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陈果果122
首页 > 职业资格证 > 经济师考试原题多吗

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蒋馨瑗SHELLEY

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9、 关于目标管理法的说法,正确的是()。   A.目标管理法能够使各级员工明确工作目标   B.目标管理法可以激发员工的自觉性,调动员工的积极性   C.目标管理法可以较容易地实现关于目标的沟通,管理成本低   D.目标管理法倾向于聚焦短期目标,可能会牺牲企业的长远利益   E.由于许多目标难以量化和具体化,目标管理法在实施时有一定的难度   标准答案: A, B, D, E   解析:本题考查目标管理法。目标管理是一种沟通的程序或过程,它强调企业上下一起协商将企业目标分解成个人目标,并将这些目标作为公司经营、评估、奖励的标准。优势:(1)有效性;(2)启发员工的自觉性,调动员工的积极性;(3)实施过程易操作;(4)较为公平。 劣势:倾向于聚焦短期目标;会高估企业内部自觉、自治氛围形成的可能性;可能增加企业的管理成本;目标有时可能难以制定。hb.yd119.cn   10、 关于平衡计分卡法的说法,正确的是()。   A.平衡计分卡是一种战略性的绩效管理方法   B.平衡计分卡实现了评估系统和控制系统的结合   C.平衡计分卡综合考虑所有重要绩效指标,可以提高企业发展的协调性   D.平衡计分卡的设计需要有企业高层管理者的充分参与   E.平衡计分卡操作简便,实施成本相对较低   标准答案: A, B, C, D   解析:本题考查平衡计分卡法。平衡计分卡法是一种新型的战略性绩效管理系统和方法,它着眼于公司的长远发展,从四个角度关注企业的绩效:财务角度、客户角度、内部流程角度、学习与发展角度。高层管理者需要积极参与平衡计分卡的实施,多与下级进行沟通。优势:消除了财务指标一统天下的局面,将客户角度、内部流程角度、学习与发展角度的目标纳入评估体系,为企业的长远发展打下基础。从企业的战略层次考虑问题,并揭示了四个考核角度之间的因果关系,发展了战略管理系统。实现了评估系统与控制系统地结合。迫使管理者将所有的重要绩效指标放在一起综合考虑,提高了企业发展的协调性。劣势:实施成本很高。要耗费大量的人力、物力和财力。   11、 关于职位评价方法的说法,正确的是()。   A.排序法缺乏具体详细的评价标准,评价的主观性较大   B.分类法在定义等级标准时主观性较大   C.因素比较法的可靠性较高,而且可使不同职位之间更具可比性   D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法   E.要素计点法和因素比较法设计复杂,实施难度较大   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查职位评价的方法。   比较基础比较范围   定量方法 定性方法   直接职位比较法 因素比较法 排序法   职位尺度比较法 要素计点法 分类法   排序法优点:简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限:由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列,不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点:简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性:等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点:更为精确,评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限:设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点:较为完善,可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点:评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解,员工对其准确性和公平性容易产生质疑。   12、 对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。   A.专业知识   B.业务技能   C.领导技能   D.经营技能   E.工作态度   标准答案: A, B, E   解析:本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。   13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。   A.公司战略   B.可获得的培训资源   C.企业文化   D.人员技能、能力和综合素质   E.公司整体人力资源状况   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面:组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外,企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。

经济师考试原题多吗

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小苹果花苑

通过分析真题可以发现,有些题目在不同年份的试卷中重复出现,有些是原题,有些是同一知识点题目的简单改编,所以在复习过程中,要结合历年真题考核的知识点进行拉网式学习,由点及面,准确把握考点。其实经济师考试并不难,这需要考生们能够静下心来抽出时间好好地学习,在冲刺阶段考生可以和家人商量分担出一部分的家务,使自己能够更加专心的备考。一分耕耘一分收获,希望每位考生都能取得好成绩!

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coloredglaze

经济师考试题型、题量以及答题时应对策略:  考试的时间是150分钟,要合理分配。  单选题控制在60分钟内;多选题控制在70分钟内;最后20分钟检查和填涂答题卡。  答题时要按照先易后难的原则,依次答题。千万不要为一道难题钻牛角尖,浪费过多的时间。  另外要注意一些答题技巧:  1、单选题  通常单选题的难度不是很大,一个题目有四个备选项,挑出一个正确答案。如果有把握确定正确答案,可以直接挑选,如果无法确定正确答案,可以用排除法(将没有见过的选项以及不合常理的选项排除)。如果遇到确实不会的题目,要合理的猜测,可以联系相关知识猜测。即使一无所知,单选题也不能空着,可以猜测一个选项。  2、多选题  多选题难度较大,涉及知识点较全面,多选题每一个题目有五个备选项,每个备选项中,有2个或2个以上符合题意的,至少有1个错项,错选,本题不得分,少选,所选每个选项得0.5分,根据上述判分标准,可以遵循谨慎性原则,将选项中有把握的选出来。这种题目考核的面较广。可以采用排除法、比较法或推理法对备选答案进行比较、分析、判断。通常,如果选项中有两个相反的说法,可能其中会有一个不是答案。  考试内容特点及应对策略:  1、紧扣大纲、全面考核  中级经济基础知识教材包括六大部分,这六部分分值比例相差不大,试题分布较平均。  2、难度不大,重复考题考点较多  经济师考试虽然属于全国性质的考试,但相对同等级别的考试而言,难度不大,侧重对教材知识点的把握,展开或延伸的考核内容非常少。大约95%的题目都是教材上的原文,能否通过考试的关键就看考点记没记住。  针对此特点,在复习备考的时候可以结合历年考题和课后练习题来理解记忆教材上相关的考点。还要注意单纯看课后题、历年考题是远远不够的,还需要全面的去把握教材上的考点,研究每个考点可能会如何出题,如何能够记忆下来。因为毕竟还有将近50%多的题目是新的考点。2010年出题比较偏,因为上一年的真题大部分都是书后题,而今年就不是。  学习方法:  (一)制定复习计划  (二)学习科目的搭配  例如:《中级经济基础知识》与《专业知识与实务》两门课程有交叉的知识点,对于这些交叉的知识点可以两门一起来学习,这样能起到事半功倍的作用。  (三)注意听课、看书和做题的结合  由于讲课的时间有限,每讲涉及的内容可能会较多,所以听课之前应适当进行预习,先大概看看教材的内容。听课之后再对教材的知识进行复习,复习之后再做一些典型题目进行强化。  (四)保持良好的心态  考试就是在考验毅力和信心,所以心态是很关键的。要放松心情(调整好自己的心态);乐观、自信。  (五)学会记忆:  经济师的考试本身难度不大,基本都是教材上的原话,关键是知识点很多,内容较杂,很难记忆。所以大家应该学会记忆。  1、注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆  痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。  2、理解记忆,理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。  3、过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度  4、学习一段时间后,必须学会整理知识,想想在这一阶段我学会了什么、学懂了什么,还有哪些不清楚。每个人都有个遗忘曲线,及时的整理知识,就不会把以前的知识忘却,考试复习起来也就得心应手了。  5、多种手段根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,这些均能增强记忆力。  6、视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

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