我不是水蜜桃
对策类试题解答思路
对策即为应对性策略。需要考生对问题的性质，重要性，以及对未来可能出现的危害或者是发展趋势做出评估和判断。在是什么,为什么的基础上，而提出解决的办法。申论中的对策是用来解决问题和削弱负面影响的行为。
一、作答过程
第一步——确定题型
第二步——审清题目作答要求，定位作答范围
第三步——仔细阅读给定资料，提炼出材料中的核心信息点，进而找到答题要点
第四步——整合作答要点
二、具体分析如下
针对“给定资料6”中《一个农家书屋的自述》所反映的问题，某省职能部门拟起草一份推进“农家书屋提升工程”的方案。假如你是该职能部门的一名工作人员，你认为方案中应明确哪些具体措施?(25分)要求：措施具体，针对性强，条理清楚。篇幅不超过300字。
(一) 题型判别
题干要求针对农家书屋提升工程提出具体的措施，“对策”“建议”“措施”“方案”等词是常见的对策类题出题方式，本题即属于申论阅读理解题中的对策类试题。
(二) 审题
这道题目要求考生针对农家书屋所反映的问题，提出解决问题的措施。本题作答范围已经被限定，考生作答此题，只需关注材料6即可。结合材料可知，农家书屋目前存在一些问题，需要考生针对问题提出对策，同时，对于材料中出现的经验直接提炼作为答题要点即可。
(三) 提炼材料中的信息点
材料6：
为切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，我国从2001年开始在全国范围内实施“农家书屋工程”。工程计划在全国建立20万家农家书屋，到2015年基本覆盖全国的行政村。2014年5月16日，国家新闻出版广电总局召开了“农家书屋工程”实施以来的首次农家书屋数目分析会。农家书屋目前存在什么问题?农民对图书有哪些要求?有关媒体对此进行了采访，请看《一个农家书屋的自述》。【分析：本题借农家书屋的口吻来叙述农家书屋目前遇到的问题和现状以及农民对图书的要求，其中农民对图书的要求也是农家书屋需要提升和完善之处。】
大家好!自我介绍一下，我来自一个农家书屋，生活在一个大家庭中，我在全国有几十万个兄弟姐妹。党和政府多方面的关怀与扶持，农家书屋管理部门每年通过制定推荐书目的方式为我们选书和配书，至今已经出了5次书目了。许多农民朋友把我们当成知心朋友，他们的许多难题在我们这里找到了答案，如今我们已成为新农村建设不可缺少的一部分。【分析：材料加工整理，得出材料要点——农家书屋的书目选送方式是由农家书屋管理部门制定推荐书目的方式为其选书配书。】
不过有时候我也苦恼，有的出版社推荐的书不是我想要的，我喜欢的书它们又没推荐上来。【分析：转折关联词“不过”引导重要信息——由出版社推荐书目的选书方式存在问题。】还有的时候，农民朋友需要的书出版社没有，送来的书又往往脱离农村实际，更让我难以接受的是，有的出版社让畅销书走市场，把卖得不好的书推荐给我，这实在是一种短视行为，中国有8亿农民，市场潜力巨大呀!【分析：递进关联词“还有”“更”引导重要信息——书目脱离农村实际的问题，出版社存在短视行为的问题。】
我的兄弟姐妹们有相当一部分过得并不如意，他们的大多数人员由当地的村干部兼职，村干部因为事务繁杂，客观上无法保证我们的正常开放，没有严格的借阅手续，借后不还的现象较为普遍，图书散失现象时有发生，【分析：材料加工整理，得出材料要点——农家书屋管理存在管理人员兼职 ，没有严格的借阅手续，借后不还，图书失散的问题。】甚至有些地方没有落实专人负责，图书不编号、不登记造册，常年放在书屋里不对外借阅。【递进关联词“甚至”引导重要信息——农家书屋管理没有落实专人负责，图书不编号、不登记造册，不对外借阅的问题。】当初建设时，县(市、区)新闻出版部门是责任主体，村负责提供场地，建好后由村负责管理、维护和开放，但实际工作中，没有建立相应的监管机制，没有纳入年度政府目标考核。【分析：转折关联词“但”引导重要信息——农家书屋的管理没有建立监管机制，没有纳入年度政府目标考核，村镇干部重视程度不够的问题。】有些镇、村干部重视不够，县(市、区)文化新闻出版部门更无足够的人力、物力对此进行直接而有效的管理。
我和兄弟姐妹们都希望能跟上网络时代的步伐，分享科技进步的成果，可有一部分的乡镇至今没有配备电脑，有电脑的也不都能上网。每当看到农民朋友因不能上网而离去的背影，我的心中特别难过。【分析：材料加工整理，得出材料要点——农家书屋没有电脑，电脑不联网的问题。】 我知道农民朋友喜欢音像、报纸、期刊，尤其是时政新闻类、实用技术类和生活保健类期刊，可这些我没有，【分析：材料加工整理，得出材料要点——缺少音像、报纸、期刊等农民需求的书籍】我听说，在部分经济发达地区，有些兄弟姐妹已经跟当地的公共图书馆实现了通借通还，有的还建设了互联互通的数字书屋，有的建立了捐助平台，通过冠名捐助、结对帮扶等形式共建书香社会……我想如果我所有的兄弟姐妹都能拥有这样的条件，农民朋友该有多高兴啊!【分析：材料加工整理，得出材料要点——农家书屋与当地公共图书馆通借通还，建设数字书屋，建立捐助平台。】
