公务员考试前采访稿怎么写

采访稿开头结尾怎么写

采访稿开头结尾怎么写，生活中或者是职场上的时候，很经常都是需要写文章的，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面看看采访稿开头结尾怎么写。

采访稿的开场白和结尾：

一、开端。

第一步，让对方心中有数。

自我介绍→欢迎对方→介绍访谈目的、内容与时间。

第二步，减少对方紧张情绪。

告知对方访谈很日常→很容易参与进来。

第三步，让对方畅所欲言。

告知对方其回答对访谈有帮助→问题与回答没有对错之分→访谈仅用于研究，绝对保密，如有使用，会做匿名处理。

完成了这三步，就可以让对方做自我介绍从而进入下一环节了。

二、主体。

主体内容是指规范性要素中的技术内容与要求，这是整个技术标准的核心。

三、尾部。

此时问题都已经得到回答，你需要做以下四步来结束你的访谈。

第一步：获得访谈以外的信息。

告知对方访谈主体工作已结束→询问对方是否愿意分享更多内容。

第二步：表达对对方的感谢。

可以结合对方所回答的某几个问题来表示感谢。

第三步，询问用对方是否愿意继续保持联系。

第四步，送对方进电梯。

这时候对方放下戒心，可以试着问一个你特别想知道的问题。

注意事项：

1.不要过早透露某些信息，才能获得用户的真实回答。

2.多记录对方的主观信息，例如他们如何表达、什么语气以及什么态度等。

3.问问题时不带主观倾向。

4.在采访前争取对方同意，进行采访录音，方便后续整理。

人物采访稿范文

授人玫瑰，手留余香。姚富渝同学，这个刚满二十岁的年轻小伙，怀抱着对社会的一片热枕，在年轻的岁月里，毅然决然的投身于应用心理学专业，这一选择就是一段又一段峥嵘的记忆。

无数次参加莞城心理志愿者活动，为幼儿园的小朋友带去欢乐，为养老院的老人送去温暖，为路上的行人习来暖暖的春风。

这就是他，一个在心理专业不被理解的时候仍然无悔于自己选择的青年人。在今年新春到来之际,我们有幸采访到了姚富渝同学。

记者(以下简称记)：首先，我十分感谢姚富渝同学可以在喜迎新春之际，仍然抽出时间，来接受我们的采访。据我们了解，心理学专业在国内还很年轻，我们很好奇，是什么原因导致您选择学习这个专业呢?

姚富渝同学(以下简称姚)：我从小就想要帮到很多人，我觉得能够把自己回报给社会是一件幸福的事情。而且，现代社会压力很大，由于工作繁忙的缘故，老年人被迫住进了养老院，小朋友也只得每天呆在托儿所里，终日工作的中年人还有青年人，生活的压力使得他们有很多的心理问题，揭开困惑，帮助各个阶层的人使得我更加开心，活在幸福当中，给我带来满足感。

记:您经过努力考上了理想的专业，在这一年多的学习过程中，您认为心理学和你最开始设想的有什么偏差?

姚：我在参加专业课程的学习之前，对于心理学更多的是觉得自己仍然是很迷茫，觉得心理学的操作基本上是全凭经验的，以胡子长短论英雄，接触的案例多了，自然就会熟络的多，因此一度觉得心理压力很大，觉得责任重大。

但在一年多之后，才逐渐觉得，我以前的想法是不对的，起码是不准确的，心理学是建立在成熟而健全的科学体系上的，它讲求着科学的一般规律性和客观严谨性。心理学甚至有很长的历史，可以追溯到古希腊早期思想哲学，有一部分还沿用至今。

后面还出现了许多富有科学性的心理学思想，如冯特的实验心理学，强调了心理学的科学性，引发了心理学的革命，还有格式塔心理学、行为主义心理学等。这些内容的学习都丰富了我的眼界，开拓了我的视野，让我更加坚定了要在这条道路上走下去的信心。

记:听了您讲了这么多有关心理学的具体内容，我也觉得很有兴趣，我很想问您的是，您对以后的心理学人生是如何规划的?

