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shuijing217
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香浓寻觅觅

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职上网的工商专业李争老师、金融专业彭岚老师、经济基础胡芳老师、人力资源专业赵照老师,环球网校经济基础刘艳霞老师,都是口碑、专业度都比较好的老师。感兴趣的话可以去找找这些老师的试听课听听

环球中级经济师金融老师

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只会品菜

学生毕业后,主要在医疗机构体检科、疾病预防控制机构、社区卫生服务机构、健康管理公司、健康保险公司、医药企业、健康体检中心、疗养机构、康体中心、养老服务机构、健康教育和健康促进组织、卫生管理组织等从事健康服务与管理、培训、策划等工作。 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代公共管理理论,健康服务与管理理论、方法和实践技能,具备公共意识、公共责任及良好的科学素质、人文素养、创新精神,能够从事健康检测、分析、评估、干预等健康服务工作;能够胜任健康管理公司、健康保险机构、健康体检中心、养老机构、医疗机构、社区(卫生)服务机构等组织健康管理工作的复合型专业人才。健康管理服务目标:1、完善健康和福利。2、减少健康危险因素。3、预防疾病高危人群患病。4、易化疾病早期诊断。5、增加临床效用效率。6、避免可预防的疾病相关并发症的发病。7、消除或减少无效或不必要的医疗服务。8、对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进。以上内容参考:百度百科-健康管理服务;百度百科-健康服务与管理

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北京青年123

中级经济师金融彭岚和刘淑娥的区别有:背景不同:彭岚:中南财经政法大学会计学院副教授、硕士生导师。奖励与荣誉 以序二获奖人获中南财经政法大学教学研究成果一等奖,以序二获奖人获湖北省2005年度教学研究成果二等奖。刘淑娥:北京师范大学博士,现就职于北京某财经高校金融系,讲授国际金融、货币银行学、保险学、金融英语等课程。讲授课程不同:彭岚:财务管理学、现代财务学(英文原版)、管理会计等、企业财务风险管理。刘淑娥:讲授国际金融、货币银行学、保险学、金融英语等课程。研究方向不同:彭岚主要研究方向:财务管理理论、西方财务管理、资本市场、财务风险、虚拟企业财务管理、财务教育问题等。刘淑娥主要研究方向:经济师,银行金融等。成果不一样:彭岚:获中南财经政法大学教学研究成果一等奖,以序二获奖人获湖北省2005年度教学研究成果二等奖。刘淑娥:资深金融专家,10余年授课经验。授课氛围不一样:彭岚:授课幽默风趣。刘淑娥:授课比较生动,激情。

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机智小百合

回答 您好,该专业就业前景很好的。健康管理与服务专业毕业后可从事健康服务、健康管理、健康促进、疾病防控等相关领域工作,致力于医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司等工作。

192 评论(12)

西尔米奥奈

他们家那个刘艳霞老师不错的。 刘艳霞,女,会计师、注册会计师,中级经济师,环球网校实力派辅导专家,目前国内经济师辅导的领军人物。从事经济方面的教学近18年,刘老师曾在某著名财经院会计系任职,现应邀在北京各大院校从事会计职称、注册会计师、高教自考等课程的教学工作,网校重点培训推荐的中青年教师,被认为是京城会计培训的新锐力量。 从事经济方面的教学近18年,曾获得会计师、注册会计师,中级经济师等等证书及职称。课程讲授条理清晰、通俗易懂、重点突出,考点把握准确,通过率较高,深受学员欢迎。经济师辅导第一人,被环球网校 独 家聘为网上辅导专家。

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老李重庆

健康服务与管理专业能从事:护士行业、医院健康科及妇幼保健院、保险行业等。1、护士行业今年国家卫健委印发了《关于开展医疗联合体建设试点工作的指导意见》,要求形成诊疗-康复-长期护理连续服务模式。鼓励护理院、康复医院、社会力量举办医疗机构等加入医联体,建立医联体内转诊机制,为患者提供疾病诊疗-康复-长期护理连续性服务。健康护理服务需求日益多层次,多样化,护理服务内涵及外延逐步发生变化,初级卫生保健、健康管理、家庭保健、老年护理、慢病护理、安宁护理、急症期患者出院后延续护理等需求增多。2、医院健康科及妇幼保健院在医院临床健康科负责确诊病人的健康问题,列出保健计划,并监督饮食变化的有效性,在妇幼保健院对孕妇及婴幼儿膳食进行健康评价,管理和指导。3、保险行业健康管理师起源于保险,1929年美国蓝十字和蓝盾保险公司为了给大企业承保时不赔钱,于是就展开了对承保对象进行戒烟、限酒、多运动在内的生活方式管理,大大的减少了发病率。这就是最初的现代健康管理实践的雏形。在美国健康产业占GDP的17%,其中健康服务占健康产业的65%以上,健康保险在健康服务产业中比重很高,而我国健康产业只占GDP的5%左右,发展空间巨大。根据我国居民健康现状来分析,健康保险市场是保险行业未来主要发展趋势。健康服务与管理专业介绍1、专业简介该专业为本科四年制,授予管理学学位,为新增专业。该专业将围绕“什么是真正的健康”,“怎样才能拥有健康”开办课程,倡导从饮食和运动两大关键点入手实现健康生活。课程既有理论高度,又有很强的现实针对性和实践性。2、培养目标本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神,具备医学、管理学、信息学的理论基础;掌握健康管理与服务的知识和技能,能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。

263 评论(12)

hellosnow.

不靠谱,听听苏苏老师的考前冲刺课程更靠谱一些。

189 评论(15)

浮生若梦762

皮肤健康管理师是掌握皮肤学、化妆品学等相关学科知识,可针对不同的肌肤问题经过科学辨证,制定、实施专业有效的护理方案,并指导顾客进行行为干预的技术技能人员。 职业简介皮肤(健康)管理师是指介于皮肤科医生和传统美容师之间的一个角色,区别于传统的美容师,无论是在专业知识,还是技术技能,甚至在专业沟通方面都有着更为严格的要求,是为了适应市场发展、消费需求而产生的进阶型岗位,是综合了美容师、美容技师、美体技师、美容导师、美容顾问等岗位所需职业技能的一个全新职业。皮肤管理师在掌握各项专业理论知识的同时,还要针对不同肌肤问题给出科学、专业、高效的护理方案,在实际工作过程中,皮肤管理师还要善于与顾客进行专业沟通并进行行为干预。专业要求1、专业的美容皮肤学知识;2、专业的化妆品学知识;3、专业的美容临床学知识;4、专业的行为管理学知识;5、行业相关的其他专业知识。

339 评论(13)

天津的明

彭岚老师讲的好,考点清晰,便于记忆,今年终于轻松考过了,要是早听她的课,前两年就不会挂了。

323 评论(8)

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