(四) 整合材料要点
问题1：推荐书目不符合农民需求。
问题2：书目脱离农村实际。
问题3：出版社短视行为。
问题4：没有专职人员管理图书，无法正常开放，没有借阅手续，借后不还，图书失散不编号，不登记造册，不对外借阅。
问题5：没有建立监管机制，没有纳入政府目标考核。
问题6：村镇干部重视不够，文化部门没有足够的人力物力。
问题7：没有电脑，电脑不联网，跟不上科技进步的步伐。
问题8：缺少音像、报纸、期刊等农民需求的书籍。
经验1：与当地公共图书馆合作互通互借 ，建设数字书屋，捐助平台。
(五)参考答案
一、建立监管机制：1.明确新闻部门、镇村等职责，纳入绩效考核，提高干部重视度。
二、加强日常管理：1.任命专职管理人员，纳入考核机制;2.制定书屋管理条例，定时开放，图书编号、造册，完善借阅手续并严格执行。
三、加强网络设施建设：政府增加投入，增加电脑等硬件设施，并接通互联网，与民众分享科技进步的成果。
四、优化、丰富书屋图书资源：1.调查民众需求，输送民众需求书籍，如音像、报纸、期刊等。2.与当地图书馆通借通还。3.主管部门与出版社协调，优化输送书籍。4.利用网络，建立互联互通的数字书屋。
五、利用社会资源、筹集社会资金：建立捐助平台，通过冠名捐助、结对帮扶等形式解决财力、物力问题。
cathyzhou214
一、2018国考面试备考：计划组织类题目获得高分四要点
计划组织协调能力是公考面试过程中一项重要的测查要素，指的是对自己、他人、部门各项活动做出计划，合理高效地安排时间和调配资源，并对在此过程中可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力。但是，考生在作答此类题目的时候，往往就会陷入套路、缺少活动环节和内容等问题，严重影响自己的分数。为了帮助考生更深入了解计划组织能力类型题目，并在答题过程中活动更高的分数，广大考生应该做到以下几点：
1、理解题目
看到题目，第一步要做就是要审题并弄清楚题目的任务和目的等，以帮助我们在作答过程中，能够更好的达到工作效果。如：
例题：单位要组织职工进行轮岗工作，领导要你针对此次工作进行宣传动员，你如何做?
此题目的任务是做宣传动员工作，其目的就是要让大家理解支持职工轮岗工作。作答中，就要结合实际谈如何做，才能够让同事们理解和支持工作。所以，广大考生在面对题目时，一定要细心审题，抓住主要任务，并围绕目的作答。
2、熟悉政府工作
有很多考生在作答工作中，不与实际工作相结合，只是想当然的作答，往往就会脱离工作实际，内容也不会被考官认可，反而影响自己的分数。如：
例题：单位要组织职工进行轮岗工作，领导要你针对此次工作进行宣传动员，你如何做?
有的考生在作答过程中，就会想到通过电视、报纸、知识竞赛等方式开展宣传，其实这些内容就与正常工作有些不符，在政府工作中，极少看到为了动员内容工作人员工作，通过以上几种方式进行宣传的，这样做不具备针对性，效果难以保证。所以，这就要求考生在平时多关注政府网站，加强对于政府工作的了解，也可以通过多查阅资料和多练习题目等，增加政府工作经验，作答时才不会脱离实际工作。
3、注意活动形式和内容
很多考生在作答过程中，有的根本没有回答活动形式和内容的意识，有的不知道如何表述，这就会导致答题内容空洞，只有流程没有内容，考官也不知道考生这个工作到底这么做的，效果也难以达到。如：
例题：单位要组织职工进行轮岗工作，领导要你针对此次工作进行宣传动员，你如何做?
部分考生在作答时会说：“通过我的宣传能够增加大家对工作的理解”。但是没有说清楚是如何进行宣传的，及时有的考生说如何进行的宣传，也会忽略具体宣传的内容，导致答题内容干瘪。正确的作答应该说清楚通过什么手段，如下发通知、工作群、组织学习等手段进行宣传。具体宣传内容有：轮岗工作的目的、具体要求、后期考核等。这样能够凸显出自己对题目的理解，更重要的是能够凸显出和对手的差距。所以，建议广大考生要做好知识积累，丰富内容。
4、融入题目情境
在作答过程中，考生往往不能够融入题目情景作答，反而置身事外，这就是作答的感觉欠佳，如果语言表述不好，就会出现卡顿，甚至有背诵答案的感觉，整体作答不够自然流畅。所以，建议广大考生，作答时最好入情入境，在真正理解工作的基础上，真情实感的作答，才会给考官留下较好的印象，才会拿到较高的分数。
二、2018国家公务员考试面试计划组织类题目之重难点问法
计划组织类题目一直以来都是考生学习的难点，很多时候大家不知道该如何面对这种题目，下面就给大家介绍面对计划组织类问题不同问法时应该如何应对。
那么在计划中经常碰到的问法就是：
(一)“你觉得这个活动的重点和难点是什么?”
