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亲其师 信其道” 这句出自《学记》——我国古代第一本教育专著的古训:“夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。”一语道破了良好的师生关系对于学生的重要影响——良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。
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“亲其师 信其道” 这句出自《学记》——我国古代第一本教育专著的古训:“夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。” 一语道破了良好的师生关系对于学生的重要影响——良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。《学记》,比较系统和全面地总结和概括了先秦汉民族的教育经验。是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。
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亲其师信其道的意思是说:一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。有渊博知识,擅言谈技巧,秉高尚人格,富工作热情的教师,会有更多追随者追随。亲其师信其道:【qīn qí shī xìn qí dào 】亲其师信其道出自《礼记.学记》亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行:我国古代第一本教育专著的古训,一语道破了良好的师生关系对于学生的重要影响——良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。拓展资料:《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系
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