姚：我觉得心理学是是我感兴趣的学科，我想要在今后的几年里趁年轻静下心来做与心理学有关的事情，这也意味着我人生的完满。首先要做的就是准备参加心理学专业的研究生考试的相关工作，稳打稳扎几年，以便更多的了解这个学科，

其次我还要通过国家心理咨询师的等级考试。我想要成为一名出色的心理咨询师，实现我最开始的人生理想，有爱，也有快乐。

采访结束了，但姚富渝同学那坚定的信念和对理想的执着还深深的印刻在我的脑海当中，回想起他在采访过程中时而执着的声音，不需要更多的话语，我想我已理解了他对梦想的诠释，愿姚富渝同学可以在新的一年里，人生的道路越走越宽，成为他梦想中的想要成为的人。

人物采访稿范文

微笑“医”路心灵羁绊———09级临床医学李燕良访谈实录

活跃在临床医学，微笑着应对一切。她不仅仅在感情上收获了满满的幸福，也在学生会历练了不一样的成长，更是在学习上取得了傲人的'成绩。从不以名次为目的的她，成绩却持续年年专业最高的记录，在人才辈出的临床医学，她是如何做到如此，你，难道就不好奇么？

“情”伴一生——“生活的笑声来至于他们的鼓励和陪伴”

第一次见到李燕良的时候，就被她脸上那个灿烂的笑容所深深地感染了，临床专业的学习很累很辛苦，但是她却能笑着应对这一切的压力，这一切都被她归结于自己身边的“情”。当我们问道她在临床专业有没有感觉自己在哪方面比较有优势的时候，

李燕良很自然地脱口而出，“我有一个好男朋友啊！而且还有我那几个闺蜜呢！”她回忆起自己在刚刚转入这一临床专业的时候，心里对繁重的课业还是有一点抵触情绪的，再加上临床专业知识的不断深入，

李燕良也和班上的同学一样慢慢地在心底里感到很压抑，最后在一天，积压了许久的情绪爆发了。“那天晚上感觉整个人都快不行了，郁闷到快哭的感觉，然后就打了电话给导师。”果然，作为医学学者的过来人，

老师很能理解这种感受，推荐她休个假，出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了两天：喝喝早茶，放下风筝，到海岸城看下电影李燕良告诉我们：“休息了两天之后，感觉课业比别人落下一些，

顿时有了学习的动力，郁闷的`情绪也一扫而空。”就这样，完美的感情和亲密无间的友情，就像给她的生活打了一针强心针似的，就算再迷茫也找得到出口，就算再累心里也能笑开了花。在场的我们，也都深深地被她这种用心的心态所感动

制胜的秘诀——“正确的方法与合理的时间安排”

感情的羁绊给了李燕良许多精神上的鼓励，让她能够有一个良好的心态来应对生活。但是，成长的路从来都不是一帆风顺的，尤其是在学业压力极大的临床医学专业，单有一个好的心态是远远不够的，所以，我们又向李燕良请教起她学习的秘诀。“做个计划和合理安排时间，这个是王道！”她这样说道，“当然，正确的学习方法也很重要。”

从物理学院转过来的李燕良，十分擅长理解记忆，但临床专业却有超多需要死记硬背的知识，对此，她找到了自己应对的方法，“我会把他们编成顺口溜，方便自己记忆。”李燕良告诉我们，学习不就应以名次为目的，觉得自己努力了才是最好最开心的。

她并没有因为学业的压力就把所有时间都拿来泡在图书馆，李燕良觉得忙与不忙，都是取决于自己的安排。“比如我有一天的时间学习，我就能够稍微放松一点，不必追得太紧，如果我只有两个小时学习，就要全身心地投入进去。”她这样举例到。而李燕良每学期都年级第一的成绩也证明了，这种想真正为自己而努力的心态，往往能取得事半功倍的效果。

在与李燕良聊起这些的时候，她总是传递给我们这样一条信息：学习虽然没有捷径，但是如果找到正确的方法，并能合理地安排时间，往往能取得意想不到的效果。

“小志—大志”的目标——“被需要的感觉是我无悔的选取！”

在谈到为什么选取读医学的时候，李燕良很深情地和我们提起她自己的一段经历：一次在医院见习，看到病人生病的时候，那双忧郁的眼睛充满了对医生的信任，当时整个人都被震撼了。她说：“那是一种无条件的肯定，那是一种被需要的感觉，相信医生会为自己除去病痛，就是这种感觉坚定了我要成为一个医学者的信念和职责。”

另外一次，在慰问器官捐献者的家属的时候，她也深深地被家属那种无私回报社会的精神所打动，她激动地对我们说：“他们把自己挚爱的亲人献给了医学，期望的医学者能很好地回报社会，这是人间多么伟大的情意啊！”“除人类之病痛是万万个医学者的神圣的职责，也是我毕生的追求。”

在谈论到她自己的人生目标时，李燕良笑着对我们说：“虽然学医很辛苦很累，慢慢医学路也很长恨长，但是我没有后悔过自己选取了读医学这条道路。”她表示自己本科结业后会选取继续读研，毕业以后打算先在医院里当几年的医生，如果无法继续从事医务工作还可能选取考公务员和当教师。一切会随着时间，状况的不同而做出相应的调整。

