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Khloekloklo
首页 > 职业资格证 > 中级经济师答案22号

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小萝莉的春天

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三个月的时间,我考过中级经济师和健康管理师,作为一个过来人,我把干货分享给朋友们。        你也可能常听报考机构说,中级经济师考试是最容易通过的中级职称考试,只考选择题等等。真的有这么容易吗?看一个2020年中级经济师通过率数据,鹤壁市竟然低到10%。但是,方法正确,一次通过的确可以做到。我是在11月22日下午参加的中级经济师考试,只有20分钟就要开考,疫情,还要从前门绕道后门,道路也不熟悉,好大的一个校区,急。一位男士很从容的进大门然后左拐,走向左侧的教学楼。我跟在后面,担心走错考场,我礼貌的问,“老师,这是中级经济师的考场吧”这哥们儿说,“我也是考生,年年考,没有时间复习”。我无奈的看了一眼树下的积雪,没有回答。在报考前,我搜集信息,浏览很多APP公众号,很失望,有用的很少,反而,看了很多浪费时间的招生广告。作为过来人,我把走过的坑,浪费的时间,总结出一些认知经验,给大家真诚的分享出来。希望朋友们一次通过考试。如果让我复盘,“我想,我能,时间”这三点就是我的通关攻略 攻略一   问问“我想” “我想”,就是动机和期待。以终为始,锁定目标。 中级经济师第一部分就是经济学,讲“需求”的构成要素就是购买欲望和购买力,通俗的讲就是:”我想”“我能”,达成目标,大多如此。 我们可以预设一下未来通过考试的情境,想一想积分落户时兴奋的场景。会更加有热情和动力,不给自己打退堂鼓的机会。我八月初报考了健康管理师,机构又打电话,报了中级经济师。到冲刺阶段真是时间太紧张,吃了苦头,甚至有过放弃的打算,这也是把“我想”放到第一位的原因。中级经济师和健康管理师两个考试都通过了,但是,现在看起来,这两个证对我当下没有什么太大的用处,三个个月的时间,真是很辛苦,晚上睡觉做梦都在答题。重点来了 ,如果想报考类似的考试,一定要问一下自己,真滴有用吗?如果从心底感觉是渴望到尖叫,目标明确,恭喜你,可以进行第二阶段了。攻略二   掌控“我能” 推荐我喜欢的三个方法:第一 思维导图 优点是思路清晰,方便记忆,重点凸显,拿经济基础来说, 经济学基础第一部分,货币与金融相互关联考试的时候也混合的考,需要对比的学习,特别是经济基础部分,需求曲线供给曲线,宏观经济学和微观经济学,很多的经济学理论 , 都可以在一张图里做对比。 我用正面是思维导图,另一面是理论或口诀,就像顺口溜一样,这样短时间记忆效果好。如果没有好的方法适合上班族记忆,靠死记硬背比较难通关。 经济师考试越考越细,哎,挖个坑,还铺上草。就拿经济学理论来讲,人名,国家,理论都要了解,什么亚当斯密,大卫李嘉图等等,真是八国联军轮番登场。屈原他老人家纵身一跃,给我们留下了几天假期,这些经济学家走了,给我们留下了难记的经济学定义。 还有,类似必考的内容如,消费税,国家地方税税率共担等等都是必须记忆的知识点,换一种方式说,就是给你送分的题,记住了你就得分,不记忆就拿不到分数。这些重点是一定要掌握的内容。 第二个方法就是费尔曼学习法 烦躁,困倦,乏力想睡觉,很可能大脑缺氧了,可以适当的运动,而且运动可以改变大脑。 我规划了作息时间,到江心岛散步,看看桥,树木,和流淌的江水。 一边走,一边把考点换成自己的话来解释书中的知识,就像是自己给自己讲课,加深记忆,大脑又增加了一次检索的机会,效果很好,如果忘记了,就把思维导图拿出来看一下。第三个方法,非常关键,就是刷题 人人都有的拖延现象,如果“不上轿不扎耳朵眼”,到考场时缺少信心,会觉得哪一道题也没有把握。就会越考越紧张。做好时间计划表,报考机构班,跟着机构的老师节奏刷题。实质就是花钱买时间,依靠机构老师找复习重点。1,学完一章节就要把课后习题尽量做对八成以上。  2 到冲刺阶段,就不是单个章节的考察,而是综合的运用,把相关联的内容对比学习3 预留最后冲刺刷题的时间,而且是历年的真题刷题真是要有选择,通过历年真题,我们掌握命题原则和方向。有些APP的题做了几千道也没有太大帮助攻略三   时间 刚刚介绍了“我想”和“我能”,也就是动机和方法,接下来重点聊一下时间管理。成人考试不会像上学时一样,有大量的时间重复做题,记忆力没有学生时代强:常常是学了后面知识忘记了前面分析备考时间,中级经济师的考生大约在100天左右开始报名或者正式开始学习。以经济基础2020年为例:共6大部分近40章,专业技术就算是10章加起来要50章,经济基础每个部分就算10节,如上图,可以计算一下自己的时间,还要计算自己通读书本的时间,刷题的时间,冲刺的时间,做模拟题的时间。划重点,中级经济师考试,满分140分,70道单选各1分,35道多选各2分,多选题,错了不得分,全部答对给2分,答对一个选项给0.5分。就是说,没有把握的选项不要选,我们的目标及格84分就好,没有把握的一定不要多选。知道了这一点,也许就会多得10分哦。强调一点,中级经济师考试是90分钟答105道题,连续考三个小时不休息,如果去洗手间的话,时间也在其中。我计算了一下,平均做一道题只有51秒左右,单选题基本是在30秒左右完成,因为多选题来讲,题干可能很长,难度也相应的较大,准备多一点时间。总体备考时间划分:   三分之一时间选机构, 三分之一时间准备资料, 三分之一时间冲刺。第一 我宁愿花费整个备考三分之一的时间去选择机构,找到好的机构成功了一半,先试听,后选择。经济师考试两本书,考点每年增加,每年的大纲都有变动,拿我报考的机构来讲,老师可能不是最优秀的老师,但是,非常认真,一位老师是来自宇宙的尽头“铁岭”,用隔壁李大爷和包子铺给我们贯穿了经济学案例,特别是口诀运用的十分到位。比如“亚当斯密绝对私密,李嘉诚比较有钱”生动形象好记忆。能考过去,比较幸运的是遇见了负债的老师,这里感谢您,一位负责的老师。虽然我经常看到她,她一定不知道我。还记得最后一课,老师的祝福是:希望你们都考过,以后永远不想见。还好,实现了。第二 三分之一的时间用在备考收集资料,包括前面介绍的思维导图,讲义听录播直播课。在这里,我建议大家用电脑截屏,把讲义整理好,最好是打印出来。大块的时间真是比较奢侈了,我们有工作,有家庭,有孩子,有朋友。准备资料的目的就是为了冲刺阶段能够真正有加速度的效果。一定要抓住碎片化时间,有时间就看就听,刷碗,洗菜,坐地铁……。一个考软考的朋友和我说,他到冲刺阶段进步的非常快,其实我也同感。第三阶段就是冲刺阶段,这个阶段就是拼命刷题。我亲身经历是这样的,2019年的真题,学完一遍,做了一下得分是74分,折合百分就是50分吧,跟着老师冲刺班,又复习了一遍,再考2019年的真题就是90分左右,其实第一遍只是做了而已,很多还都是蒙的答案,只是有一种感觉——这个知识点学过。等到临考试的时候。做完了机构的四套模拟题和老师出的模拟题,再做2019年的真题得分是116分。 我是2020年11月22日下午考试,据说,题是最难的一套题。现在感觉第一套题,是不是最简单,大家可以自己研究是不是第一批报考。这里插入一下,中级经济师和健康管理师都是计算机上考试,都是选择题。 考前一定要模拟。中级经济师一般出题五套题考两天,上午下午各一场,一套备用,所以,备考的知识点很多,每年的题不会原文不动的重现。大家可以自己去算。成年人的世界里没有“容易”二字,我们每一个人都渴望被认同和价值感。能够选择中级经济师这类考试,就足以证明,您不是一个自甘平凡的人。如果这个世界真有奇迹的话,那一定是自省与努力的另一个名字。祝愿您一次通过考试,遇见生命中最美好的自己,期待和向往的美好事物都能够如期而至。如果有需要和我沟通的朋友可以留言给我。

