工作内容有差别，因此要求考生具备不同的能力。A类试卷侧重考查考生的综合分析能力，B、C类试卷则侧重考查考生的实际操作能力。
2、难度对比。A类试卷的难度整体是最高的，B类试卷难度次之，C类试卷相对简单。尤其是在行测科目上，三类行测试卷有不少题目是不相同的，这三类考试的难度也就从这些题目上上体现出来。
公务员考试录用公共科目：
1、公务员考试笔试的公共科目有行测和申论，部分岗位有专业科目，比如外交部、银监会、证监会以及报考公安机关人民警察等职位会有专业科目考试。
2、行测主要考察五类题型，即：言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断。
3、申论同样主要考察五类题型，即：归纳概括，综合分析，提出对策，贯彻执行和申论发述。其中主要表达的能力有，阅读理解能力，综合分析能力，提出和解决问题能力，贯彻执行能力，文字表达能力。
参考资料来源：百度百科——公务员考试录用公共科目
晚点寿司
行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。行政职业能力测验介绍(一)测试内容行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。(二)题型介绍行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。1.言语理解与表达2.数量关系第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。4.资料分析针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。5.常识判断常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。申论介绍申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
小雨点Mei
要考职业能力测验和申论两门大的课程，其中职测考察的与事业单位考试基本一致。难度很大，因为公务员考试要选拔的是全面的才能，所以考试内容多，时间短。尤其是申论，需要考生有一定的文笔和时政把控能力，还需要逻辑性强。
萤火虫696969
您好，中公教育为您服务。您好这位考生，中公教育很高兴为您服务！公务员考试A类、B类、C类是是根据职位来划分的。A类职位---综合管理类主要包括：从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。B类职位---技术应用类主要包括：从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。C类职位是专门针对乡镇一级的职位。 考试内容：A和B类考试内容为《公共基础知识》和《行政职业能力测试》,《申论》而C类不考《申论》,A类最难考，C类最容易。您也可以关注、登陆中公教育官方网站咨询，上面也有很多详细介绍哦！赞一个哦！如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
juan娟娟123
首先，省考国考要考两门，一门行测就难住了大半考生，还有一门申论；而事业转公务员考试基本就是考申论。如果你当年参加事业单位笔试的内容仅仅是《公共基础知识》的话，现在参加公务员考试就比较困难了，需要在申论和行测上下苦功夫。另外，新形势下各地也有一些新的人事制度改革举措，比如采取适当的考试方式面向社会选聘工作人员，录用后签定聘用合同，享受确定的岗位待遇，但原身份不会发生变化。
可以去参加培训班，现在公务员的培训班很多，找一些含金量高，有名的培训机构，我们当初找的中公，自己平时按照培训班老师教的方法，在家做题，笔试前半年都要开始学习了，平时不要放松学习，不下功夫很难考上。
每年各省都有1-2次省级公务员招考，主要岗位设置在乡镇，部分岗位为公安干警、法院、检察院岗位等。如果事业编制工作人员要去参考，工作年限务必要超过1年。
有时，根据工作需要，地级市或者县政府会面向本地区或者全国，公开选拔副科级领导岗位或副科工作岗位(储备干部)。这类考试要求报考人员最少具备3年工作经验，年龄也有具体要求，总体来说，要求很严格。(比如五年一次的乡镇换届。
要么直接到行政机关担任副县以上干部，这个一般没有严格的年龄要求，且至少担任事业单位正科级领导职务；要么到行政机关担任科级领导职务，但需要在事业单位担任相应科级领导职务，且一般不超过40周岁。
这两种的区别是，公务员考试一般自己报靠就可以了，只要没有特殊原因，原单位一般不会反对。而调任就复杂一点，是组织任用，是组织根据本人表现和工作需要确定的。
思念你的情意
同学，你可以看一下以下内容，有详细讲解哦，希望能帮助到你。
综合管理类(A 类）
主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
专 业 类 别：管理学、经济学、金融学、理工学、军事学（文史哲学、政法学也可以报）。
具 体 专 业：电子商务、工商管理、市场营销、工业工程、公共管理、管理科学与工程、会计审计、旅游管理、农林管理、物流管理与工程、安全生产、材料学、计算机、统计学等。
考 试 内 容 ：
社会科学专技类（B 类）
主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。
专 业 类 别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、政治学、经济学、宗教学等。
