建筑工程造价师总结

可能很多人都不了解这个职业，那么就让我们一起来认识一下造价工程师吧

所谓隔行如隔山，给人的直接感受就是看书就会犯困。但还有一句话楼主更应该知道隔行不隔理，百度网盘账号：Asasikiu

实训报告本周我们进行了《建筑施工图识读》的实训，在老师的引导下我收获了很多识图方面的知识，也对工程造价这个专业有了更深入的了解和认识，以下内容是对本周实训的内容总结、在实训中的体会和收获和所发现的问题现象以及解决的方式。一、实训的内容看图纸:一般是先看目录、总平面图和施工总说明，以大致了解工程的概括，对照目录检查图纸是否齐全，采用了哪些标准图并准备齐这些标准图，大体上想象一下建筑物的立体形象及内部布置。顺序识读：在总体了解建筑物的情况后，根据施工的先后顺序，从平面图、立面图、剖面图、详图的顺序，仔细阅读有关图纸。前后对照：读图时，要注意平面图、立面图、剖面图对照着读，一层和二层对照着读，做到对整个工程施工情况有所了解。比例通常为1:500、1:1000或1:2000。总平面图和标高以“m”为单位，其他都是以“mm”为单位。风向频率风玫瑰图，实线表示全年风向频率，虚线表示按6、7、8月三个月统计的风向频率。画图是先把边框画出来，根据型号来画边框，A0～A2边框左25mm，上下右10mm，A3～A4边框左25mm，上下右5mm，然后使用丁字尺画出轴线，依次画出墙，柱，板，由大到小。首先我们的第一个内容是识读《弥渡公安局》的图纸，(一)初步了解了识图，首先要看懂图纸目录和设计总说明，图纸目录是查阅图纸的主要依据，包括图纸的类别、编号、图名以及备注；建筑设计总说明是施工图样的必要补充，主要是对图样中未能表达清楚的内容加以详细地说明。图纸目录和建筑设计总说明是一套图纸中最重要的。(二)紧接着是节能设计说明，包括了①设计依据②建筑概况③技术指标 (三)识读了建筑平面图是假想用一个水平剖切平面从建筑窗台上一点剖切建筑，移去上面的部分，向下所作的正投影图。(1)建筑平面图的识图读:建筑平面图表示所以轴线及其编号，以及墙、柱、墩的位置、尺寸，①横向轴线用阿拉伯字母表示，纵向轴线用拉丁字母表，②定位轴线的尺寸是8～10mm，③最外一道尺寸表示的是轴线间的尺寸和图纸的总尺寸，中间的一到尺寸表示的是房间的进深和开间尺寸，最内的一道尺寸表示的是门窗，柱，梁和细部的尺寸④了解建筑的结构，方向，标高的规范，“△”高约3mm⑤剖切符号一般在一层平面图中表示出来，剖切符号往哪个方向就朝哪个方向看⑥屋顶平面图上一般表示出女儿墙、檐沟、屋面坡度、分水线与雨水口、变形缝、楼梯间、水箱间、天窗、消防梯及其他构筑物、索引符号等。(2)建筑立面图的识读:在与建筑立面平行的铅直投影面上所做的正投影图称为建筑立面图，立面图中可以看出建筑标高，外墙的装饰材料和各种窗户①用朝向命名②按外貌特征命名③用建筑平面图中的首尾线命名。(3)建筑剖面图的识读:假想用一个或一个以上垂直于外墙轴线的铅锤剖切平面图剖切建筑，得到的剖面图称为建筑剖面图，简称剖面图①了解图名、比例。②了解被剖切到的墙体、楼板、楼梯和屋顶。③了解可见的部分。④了解剖面图上的尺寸标注。⑤了解详图索引符号的位置和编号。(4)建筑详图的识读:为了满足施工要求，对建筑的细部构造用较大比例详细地表达出来的这种图叫建筑详图。外墙详图包括了墙脚、檐口、中间部分的做法①了解墙身详图的图名和比例。②了解墙脚构造。③了解一层雨蓬做法。④了解檐口部位。更直观的能看出建筑的细部结构，更深入的了解墙体的其做法。楼梯详图的内容由楼梯平面图、楼梯剖面图和楼梯节点详图三部分构成。①了解楼梯间的位置②楼梯间的开间、进深、墙体的厚度③梯段的长度、宽度以及楼梯段上踏步的宽度和数量④休息平台的形状、大小和位置⑤楼梯井的宽度⑥各层楼梯的起步尺寸⑦各楼层、各平台的标高⑧在底层平面图中还应标注出楼梯剖面图的剖切位置(及剖切符号)二、收获和体会经过一周的学习，让我更加的了解对识图的认知和熟悉，在老师的悉心引导下，我深刻的记住了在画图中需要注意的事项以及一些画图是规范，画图要注意线的名称和线性，手工绘图需要的工具和仪器:需要图板、丁字尺、三角板和圆规，在图纸上要写工程字，代号为“B”的铅笔随着数字的增大铅笔随着数字的增大铅芯越来越软，代号为“H”的铅笔随着数字的增大铅芯越来越硬。然后就是整个识图工程中要很细心的看懂所标的每一个地方的要义，看图纸要结合所有的平面图，立面图，剖面图，详图来看，了解了最基本的代号所表达的意思比如:C表示的窗，M表示是门，GZ表示构造柱，KZ框架柱，QL表示圈梁，GL表示过梁等等一些代号。更重要的了解了造价这个行业的发展以及我们努力的方向，以后从事这方面的工作需要有扎实的专业基础，较强的工作能力，夯实的技术。三、实训过程中的问题以及解决的方式在实训工程中，画图问题比较多一点，拿到图不知道任何下手，各种尺寸问题，发现这些问题，第一时间问了指导老师，老师也是很耐心的指导着，鼓励着我们，还有就是在识图过程中，老师会把重点用简写易懂的方式展示出来，这样大大提高了我们的学习效率，让我们更有信心的把每一个图画好，我们只有认真地，细致地把每一个知识要点学懂，学好，每一个图看懂，看会，有扎实的专业基础，极强的专业能力，熟悉的绘图技术，我相信我们会成为同龄人中的佼佼者。