中级经济师答案22号

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上官雨霖

中级经济师考试历年真题及答案解析,还名师视频解析,进入chinatat经济师频道查看。

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加勒B海盗

5、 关于招聘录用决策的说法,正确的是()。  A.正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标   B.如果人事部门与用人部门在录用人选上产生分歧,应当录用人事部门确定的人选   C.招聘经理们一般更关心错误拒绝的决策在总决策中所占的比例   D.录用决策通常应在综合分析测评数据资料的基础上作出   E.录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者   标准答案: A, D, E   解析:本题考查录用决策。正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标。人们一般将“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重;招聘经理们一般更关心那些被聘用的人的成功与失败。录用决策应尊重用人部门的意见;录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者。   6、 工作研究中的方法研究运用的主要技术包括()。   A.过程分析   B.作业分析   C.时间分析   D.动作分析   E.心理分析   标准答案: A, B, D   解析:本题考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三个部分: ①过程分析 ②作业分析 ③动作分析。   11、 关于职位评价方法的说法,正确的是()。   A.排序法缺乏具体详细的评价标准,评价的主观性较大   B.分类法在定义等级标准时主观性较大   C.因素比较法的可靠性较高,而且可使不同职位之间更具可比性   D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法   E.要素计点法和因素比较法设计复杂,实施难度较大   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查职位评价的方法。   比较基础比较范围   定量方法 定性方法   直接职位比较法 因素比较法 排序法   职位尺度比较法 要素计点法 分类法   排序法优点:简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限:由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列,不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点:简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性:等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点:更为精确,评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限:设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点:较为完善,可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点:评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解,员工对其准确性和公平性容易产生质疑。hb.yd119.cn   12、 对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。   A.专业知识   B.业务技能   C.领导技能   D.经营技能   E.工作态度   标准答案: A, B, E   解析:本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。   13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。   A.公司战略   B.可获得的培训资源   C.企业文化   D.人员技能、能力和综合素质   E.公司整体人力资源状况   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面:组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外,企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。