在整个采访的过程中，李燕良总是持续着面带微笑，其实看似传说般的李燕良也是很平凡的，也有过对前路的迷茫，但所不同的是，她教会了我们无论是在什么时候，什么状况都要微笑着应对生活，学会感恩身边的朋友，还有学会调节情绪。

生活的轨道源之于个人的选取与追求，我们没必要全程copy别人的意见和生活习惯，但我们就应学会了解别人并且学习其优点。给生活一点阳光，给自己一个微笑，或许下一秒你就是命运的宠儿！

(1)开头部分首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“各位领导、各位同志”、“各位专家学者、亲爱的同学们”等，要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下，说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。(2)主体部分根据具体的内容和发表讲话的目的，在申论作答过程中一般结合材料的主要内容，要点来自于材料。(3)结尾部分结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等。如：谢谢大家、欢迎大家批评指正等。三、注意事项(1)按照要点给分仍然是重点，不能形式大于内容。在开头部分和结尾部分可以结合实际，适当延伸话语，但是对于主体部分补课过度延伸扩展内容，以材料为主。(2)把握讲话稿特点才能写好讲话稿。一是内容有针对性。讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。在写讲话稿之前，必须要了解会议的主题、性质、议题，讲话的场合、背景，领导者的指示、要求，听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。二是语言得体性。为了便于讲话者表达，易于听众理解和接受，讲话稿的语言既要准确、简洁，又要通俗、生动。另外，由于讲话具有现场性，因此撰写领导讲话稿时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。

新闻稿短小精悍，是基本写作要求。在政府网站上的新闻也符合这个特点，便于迅速及时报道新闻事实，同时也便于民众阅读。其次，新闻稿的语言表达也非常重要，生动简洁才能吸引读者，起到新闻的作用。同时，书写结构呈倒金字塔式，将最重要、最新鲜的事实写在最前面，按事实重要程度和读者的关注程度先后主次安排内容，在申论公文写作中一般按照材料的内容事件内在逻辑顺序来书写。新闻稿一般由标题、开头、内容、结尾四部分组成。在每个部分的书写中都有一些需要注意的小细节，需要广大考生着重关注。1.标题凸亮点。标题是新闻的关键，需要简明、准确地概括新闻内容，帮助读者理解报道的事实。公考中的标题一般都是“关于+内容+文种”式，但是这种标题不太适用新闻稿，不能引起读者的关注和兴趣，所以需要注意“新闻稿的标题要有亮点”，抓人眼球。如“德清跑步节 跑出健康跑出风尚”。2.开头要简单。新闻稿的内容具有事实性，一般在开头会提及时间、事件等，需要把这些要素交代清楚，引出主题。比如“我县为了让分散的运动爱好者聚集到一起，采用互联网+的形式，于2月18日通过体育中心推出“德清跑步节”的微信号，带动更对人加入健身的行列，形成科学健身的氛围。”3.内容要清晰。新闻稿的内容就是要简述材料内容，结合材料对符合要求的新闻主题的要点进行整理，实际上就是把材料内容、事件等进行有条理的整合，按一定的逻辑交代清楚，便于民众阅读，同时需要结合民众的文化素养用简单易懂的语言，把新闻内容叙述出来。所以“清晰”最重要。清晰不是必须要分条“一二三四”等，这些数字放在新闻里可能会显得生硬，可以用“首先、此外、同时”等连接词进行表述，分清条理。如“德清跑步节活动自2月18日正式启动至今，已有近4000人加入其中。微信跑步零门槛，面向全部市民，不受时间地点路线人员的限制，可以随时随地参与其中，越来越多的跑步爱好者加入这个活动，甚至平时不爱运动的市民也因为这个活动开始了更加科学的运动计划，给市民带带来了身体、心里、社交上的改变，受到更多人的亲睐， 德清跑步节的微信号火爆程度可见一斑。此外，为了让更多知晓并参与，我县还进行了很多推广活动和福利奖励，8000步以上可以获得奖品。同时，为了更好的服务跑友，我县中心计划推出一个手机APP客户端，可以让参与人数无限增加，同时延展微信公众号的产业链，促进经济的发展，实现多赢效果。”4.结尾可多样。新闻稿的结尾很很多种方式，可以是启发式、总结式、呼吁号召式、提出希望式等，根据不同的内容灵活采用不同方式。如“ 随着全民健身热潮高涨，我县的这种健身模式也受到广大市民的关注和支持，我们欢迎更多的市民参与其中，共同打造全民健身新风尚。”总结式结尾，顺便呼吁号召市民参与也未尝不可。也就是说，结尾只要合乎情理，不夸张即可。新闻稿的写作本质还是归纳概括的变形，注意找点的全面性，再加上新闻稿的特性才是一个完整的公文写作。