可乐你不乖
解:设该数为x 则 有以下数列 95,---88,----71,---61,---50,---x ------24-----27----21----n2--- (为间隔数之差) ---7-----17-----10---11-----n1 (为相邻两数之差) 可以看出24=7+17 27=17+10 等即 间隔数之差等于相邻的相邻两数之差的和 可得出以下方程 x+n1=50 x+n2=61 n1+11=n2 ````有解以上方程得 x=50 n1=0 n2=11 于是可以得出(1-49)都可以正解 因为是个递减数列 可以说N是全解

彷徨爱情
想了半天没想出来为啥25,百度了一下,中公给的答案是40,将奇数项提出来求差为:-10,140,290,为公差为150的等差数列;另外,网上很多认为为-35,做法为A(2n+1)=A(2n-1)+A(2n)-10或A8-A7=140 A6-A5=130 A4-A3=120则A2-A1=110所以A1=-35这样也说的通,只能说这题出得实在是不严谨
jessica-qn
0,1,(2),2,3,4,4,5这样的题其实不难做,看到数多的,最基本的是要想到奇偶项,分组,加法数列这个题分组和加法数列结合,就很简单了0+1+2=3,1+2+2=5,2+2+3=7,2+3+4=9,3+4+4=11,4+4+5=13;3,5,7,9,11,13 最基本的等差数列你做的答案是1也是一种思路,不过要结合选项,如果答案1,2都有,只能说此题出的不太严谨。建议平时练习做往届的国考省考真题。祝你成功!
saiber赛八
我也不知道对不对,每隔2个数看, 0,2, 4 1,3, 5 (),4,⋯⋯ 推测为2 即0,1,2,2,3,4,4,5 楼下说的有道理,我的不如他的好,由于题目给出的数据较少,这种题目的答案模棱两可,很难说
哈韩哈哈规格化
典型的分组数列 每两项一组答案是-35。我自己有一种做题思路,大家有时间多交流可以加好友首先看一下是不是特殊数列,如组合数列 小数数列 分数数列 质数合数数列 乘积数列 构造数列 或者趋势数列2 如果不是按照一般思维观察是不是常规的 和数列 积数列 冥数列(要记住他们的一般和特殊形式)3如果也不是那就看是不是特殊数列与常规数列结合在一起考察的 。该题目可以从特殊数列角度判断 得出答案
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