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jennyzhao701
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格桑之门

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健康管理师对于对于零基础的人来说,还是比较友好的,除了一部分专业化知识外,多数为日常生活中经常遇到的问题,所以备考起来也相对简单。第一点:事先计划,定期总结以任务驱动学习,大家可以做好复习计划表和每日学习清单;合理安排复习时间,提高学习专注力。对在职的人来说要利用好碎片化时间,记忆知识要点或刷题。及时归纳总结,把知识条理化系统化。第二点:理论与技能相结合理论知识和专业能力两科内容有交叉重复知识点,考试时也会交叉考核。第三点:灵活记忆由于考试考察知识点覆盖面较广,大家尤要牢记高频考点以及教材中重要图表、数字和公式,在备考时掌握各种记忆技巧。而健康管理与日常生活息息相关,采用理解记忆法的记忆效果会更好,还可以采用关键词记忆法,另外可以采用对比记忆法,其实最好的记忆方式就是反复,所以大家需要反复识记以达到巩固的效果,以防概念模糊而丢分。第四点:反复练习熟悉出题模式,在技能案例答题时应有考点敏感性,能够将知识运用到实际案例中。

如何自学好健康管理师

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芒果小丸子哟

健康管理师可以自学吗?如果满足自己报考的条件,而且有较多的时间和精力,自制力也比较好的话,是可以自学健康管理师的。健康管理师怎样复习更高效?1、计划复习在健康管理师考试的复习过程中,不需要随意性的对比,按照自己的复习计划实行,切忌被他人的计划扰乱。在复习过程中,一定要讲究“慢”。尽可能的花时间打好基础。不论什么学历基础,一味要求快,眼高手低,不夯实基础,对以后的复习一定是有影响的,必须要坚持学一遍就要有一遍的收获,基础更重要。2、反复练习对于学的慢,到了复习阶段什么都忘了的情况。小编认为,这个并不是什么大问题。人的记忆力是有一定极限性的,只要之前认认真真的过一遍,相信多少都会有些印象。现在花1个小时看完的知识点,到了第二阶段复习时,你只需要花一半或者更少的时间就可以了,到了第三遍、第四遍的时候,所用的时间会越来越少。到了最后进考场,所有的知识点都已经装在你的脑海中了。对于已经掌握的知识点,就不用反复去看,反而是没有掌握的,则需要加强巩固。3、定时回顾在今天学习之前,一定要把昨天和前天学的内容再温习一遍。这样学习,遗忘率低,学习效果会更好。4、检测巩固每天学习完知识点,就应该对自己一天所学的知识进行检测,检测一下自己这些知识点有没有真正的掌握?这时的我们就需要用做题来检测,小编建议大家做题不要求数量而要求质量,因为好多试题都属于重复试题,只不过是问法不一样而已。而且大家还需要有阶段性测试,对自己最近一段时间的学习内容进行统一检测,从而进行查漏补缺。以上就是2021年健康管理师备考的相关分享,希望对各位考生有所帮助,想要了解更多健康管理师考试相关内容,欢迎大家及时关注本平台哦!

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爱旅游的小M

健康管理师可以自学的,只要自己想学,就努力去学习,可学到老。

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肥肥肥肥啊

我去年正好考过了健康管理师,跟大家分享下我的经验吧,学习健康管理师,首先我们要知道健康管理师都考什么,我大概整理了一下,其中基础知识主要包括:健康管理概论、临床医学、预防医学、常见慢性病、流行病学、健康教育、营养与食品安全、运动学、心理学、康复医学、健康信息学、医学伦理及职业道德、健康保险、相关法律法规;操作技能主要包括:健康监测、健康风险评估与分析、健康指导、健康危险因素干预、健康管理案例。其实说白了,就是考健康管理师的两本教材《基础知识》和《国家职业资格三级》,那么既然知道了要考什么,我们就可以制定严格的备考学习计划。学习计划第一阶段,也是最耗脑力、体力的阶段,把习题、历年真题翻开(四海瑞德官网可以免费领),对照每一道题目、每一个选项,将知识点在教材中划出来,不懂的,或者不能理解的,立即通过各种途径求助,如在相关网站查阅相关资料或者到论坛发帖交流等(此处报班的学员可以求助班主任)。学习计划第二阶段,充实阶段,把划的重点,连同对应章节,看不懂的立即求助,此过程相对较快,看章节就是为了扩大知识面,加深理解,同时帮助记忆。学习计划第三阶段,巩固、加深记忆阶段,把相关知识点反复回忆,此阶段可融入学习的全过程中。学习计划第四阶段,融会贯通,把知识点连成串,同时巩固了记忆。健康管理师主要是需要系统性的学习,首先要了解该科目的知识结构体系,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。其次学习要持之以恒,多看多练,熟能生巧,自然而然就能考过健康管理师证,加油备考!祝君一次通关!

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牛奶泡泡韵

1、书是蓝本,题也很重要。通读书本的同时,多做习题也很必要,既可巩固知识,也可熟悉考试的解题方法和答题模式。先系统把书翻一遍,再做习题集,可结合要点复习,必要时列表比较,举一返三。2、考试难点,逐个突破。技能题型的备考。可多做一些典型题目,包括最近两年的试卷和模拟题,今年的考题虽然不会雷同,但历年考试的重点要点和主题思想一般变化不大。

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