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不知道大家还有没有印象，小编之前针对湖北公务员考试的申论一科，为大家集中带来过关于各种题型的分享，今天就是本次申论题型分享的最后一个类型，文章论述题。和之前一样，小编会给大家详细介绍一下湖北公务员考试申论一科，文章论述题的考查重点和答题思路。
一般来说文章论述题有自由命题作文和命题作文两种形式，而近年来湖北公务员考试中，文章论述题的分值和应用文写作的分值一般保持一致，均为40分，但就字数来说，文章论述题更多，需要1000字左右。文章论述题主要对考生的综合素质进行考查，具体来说包括考生阅读理解能力和文字表达能力等方面的考查。这一题的分差通常也比较大，考生如果细心准备，是完全可以靠这题拉开分差的。
那么大家该如何准备这类题型呢？最重要的就是有一个好的立意，申论的六大要素之一就正是“立意”。考生要想有一个好的立意，需要做到以下几点：第一，要深入挖掘材料。一般来说，很多主旨和中心思想都会隐藏在材料中，考生只要稍加提炼就可以发现。第二，要仔细读题。虽是文章论述，但题目中一般对论述的方方面面做出了一定要求和限制，考生要注意。第三就是创新论述角度。很多常用的角度大家都能发现，考生要在平时多加练习，训练批判性思维，在考试的时候尝试一些全新的角度。
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辽宁省考试录用乡镇公务员笔试包括行政职业能力测验和申论两科。
一、行政职业能力测验考试内容：
1、言语理解与表达。主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。
2、数量关系。主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有数字推理、数学运算等。
3、判断推理。主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
4、资料分析。主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
5、常识判断。主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等。涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技、生活等方面。
二、申论考试内容：
1、阅读理解能力。要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
2、综合分析能力。要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
3、提出和解决问题能力。要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
4、文字表达能力。要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
5、贯彻执行能力。要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
扩展资料：
行政职业能力测验和申论全部采用闭卷考试的方式。行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。
一、行政职业能力测验题型（全部为选择题）
1、言语理解
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
2、数量关系
例如数列判断，每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
3、判断推理
例如图形推理，每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
4、资料分析
针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
5、常识判断
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
二、申论题型
1、归纳概括题
（1）单一式概括
一般要求考生就相关材料中的某一特定方面进行概括，通常归纳概括主要问题、现状、危害、原因、影响、特点、重要性、建议等。
（2）综合式概括
综合式概括一般分为两类：一是归纳概括主要内容；二是整理材料并汇报。
（3）语段式概括
语段式概括一般分为两类：一是拟制标题；二是语句填充。
2、综合分析题
（1）词句理解题
一般要求考生对给定资料中的某句话或是某个词结合材料内容进行分析。
（2）观点分析题
一般要求考生对给定资料中提到的某种观点、看法或者出现了某种社会现象发表自己的看法、见解。
（3）启示分析题
一般要求考生准确理解给定资料中出现的现象或问题，并从中得到经验和教训。
（4）关系分析题
一般要求考生结合给定资料，分析两种及以上事物间相互作用、相互影响的关系。
（5）原因分析题
一般要求考生结合给定资料，分析产生某一现象或是问题的主要原因。
3、提出对策题
（1）直接提出方案的对策题
一般要求考生针对问题提出对策。这一类在答题过程中，不需要概括问题，只需要提出对策即可。
（2）需要概括问题的对策题
一般要求考生先概括给定材料中反映出来的问题，然后再就这些问题提出解决对策。
4、贯彻执行题
（1）对策建议类：建议、意见
对策建议类贯彻执行题主要以解决问题为目的，内容是对策性的。
（2）传达信息类：通知、宣传稿、倡议书
传达信息类贯彻执厅题以传达信息为目的，以要传达的信息为主要内容。
（3）发表讲话类：演讲稿
发表讲话类贯彻执行题重在讲话内容，要求考生根据领导要求确定相应的讲话内容。
（4）新闻传播类：短评、新闻稿、导言
新闻传播类贯彻执行题要求考生根据传播对象，确定行文内容。
（5）汇报情况类：报告、请示、工作总结
汇报情况类公文是上行文，汇报对象是上级，要求考生根据汇报内容确定作答思路。
5、文章写作
（1）命题作文
一般要求考生参考给定资料，以给定的文章题目写一篇文章。
（2）半命题作文
一般要求考生根据给出的一部分标题，补充空缺部分，然后参考给定资料，写一篇文章。
（3）非命题作文
—般要求考生参考给定资料，从某一个特定角度，自拟标题，写一篇文章。
参考资料：辽宁公务员考试网—公务员考试公告
百度百科—行测
百度百科—申论
优质公务员考试问答知识库
