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号仔在厦门
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五百米深蓝

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5、 关于招聘录用决策的说法,正确的是()。  A.正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标   B.如果人事部门与用人部门在录用人选上产生分歧,应当录用人事部门确定的人选   C.招聘经理们一般更关心错误拒绝的决策在总决策中所占的比例   D.录用决策通常应在综合分析测评数据资料的基础上作出   E.录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者   标准答案: A, D, E   解析:本题考查录用决策。正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标。人们一般将“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重;招聘经理们一般更关心那些被聘用的人的成功与失败。录用决策应尊重用人部门的意见;录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者。   6、 工作研究中的方法研究运用的主要技术包括()。   A.过程分析   B.作业分析   C.时间分析   D.动作分析   E.心理分析   标准答案: A, B, D   解析:本题考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三个部分: ①过程分析 ②作业分析 ③动作分析。   11、 关于职位评价方法的说法,正确的是()。   A.排序法缺乏具体详细的评价标准,评价的主观性较大   B.分类法在定义等级标准时主观性较大   C.因素比较法的可靠性较高,而且可使不同职位之间更具可比性   D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法   E.要素计点法和因素比较法设计复杂,实施难度较大   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查职位评价的方法。   比较基础比较范围   定量方法 定性方法   直接职位比较法 因素比较法 排序法   职位尺度比较法 要素计点法 分类法   排序法优点:简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限:由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列,不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点:简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性:等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点:更为精确,评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限:设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点:较为完善,可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点:评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解,员工对其准确性和公平性容易产生质疑。hb.yd119.cn   12、 对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。   A.专业知识   B.业务技能   C.领导技能   D.经营技能   E.工作态度   标准答案: A, B, E   解析:本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。   13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。   A.公司战略   B.可获得的培训资源   C.企业文化   D.人员技能、能力和综合素质   E.公司整体人力资源状况   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面:组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外,企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。

中级经济师建筑经济重点

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冬日红葉

学习方法  1、薄-厚-薄的读书方法  薄:即先把书的章节目录,框架结构仔细看一遍,了解我们本科目的知识脉络与体系。  厚:即如果有时间的情况下,尽量通读教材,包括每章的边边角角落落,当然有些一看就是废话的地方可以快速泛读,但大多知识点都要精读,因为考试时,原则上,所有内容都可以在教材中找到,所以一定要看教材,教材是考试的根本,千万不要拿本辅导书在那里看呀,做呀,反倒不看教材了,这就有些本末倒置了,建议大家千万别这样。  薄:即在通读教材的基础上,用尽量少的语言和文字,提炼出本科目各章节的重点难点等精华核心内容,加以归纳总结,越简练越好。此时,千万不可眉毛胡子一把抓了。)  2、简-比-数的记忆方法  简:即简化复杂问题,生活化专业问题,例如:年值、现值这样的专业概念,我们可以用还房贷呀,教育基金呀等等来理解,还有诸如快算网络图等简便方法总结记忆。  比:就是对比整理记忆方法,找出相近或者相反的内容进行对比,分析相同点与不同点,从而加深记忆,还拿年值,现值跟将来值来说,看看他们的相同点是什么,不同点是什么,从而区别记忆。当然这是比较简单的  数:数一数该问题一共涉及几个方面,总结出条数,辅助记忆。我们生活中不乏这样的例子:三个代表,八荣八耻。所以我们也可以总结出:资金时间价值的三值、两因素、六转换等等。  3、学-练-理的练习方法  学:就是先看书,听课学习,但不是一直听,一直看,一直学,而是学一段落后,一定练习。对知识点加以巩固。  练:就是一定要亲自做练习,不然你听课非常明白,一做题就晕,不知从何下手,什么都不明白了。一考试你发现会做,但是就是没时间做,其实还是你不熟悉,可能你对某个知识点有所了解,但不全面,不熟悉,所以速度就慢,到时候你可能就做不完。  我们在每章节后边基本都有练习题给大家,各位学员朋友,一定要做而不只是看。  练习是还有一条相当重要的原则就是:尽量多做历年真题,尤其复习阶段,*4用最近几年的真题按照实际考试时间去模拟。这样一能准确把握考点跟难易程度,你做前几年的试卷你会发现,出题的地方总是出题,不出题的地方总不出题,这就是我们所说的考点。二还可控制考试时间跟做题速度。不建议大家去找一堆习题集去做,而是要多看教材,多练习历年真题。  理:练习完了,一定要总结整理,一是总结考点和知识结构。二是要整理错题。  对于做错了的题目,要分析整理错在什么地方,对的应该什么样。千万不要练是练了,错就错了,不总结不整理,练了也白练。不同类型的题目,整理方法也不同。  对于基本知识等需要分辨记忆的,要对比分析正确的为什么正确,错误选项错在哪里,然后着重记忆正确选项中不同的部分,越精炼越好,至于错误选项就不再理会了。如果你都记:对的到底对在哪里,错的到底错在哪里,把错误也强化了,考试时,到底哪个是对的,哪个是错的,又搞不清楚了。  而对于计算题,一定要用计算器按出结果,跟正确答案对比,如果做错了,一定要分析为什么错了,哪个基本知识点搞错了,根源是什么,记住它。  勤-净-找的学习态度  勤:要有勤能补拙的学习态度,有时间就多看书,多听课。  净:有时间学习是一定要心净,不是安静的静,是干净的净。就是净心学习。工作时就踏踏实实工作,娱乐时就痛痛快快娱乐,学习时就要认认真真学习,这样才能效率高,什么事都起到事半功倍的效果。  找:就是没有时间找时间学习,尤其找零星时间加以利用。不是说时间就像海绵里的水吗?就看你挤不挤了。不要总抱怨哪有时间呀,其实时间是有的,例如:您如果坐地铁上下班,完全可以拿个P3或者P5的听听我们的讲课,而不是听歌看电影。当然您开车就算了。再如,晚上躺到床上,熄了灯,还没睡着的时候,或者早晨起床前,不急于睁开眼睛,您可以梳理下,您今天听课的内容,或者练习的内容。当然还有很多很多可以找到的零敲碎打的时间,如果都能加以利用,那你会发现,时间真的多了不老少。不过我个人不赞成疲劳战术哦,该放松时就彻底把考试忘掉,尽情放松,这才叫会生活会学习会工作吧。  当然这是我自己的一些学习方法跟心得,也许不适合您,也许您有自己更好的方法,效率更高,那就更好了。  不过方法再好,都一定要切实去做才行哦!

