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mayhanlimei
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AA佳立航

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健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。”2017年9月15日,人社部网站正式发文《关于公布国家职业资格目录的通知》(人社部发〔2017〕68号),公布《国家职业资格目录》,健康管理师证书在列钉题库健康管理师考试快速通关学习方法:1、打基础:把精讲视频通看一遍;2、巩固知识点:做章节习题;3、检查效果:做模拟题和考前密押,检验成果;4、考前3天看错题和真题;5、考前1天,再温习一遍精华考点,就上考场

健康管理师动画图片

335 评论(11)

xiaomi595629661

回答 健康管理师国际通行的私人健康顾问,从事个体或群体健康的监测、分析、评估,进行健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。集“保健+营养+心理咨询+健身指导”于一身,他会对你的整体健康做出个性化的安排。如果说人群中20%的病人由医院医生负责的话,剩下80%人的健康由健康管理师打理。02健康管理师取证之后可以从事的工作1.传统机构:(1)各级医院、妇幼保健院、疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、体检中心;(2)街道、乡村行政管理部门;(3)企业、学校及事业单位卫生医疗机构;(4)老年人服务机构;(5)健康教育所及有关机构;(6)健康类产品公司和其它保健品公司;(7)保险公司等;2.新兴行业:(1)健康管理公司;(2)民营医院的体检中心、连锁体检机构;(3)健康咨询中心;(4)康体中心、健康养生会所、俱乐部等;自主创业:(1)私人健康顾问;(2)私人健康管理师;(3)社区健康管理工作室等。

151 评论(13)

俳句之神芭蕉桑

健康管理师是国家新增职业,是2005年10月劳动和社会保障部第四批正式发布的11个新职业之一,可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作,是负责健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。新职业,甚至于是新行业,由于全球都会逐步进入老龄化阶段,以及我国85年左右的独生子女国情因素,从而在养老和健康问题上,越发会收到重视。健康管理,包含心理、营养和运动三方面因素,对于专业医师而言,这个领域也是全新的,具有综合性和前瞻性,是防范于未病。

120 评论(10)

xiaowanziji

健康管理师证书全国通用,终生有效,联网可查。  证书用途:  1、无需积分,持健康管理师证书可落户上海!  2020年11月23日,上海人民政府颁布新版落户文件,文件中表明:取得国家技能等级认定证书(技师、高级技师)可以申办上海市常住户口。  2、加落户积分  凭健康管理师证书可增加积分,助你拿到所居住城市绿卡。  3、取证后领补贴  取得高级(三级)职业资格证书或职业技能等级证书的人可以领国家补贴,补贴标准一般2000-4000元不等。  4、定额扣税  2019年新的个税政策出台,取得证书,将有3600元定额扣税。  5、评职称  健康管理师资格证书是调级、评职称中的证书依据。  就业方向  (1)院校类健管师负责幼儿园、学校师生的健康咨询和配餐指导;  (2)营销类健管师从事营养保健产品的生产、销售、宣传等工作;  (3)咨询类健管师为社区、养老院、干休所、高收入人群提供健康咨询服务;  (4)食品类健管师从事食品、饮料、快餐等产品的生产销售以及营养配餐工作;  (5)运动类健管师从事健身房和体校的营养配餐工作以及健康指导;  (6)美容类健管师从事美容保养、手术整容后恢复期的健康咨询和指导;  (7)医院类健管师从事入院病人、疗养院人士的膳食配餐工作;  (8)管理类健管师从事餐饮酒店高级管理、担任职业点菜师、专业配餐员;  (9)教育类健管师从事各种院校开设的健管师专业的教学工作;  (10)公务类健管师出任政府机构相关部门、食品认证机构的管理工作;  (11)食疗类健管师:常见慢性病的食物调理与营养搭配;  (12)孕幼类健管师:孕产妇、婴幼儿等特殊人群的健康护理;  (13)临床健管师:入院病人、疗养院人群的健康评价与配餐工作;  (14)企业健管师:为企业、幼儿园及学校进行专业营养配餐。  (15)讲师:对学校师生健康教育宣传工作。

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雨诺喜乐

没什么实际用途,想拿这个证找工作就算了。

235 评论(12)

沐沐沐牧

职业名称:健康管理师 职业定义: 健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。 从事的工作: 采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估。 健康管理师主要学习以下八个方面的知识:1〉 、健康教育与健康管理:健康教育与健康促进、健康信息采集、信息采集的方法与途径、健康状况预测分析、健康状况评估、督促、提高; 2〉 、医学基础: 人体生理学、人体解剖学、细胞学、神经系统、呼吸系统、内分泌系统、消化系统、体内循环系统等 ; 3〉 、环境与健康:环境与健康的关系、环境卫生的重要性、环境污染对健康的影响、环境质量评价; 4〉 、心理与健康:心理与健康的关系、心理评估的概念、心理评估的方法、心理咨询的基本原则、心理咨询的方法和技巧; 5〉 、营养与健康:基础营养、食物营养、人群营养、公共营养、常见病预防保健、常见病的营养治疗、家庭突发性疾病的预防保健; 6〉 、运动与康复:运动与健康的关系、运动疗法的概述、运动疗法的各种技巧、传统康复保健; 7〉 、养生与健康:养生太极拳; 8〉 、亚健康指导:亚健康的定义、亚健康的界定、亚健康的起因和危害、亚健康的指导和管理。

208 评论(15)

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