中级经济师考专业比较好考

中级经济师最容易考的专业有经济师人力资源、工商管理、金融专业是最受考生欢迎。1、工商管理专业：工商管理专业是中级经济师报考人数最多的一个专业，基本上在所有专业里找不到特别对口的人都会选择报考这一门。2、人力资源管理专业：中级经济师人力资源管理专业整体难度不大，主要是文字性内容，计算题较少，需记忆类考点较多。适合从事人力资源或者是有意向从事人力资源管理的考生，也适合零基础、计算能力较弱想考经济师比较的简单科目的考生。3、旅游经济专业：中级经济师旅游专业考核不深，需要记忆的考点较多，需要多花时间记忆。适合从事旅游服务行业，或在旅行社、旅游景区、旅游饭店从事运营管理工作的考生报考。4、建筑与房地产经济：中级经济师建筑与房地产经济专业不超出经济师考试大纲及经济师考试教材内容，相对其他科目，考试难度相对比较低。招标公司工作人员，房地产市场调研人员以及从事房地产相关行业的考生适合报考。2、人力资源管理专业：中级经济师人力资源管理专业整体难度不大，主要是文字性内容，计算题较少，需记忆类考点较多。适合从事人力资源或者是有意向从事人力资源管理的考生，也适合零基础、计算能力较弱想考经济师比较的简单科目的考生。3、旅游经济专业：中级经济师旅游专业考核不深，需要记忆的考点较多，需要多花时间记忆。适合从事旅游服务行业，或在旅行社、旅游景区、旅游饭店从事运营管理工作的考生报考。4、建筑与房地产经济：中级经济师建筑与房地产经济专业不超出经济师考试大纲及经济师考试教材内容，相对其他科目，考试难度相对比较低。招标公司工作人员，房地产市场调研人员以及从事房地产相关行业的考生适合报考。

都知道中级经济师考2门，考试科目为《经济基础知识》和《专业知识与实务》，其中，《专业知识与实务》科目分为工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业方向，考生可根据工作需要来选择任一报考专业。2020年起，参加考试人员必须在2个考试年度通过全部科目考试。中级经济师考试难度相对于其他职称考试而言，难度不是很大。根据往年经济师报考情况可知，一般报考人力资源管理、金融、工商管理、财政税收专业的人数比较多，这些科目市面上的考试资料也比较多，人力资源管理和工商管理专业专业性相对没那么强，零基础也可以很容易就理解。并且，从浙江人事考试网公布的2019年经济师合格人员名单中我们了解到，浙江地区2019年经济师考试中，工商管理、金融、人力资源专业的合格人数最多，在所有专业中占比为74.65%，占据了榜单前三。其次是建筑、财政税收、房地产等。所以，中级经济师人力、工商、金融这些专业最好考！而比较冷门的科目如：旅游、保险、运输专业等，市面上辅导资料比较少，专业性强，备考难度相对稍微大些，不太好考。

中级经济师工商管理和人力资源专业最容易考。因为每个人的情况不一样，难易也因人而异。报考中级经济师推荐选择优路教育，优路教育重视师资能力的培养，建立健全师资培训体系，值得学子们信赖。【点击在线咨询问题】中级经济师的特点是：1、升职加薪经济师作为一种职称，它能提高证书所有者待遇和威望，很多企事业单位通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升，领取补贴人力资源和社会保障部财政部发布通知，当年取得职业资格证书或职业技能等级证书的企业职工。2、取得经济专业技术中级资格，并具备基本条件的人员，可报名参加中级会计资格考试，持证人取得技能类国家职业资格二级、中级专业技术职务任职资格或相当于中级专业技术职务任职资格的专业技术类职业资格积100分。想要了解更多关于中级经济师的相关信息，推荐咨询优路教育。在常年的教学实践中，优路教育积累了大量的教学经验，在教学方法上也不断革新和完善。至今，优路教育的教学方法体系基本上成熟，按照“五步四轮三阶段”的教学法，讲师可以对学员的学习过程进行精细化管理，学员的学习也更加系统化、科学化。

中级经济师经济学专业比较好考，因为专业会学习到考试其中相关知识。推荐选择优路教育，优路教育有着标准化的服务体系，为学子们创造较好的学习环境。【点击在线咨询问题】中级经济师考试难度相对于其他职称考试而言，难度不是很大。根据往年经济师报考情况可知，一般报考人力资源管理、金融、工商管理、财政税收专业的人数比较多，这些科目市面上的考试资料也比较多，人力资源管理和工商管理专业专业性相对没那么强，零基础也可以很容易就理解。要取得“中级经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”，考试合格即有被聘任为中级经济师职称的资格，有了聘任资格在单位聘任即可取得相应级别的经济师职称。想要了解更多关于中级经济师的相关信息，推荐咨询优路教育。教学质量是职业培训机构的立足之本，也是学员在接受培训时直观的感受，同时也是优路教育高度重视的方面。为提升教学质量，优路教育采取了一系列举措，其中关键的一点就是夯实师资团队。优路教育前瞻性地组建了自有师资队伍，同时非常重视师资能力的培养，建立健全师资培训体系，组织各类培训活动，致力于提升讲师团队的业务能力和综合素养。