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我的猫叫毛毛

《经济基础知识》1、需求的含义和影响需求的基本因素,经济增长的含义和意义及因素(基本因素、因素分解),经济周期和经济波动。(长中短周期)2、分析和预测经济波动的指标体系。经济发展的基本理论和方式。(含义、基本内容、方式转变)经济发展新常态的三大特征。经济社会发展的主要目标和基本理念。3、均衡价格,无差异曲线的概念和特征,外部性与市场失灵及政府干预,消费理论,生命周期理论,经济周期,奥肯定律、就业弹性系数、菲利普曲线。4、供给侧结构性改革的主要任务,建设现代化经济体系的主要内容,财政支出、收入、税收、预算。5、货币均衡、货币失衡、通货膨胀。财政支出规模及财政支出规模增长,绩效评价,税转嫁因素,流转税,财政管理体制的含义和内容,财政转移支付制度,类型,乘数。6、货币供求与货币均衡;中央银行与货币政策;商业银行与金融市场;金融风险与金融监管;对外金融关系与政策。7、统计描述、数据、抽样调查、回归分析、时间序列分析。8、会计概论、循环、报表、分析。9、法律制度,所有权,合同效力,担保,反不正当竞争制度。《专业知识和实务》专业比较多,这里只整理了其中五个报考比较热门的专业。(金融、人力资源、工商管理、财政税收、运输经济)金融专业:1、金融市场分类,货币、资本、外汇、衍生品、保险、黄金、直接金融、间接金融、发行、流通市场。2、利率与金融,定价计算,收益率计算,债券定价,股票定价,资产定价理论。3、信托的基本特征,信托财产的管理,信托公司的设立形式,汇率变动的经济影响。4、金融工程与金融风险,货币供求及其均衡,中央银行与金融监管,国际金融及管理。人力资源专业:1、劳动关系协调机制,集体合同和集体协商,用人单位劳动规章制度,特殊用工(劳务派遣、非全日制用工)。2、组织行为学(组织激励、领导行为、组织设计和文化)。3、人力资源管理,规划,甄选,绩效管理,劳动关系。4、劳动力市场,工资就业,人力资本投资理论。工商管理:1、企业战略概述、分析、类型选择、决策。2、公司法人治理结构,所有者与经营者,股东机构,董事会,经理机构,监督机构。3、市场营销概述、环境、战略、组合策略,品牌管理。4、生产管理计划、控制。5、物流管理概述,管理,技术创新管理,决策,贸易和知识产权管理。6、人力资源规划与酬薪管理。7、企业财务管理、筹资决策、投资决策、并购重组。财政税收:1、财政支出理论与内容。2、货物和劳务税制度,所得税制度,其他税收制度。3、纳税检查,政府预算理论与管理制度,国有资产管理,财政平衡与财政政策。4、重点突出财政税收占比70,考点比较分散。运输经济:1、运输的分类,生产特点,运输场站及运输枢纽,性质。2、运输方式的主要技术经济指标,各种运输方式的特点,运输网及运输网布局的原则和内容,综合运输与体系。3、运输需求及特点,运输供给及特点,需求供给弹性分析。4、定价理论,方法,道路客运货物运输价格构成。5、道路运输合同及特征,旅客运输合同要约概念特征。6、客运站分类,功能,等级,服务规范,货运站工艺流程。7、营运车辆的选择与经济评价,车辆时间、行程、载重能力的利用指标。8、道路运输。9、班车线路,乘务管理,客车运行,道路旅客运输质量指标。10、城市公共交通指标参数等。11、道路运输行政管理,处罚,诉讼,复议。

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