具 体 专 业：体育学、教育学、历史学、外国语言文学、新国出版、哲学、中国语言文学、美术及摄影、设计学、舞蹈学、戏剧与影视、艺术理论、音乐学、法学、民族学、社会学、政治行政与马克思主义理论等。
考 试 内 容 ：
自然科学专技类（C 类）
主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。
专 业 类 别：物理学、化学、地球科学、生命科学、天文科学、理工学、农学、军事学等。
具 体 专 业：地质地矿地理及测绘、电子信息、动物生产与动物医学、林学及林业资源管理、水产、植物生产与农业技术、海洋科学、化工及轻纺、化学、环境及自然保护、机械仪器电气及目动化、计算机、建筑土木工程及管理、交通远输及管理、林业工程、能源动力、农业工程、生物学、食品科学及工程、数学、水利水电水工、天文及大气科学、统计学、物理学、公安技术等。
考 试 内 容 ：
中小学教师类（D 类）
主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位，例如幼教教师、中学教师、中等专业学校教师，值得说明的是，高校教师、研究人员根据所报岗位和专业，分别纳入社会科学类和自然科学类。
专 业 类 别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、数学、物理等。
具 体 专 业：体育学、教育学、历史学、外国语言文学、新闻出版、哲学、中国语言文学、美术及摄影、设计学、舞蹈学、戏剧与影视、艺术理论、音乐学、法学、民族学、社会学、政治行政与马克思主义理论等。
考 试 内 容：
医疗卫生类（E 类）
主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位，包括医师、药师、护士、技师这几类。
01 中医临床岗位
专 业 类 别：中西医结合类、中医学类等。
具 体 专 业：中医临床、中医学、中医、中医医疗、中医临床学、中医内科学、针灸推拿、中医骨伤、中西医、中西医临床、中西医临味医学、中西医结台临床医学、中西医结合等。
02 西医临床岗位
专 业 类 别：基础医学类、临床医学类、中西医结合类、法医学类等。
具 体 专 业：临床医学、临床、全科医学、急诊医学、重症医学、基础医学、临床医学、麻醉学、放射医学、精神医学、精神病学与精神卫生、儿科医学、精神医学、口腔医学、口腔修复工艺学等。
03 药剂岗位
专 业 类 别：药学类、中医药学类。
具 体 专 业：药学、药物制剂、应用药学、药物化学，药物分析学、药物分析、药理学、微生物与生化药学、临床药学、药剂学、海洋药学、生药学、药事管理、中药学、中草药栽培与签定、藏药学、中药资源与开发、蒙药学、中药资源、中药鉴定、中药药理学、中药资源、中药制药等。
04 护理岗位
专 业 类 别：护理类。
具 体 专 业：护理、护理学、高级护理、护士、临床护理、医学护理学、基础护理学、助产、涉外护理、涉外护理学等。
05 医学技术岗位
专 业 类 别：医学技术类。
具 体 专 业：医学检验、医学实验技术、医学影像、眼视光学、康复治疗学、医学实验学、医学技术、医学美容技术、听力学、医学影像学、医学影像工程、放射医学、医学影像诊断、临床医学（医学影像诊断方向）、影像医学与核医学、超声波医学等。
06公共卫生管理岗位
专 业 类 别：公共卫生与预防医学类。
具 体 专 业：预防医学、卫生检验与检疫、妇幼保健医学、营养与食品卫生、卫生检验、营养学、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育等。
考 试 内 容 ：
以整理的只是大部分专业，并不是说上面没有的专业就不能报考，具体还要看招考岗位表上的要求，一定要注意要与公告职位表中要求一致，因为之后会进行资格审查，专业不一致可能会被刷掉，不确定的可以打电话问招考单位。
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国家公务员考试内容《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。主要题型为单选题。熟悉题型和考试重点的方式是在中公行测题库进行真题的训练测试。言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：片段阅读、篇章阅读、逻辑填空以及语句表达等。数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。近两年由于国家公务员考试试卷中减弱对数字推理这一题型的考查，因此各省市公务员考试也跟随了这一趋势。所以复习训练重点应该在数学运算这一部分。判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。《申论》主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考察应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考察应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应国家公务员实际工作的需要。申论要求考查的七个核心能力。包括阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力。
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