功能性健康管理师

当今世界，慢病蔓延，从国家到个人都意识到应该转变观念，这个时候就有有病去医院到有病找健康管理师，提前做好预防而不是病了再想办法解决，补充一些功能性营养素做身体的调理。1、药学专业大专以上毕业的，不用相关工作经验可以直接报考。报名个人不行，一定要选择有资质的培训机构，有条件的话，选5000多的面授班，我上的培训学校好多名师，博士生导师就有3-4个，还有一些硕士生导师，这个你懂的，平时接触不到的行业顶尖教授。2、《健康管理师》是国家正规的职业资格证书，由卫建委和人社部双部门盖章，国家认可，终身有效。说起你是医药行业的，一般现在社区医院都鼓励三师共管，就是全科医生、专科医生以及健康管理师，所以这个岗位也是蛮重要的。此外，现在很多基层医院，鼓励医生考《健康管理师》、《营养师》以及《心理咨询师》，很多有这三证的医生，都被培养成院长了。3、《健康管理师》目前很多省市补贴2000元，有些纳入3600元个税专项扣除，有些城市还能给积分。很多鼓励政策，说明国家希望更多的人考《健康管理师》资格证书，那么也表明了这个职业未来从业人员缺口大，据估计大约缺口200万，目前有证的仅有10万人左右。4、考《健康管理师》做什么用途，医药行业工作的话，多一张证书傍身，有更多岗位上的选择权吧，更何况医院一般都是鼓励考证，考完证都是全额补贴的。《健康管理师》岗位一般设置在社区医院、康复医院、体检公司、健康管理公司、医药、学校、大型企业。5、《健康管理师》学些什么、基本上涵盖了医学的一些基础学科内容，比较基础对于医药专业人士而言，《健康管理师》资格考试的内容都是医学基础知识，应该还蛮容易的。基本上的内容，就是在人们没有生病或者慢性病的状态下，做预防以及生活方式的调整，恢复到健康状态，也就是“上医治未病”的策略吧。课程上包含了健康管理概论、临床医学、预防医学、医学统计学、营养学、慢性病管理、运动、心理、康复、健康保险、医学伦理等等。内容很多，但是很基础，因为现在考证也有很多非医药卫生专业的社会人士。总结：医药大专以上，无需工作经验即可报考，用途是职位有更多选择，主要功能是慢性病的管理及生活方式管理，此外证书有一定含金量。

【导读】在进行健康管理师备考的时候，我们复习的目的就是进行考点的把握，所以复习的方法、技巧、考试的题型、教材和大纲的应用等等，都是为了更好的进行健康管理师考点的掌握，今天就给大家把健康管理师考试考点进行了总结，下面我们就来学习一下。需求预测的主要方法(★)①以问卷为基础的健康评估;②以医疗卫生花费为基础的评估。疾病管理的概念(★★★)疾病管理是一个协调医疗保健干预和患者沟通的系统，它强调患者自我保健的重要性。疾病管理的主要特点(★★★)①目标人群是患有特定疾病的个体②关注个体或群体连续性的健康状况与生活质量③医疗卫生服务及措施的综合协调至关重要。残疾管理的目的(★)减少工作地点发生残疾事故的频率和费用代价综合的群体健康管理的要点(★★)综合的人群健康管理通过协调不同的健康管理策略来对个体提供更为全面的健康和福利管理。成功的关键在于系统性收集健康状况、健康风险、疾病严重程度等方面的信息以及评估这些信息和临床及经济结局的关联以确定健康、伤残、疾病、并发症、返回工作岗位或恢复正常功能的可能性。人群健康管理方法包括一级预防、二级预防和三级预防。6、人群健康管理方法(★★★)人群健康管理方法包括一级预防、二级预防和三级预防。人群健康管理方法列表人群健康管理定义方法一级预防指在疾病发生前预防其发生如免疫卫生、营养、按人类环境改造学设计工作场所以及健康的家庭或作业环境;二级预防指在疾病发展前对疾病早期诊断检测进行问卷调查了解疾病征兆史(即特定的健康评估)或对疾病进行筛查;三级预防在疾病发生后预防其发展和蔓延，以减少痛苦和伤残如功能性健康状况评价、伤残管理、疾病恢复、患者管理等中国迫切需要健康管理的主要表现(★★)①人口老龄化起步晚，速度快，数量大。(2)慢性疾病患病率迅速上升，慢性病相关危险因素的流行日益严重。③慢性病的疾病负担。④健康保障模式的改变。健康管理对于推进医改工作的意义(★★)我国的健康管理主要的任务是，在新的医疗体制改革方案和“健康中国2020战略”总体框架下，围绕我国政府建设高水平小康型社会的总体要求，创立现代健康管理创新体系，创新服务模式与技术手段，使慢性非传染性疾病得到有效控制，在实现大幅度提高国民健康素质与健康人口构成比例。提高国民平均期望寿命和健康寿命中发挥重要作用，使健康管理相关产业成为国家拉动内需，扩大消费的民生工程核心的支柱产业之一。使健康管理成为引领和推动中国科技与产业发展的重要领域，最终实现健康管理与健康服务大国。健康管理的相关学术机构(★)中华医学会健康管理学分会、中华预防医学会健康风险评估与控制专业委员会、杭州师范大学健康管理学院。健康与生产力管理的概念、基本原理及测量方法(★★)概念：健康与生产力管理的宗旨是探索如何有效建立企业人群健康管理路径，推动企业生产力，最终达到提升城市乃至于国家竞争力的目的。基本原理：开展健康与生产力管理工作的关键在于系统性收集工作场所人群健康状况、健康风险、疾病严重程度等方面的健康相关信息，以及评估这些信息和临床及经济结局的关联以确定健康、伤残、疾病、并发症、返回工作岗位或恢复正常功能的可能性。测量方法：健康指标的检测：工作限制问卷(WLQ)。11、工作限制问卷(WLQ)的主要包括内容(★★)⑴对于员工个人的问题：包括“健康怎样在身体上、心理上、情感上以及社会关系上影响你的感受”;⑵对于进行中的工作的问题：包括“健康怎样影响你的节奏和方法”(多快、多稳定以及多仔细);“完成工作量是多少”⑶对于完成的工作的问题：包括“健康怎样影响工作的质量”“产生了多少必须被修正的错误”。在进行健康管理师考试内容复习的时候，教材是蓝本，真题亦重要，通读书本的同时，多做习题也是必要的，即可巩固知识，也可熟悉考试的解题方法和答题模式，一定要学会举一反三，对于健康管理师考试，重点要看的章节是第7、9、8、4、10、1、2章，按照以往考试出题规律，重点大部分分布在以上章节，大家抓紧时间进行学习吧。