(二)“如果你是负责人，会如何组织这个活动?你觉得重点和难点分别是什么?”
对于这样的问法不陌生的同学们注意了，这两问是最经典的问法，凡事出现重难点的问法均是这两种问法的变形。那么(一)问和(二)问法貌似没什么区别，形式也差不多。那在解答的时候是不是也一模一样呢?当然不!!!(二)问中有两问，它的侧重点在第一问，在答第二问的时候，只需要提取即可!而(一)问中我们首先把重难点分开答，在答重点的时候需按照活动的流程把每一步必不可少的步骤答出来，难点则在重点中提取，所谓难点即是耗时耗力耗人的步骤。所以相对来说(一)问式的回答跟普通的计划组织题区别不大，只是难点的提取。用例题来实践下对(二)问的剖析。
例：某社区准备立足实际情况，开展“邻里守望”志愿服务活动，用邻里守望编织社区的爱心网，用志愿服务使每一个遇到困难、渴望帮助的人得到及时的关爱。假如你是该社区社区工作者，领导让你负责此项活动，你会怎么组织?你认为重点和难点在哪里?
参考答案：
第一问：
破题：“邻里守望”志愿活动有助于增进居民间的友爱与和睦，加快和谐社区建设。
1、前期宣传，制定方案。发动社区人员参加，通过互联网、移动终端以及进社区等多种形式广泛开展倡议和宣传。
2、启动仪式，宣读倡议书，志愿者发言，向与会者公布志愿服务方式、参与渠道和途径，鼓舞志愿者和社区居民的积极性。
3、对志愿者分组，空巢老人组，留守儿童组，农民工组，残疾人组。
4、长效机制，形成志愿服务网络建设，整合社区各方资源和优势。打造志愿服务中心、志愿服务站体系等。
第二问：
重点：在于充分调动社区居民的积极性，采取多种切实有效的方式，把志愿服务活动落到实处。其难点在于如何确保“邻里守望”志愿服务活动不流于形式，能形成长效机制，持续开展下去。
这个参考答案结构比较完整，这个答案的重点就是提取第一问的答案，所谓重点就是怎么能把这个活动圆满的搞起来，就得看有没有相应和参加，那么关键就在于志愿者，只有有人参加，那后面的工作才能正经搞起来。
而难点是，我们已经把人召集起来了，那么能不能达到实效，就要看大家的劲是不是往一处使，能不能真的无私的奉献给有需要的人，好的东西未免作秀，能不能坚持下来也是一个难以把控的事实，所以就变成了难点。
三、2018国家公务员面试计划组织题作答示范
计划组织协调能力是公务员结构化面试中的一项重要能力，该项能力主要考察考生为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作以及过程中合理调配各种资源的素质及能力，具体来说包括计划、组织和协调能力，计划能力是事前规划，组织是调配人力物力完成预期目标，协调就是针对活动中可能出现的不利因素进行解决，保障活动的顺利进行。
【题目】为切实做好民生工作，某市政府准备开展“我为政府办件事”为主题的民生实事征集活动。如果由你组织，你准备怎么做?
【思路点拨】对于计划组织协调类的题目，首先在审题时要明确题目让我们完成的任务和条件，同时要明确身份，根据身份调取相关资源。其次，我们要明确做活动的目的以及完成活动的重点要素和重点环节。
【答案要点】民生实事征集活动，可以提高民生工作的透明度和群众参与度，有利于真正把民生实事办成顺民意、近民情、解民忧的“民心工程”。因此，作为负责人，我也会通过切实有效的宣传和征集，确保“民生”能够充分代表“民声”。
首先，拟定征集公告。认真学习领会市政府的指导精神，拟定民生征集公告，为后续工作开展打下基础。征集公告将包括征集的目的、意义、时间、范围方式等，并上报领导审批。
其次，开展宣传动员。会同宣传部门，通过市政府门户网站，政务微博等向社会宣传本次民生实事征集活动，发布征集公告，同时做好宣传报道。
再次，做好意见征集。主要采取官网、官微、论坛、信函等渠道，在官网上开辟“我想政府办件事”专栏，在官网首页设置明显的导航链接，并制作征集建议表。
最后，做好归类整理。在汇总、筛选信息过程中就开始将民生实事建议按照落实部门进行归类整理。同时，将归类整理后的民生实事建议转交至各职能部门，由各部门对其职责范围内的建议进行研究并确定相应落实措施，上报市政府。
对于计划组织协调类的题目，希望广大考生一定要多思考多总结，作答时要具备政府角度、政府思维，结合社会实际，同时要学会举一反三，只有这样才能够把这类题目答好。
预祝广大考生备考顺利通关！
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