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《经济基础知识》1、需求的含义和影响需求的基本因素,经济增长的含义和意义及因素(基本因素、因素分解),经济周期和经济波动。(长中短周期)2、分析和预测经济波动的指标体系。经济发展的基本理论和方式。(含义、基本内容、方式转变)经济发展新常态的三大特征。经济社会发展的主要目标和基本理念。3、均衡价格,无差异曲线的概念和特征,外部性与市场失灵及政府干预,消费理论,生命周期理论,经济周期,奥肯定律、就业弹性系数、菲利普曲线。4、供给侧结构性改革的主要任务,建设现代化经济体系的主要内容,财政支出、收入、税收、预算。5、货币均衡、货币失衡、通货膨胀。财政支出规模及财政支出规模增长,绩效评价,税转嫁因素,流转税,财政管理体制的含义和内容,财政转移支付制度,类型,乘数。6、货币供求与货币均衡;中央银行与货币政策;商业银行与金融市场;金融风险与金融监管;对外金融关系与政策。7、统计描述、数据、抽样调查、回归分析、时间序列分析。8、会计概论、循环、报表、分析。9、法律制度,所有权,合同效力,担保,反不正当竞争制度。《专业知识和实务》专业比较多,这里只整理了其中五个报考比较热门的专业。(金融、人力资源、工商管理、财政税收、运输经济)金融专业:1、金融市场分类,货币、资本、外汇、衍生品、保险、黄金、直接金融、间接金融、发行、流通市场。2、利率与金融,定价计算,收益率计算,债券定价,股票定价,资产定价理论。3、信托的基本特征,信托财产的管理,信托公司的设立形式,汇率变动的经济影响。4、金融工程与金融风险,货币供求及其均衡,中央银行与金融监管,国际金融及管理。人力资源专业:1、劳动关系协调机制,集体合同和集体协商,用人单位劳动规章制度,特殊用工(劳务派遣、非全日制用工)。2、组织行为学(组织激励、领导行为、组织设计和文化)。3、人力资源管理,规划,甄选,绩效管理,劳动关系。4、劳动力市场,工资就业,人力资本投资理论。工商管理:1、企业战略概述、分析、类型选择、决策。2、公司法人治理结构,所有者与经营者,股东机构,董事会,经理机构,监督机构。3、市场营销概述、环境、战略、组合策略,品牌管理。4、生产管理计划、控制。5、物流管理概述,管理,技术创新管理,决策,贸易和知识产权管理。6、人力资源规划与酬薪管理。7、企业财务管理、筹资决策、投资决策、并购重组。财政税收:1、财政支出理论与内容。2、货物和劳务税制度,所得税制度,其他税收制度。3、纳税检查,政府预算理论与管理制度,国有资产管理,财政平衡与财政政策。4、重点突出财政税收占比70,考点比较分散。运输经济:1、运输的分类,生产特点,运输场站及运输枢纽,性质。2、运输方式的主要技术经济指标,各种运输方式的特点,运输网及运输网布局的原则和内容,综合运输与体系。3、运输需求及特点,运输供给及特点,需求供给弹性分析。4、定价理论,方法,道路客运货物运输价格构成。5、道路运输合同及特征,旅客运输合同要约概念特征。6、客运站分类,功能,等级,服务规范,货运站工艺流程。7、营运车辆的选择与经济评价,车辆时间、行程、载重能力的利用指标。8、道路运输。9、班车线路,乘务管理,客车运行,道路旅客运输质量指标。10、城市公共交通指标参数等。11、道路运输行政管理,处罚,诉讼,复议。

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中级经济师考试资料可以咨询优路教育,优路教育教学经验丰富,授课思路清晰,通俗易懂。【点击在线咨询问题】经济师考试经过这么多年的发展,考试制度和形式已经趋于完善,考生中级人数也是逐年递增。由于其考试难度相对于其他职称考试科目来说相对简单,因此经济师考试成为了众多考生的首选。为了顺应社会的发展以及考试自身发展的需要,2009年经济师考试教材进行重新编写,以往各类教材均以不适用。而且从国家人力资源和社会保障部人事考试中心消息得出,2009年全国经济专业技术资格考试大纲已经进行了改版。想要了解更多关于中级经济师的相关信息,推荐咨询优路教育。优路教育人才培养体系健全。以建筑工程领域的师资培养流程为例,教研部门相关讲师会对新进入的讲师进行“讲师带教”培养,通过全程跟进学习,帮助其多方位了解优路教育讲师的工作职责、树立正确的讲师观,此阶段合格后,新员工将进入教研团队进行备课、练课、内部打磨、面授、直播、录播等环节的学习,在培养过程中,也将对其出具讲师成长报告帮助讲师的成长。

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