考试吧经济师建筑经济试题

不难，如果你考过一建，那么考经济师的建筑经济专业就更容易了。经济师整体难度低于一级建造师，而且与一建的考试知识有相通性，经济师考试内容不会跑出教材，我是去年看了一个月的书过的经济师（也是建筑经济），当然有更厉害的，大家论坛里经常有人说自己看了一周、三天之类的就过了的。 至于学习，我个人认为如果看书自学性差的话，就直接找课件跟着课件过一遍（有些不容易理解的老师进解得还是比较仔细的），然后做真题是省心的方法了。

2019中级经济师考试的备考时间就剩30多天了，现阶段除了看书、听课、巩固所学，做题那是必然少不了的，在有限时间内该做什么题能快速了解考试的重点难点呢?无可非议，中级经济师历年真题那是极好的了解方式。重点永远是重点，难点是大家的共同问题，它不会随着时间发生太大变化，每年的中级经济师重点难点不会差太多，所以来几套中级经济师历年真题做一做，掌握中级会计师考试的重点难点，然后查漏补缺，充实自己，快速提升自己的中级会计师应试能力。网校为大家整理近几年的中级经济师考试真题及答案解析，快来自测，了解考试的重难点，冲刺阶段有针对性的进行复习吧。2019年中级经济师考试真题答案（各科目）科目中级经济师考试真题在线估分《经济基础知识》考试真题在线估分《人力资源管理》考试真题在线估分《工商管理专业》考试真题在线估分《金融专业》考试真题在线估分《商业专业》考试真题在线估分《房地产经济》考试真题在线估分《财政税收》考试真题在线估分《建筑经济》考试真题在线估分《农业经济》考试真题在线估分《公路运输》考试真题在线估分《保险专业》考试真题在线估分《旅游经济》考试真题在线估分《铁路运输》考试真题在线估分《水路运输》考试真题在线估分《民航运输》考试真题在线估分　　 中级经济师考试历年试题及答案解析考试科目2019年2019年2019年2019年2019年2019年基础科目经济基础试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案专业实务人力资源试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案工商管理试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案金融专业试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案财政税收试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案建筑经济试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案商业专业试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案农业经济试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案房地产试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案水路试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案铁路试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案公路试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案邮电试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案保险试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案旅游试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案民航试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案试题答案

——二级建筑师考试《场地与建筑设计》、《建筑结构与设备》、《法律、法规、经济与施工》、《建筑构造与详图》  二级建筑师考试科目相对来说不算难，二级建造师考试要考的内容工程法规及相关知识、工程施工管理的知识都是比较简单的，基本上都是单选题和多选题。但是建筑工程管理与事务相对来说比较难，在单选题和多选题的基础上，又增加了一些案例分析题，我们在复习的时候多看看这几本书，通过考试是不算很难的。  我们在平常复习的时候，可以多去看看一些往年考过的真题，把往年的真题好好地去看看，这样对我们的复习是很有帮助的，这些真题我们反复去做，去复习，我相信对我们的考试肯定是会有所帮助的，二级建筑师考试试题如下。    对于二级建筑师的考试，我觉得画图题还是比较难的，所以我们在平常练习画图的时候，一定要好好地去练习对图的掌握能力，小到每一根线条我们都要好好去画，只有我们平常好好练习，我们才能在考试的时候取得优异的成绩。  画图题占的分还是比较重的，所以我们在画图题上一定要花更多的功夫去练习。相对的基础的知识点我们也不能忘记，在该背书的时候我们要好好背书，在该复习的时候好好复习，能够做到自律的去学习，这样我们才能取得好的成绩在考试中，从而顺利拿到二级建筑师证书。

学习方法　　1、薄-厚-薄的读书方法　　薄：即先把书的章节目录，框架结构仔细看一遍，了解我们本科目的知识脉络与体系。　　厚：即如果有时间的情况下，尽量通读教材，包括每章的边边角角落落，当然有些一看就是废话的地方可以快速泛读，但大多知识点都要精读，因为考试时，原则上，所有内容都可以在教材中找到，所以一定要看教材，教材是考试的根本，千万不要拿本辅导书在那里看呀，做呀，反倒不看教材了，这就有些本末倒置了，建议大家千万别这样。　　薄：即在通读教材的基础上，用尽量少的语言和文字，提炼出本科目各章节的重点难点等精华核心内容，加以归纳总结，越简练越好。此时，千万不可眉毛胡子一把抓了。）　　2、简-比-数的记忆方法　　简：即简化复杂问题，生活化专业问题，例如：年值、现值这样的专业概念，我们可以用还房贷呀，教育基金呀等等来理解，还有诸如快算网络图等简便方法总结记忆。　　比：就是对比整理记忆方法，找出相近或者相反的内容进行对比，分析相同点与不同点，从而加深记忆，还拿年值，现值跟将来值来说，看看他们的相同点是什么，不同点是什么，从而区别记忆。当然这是比较简单的　　数：数一数该问题一共涉及几个方面，总结出条数，辅助记忆。我们生活中不乏这样的例子：三个代表，八荣八耻。所以我们也可以总结出：资金时间价值的三值、两因素、六转换等等。　　3、学-练-理的练习方法　　学：就是先看书，听课学习，但不是一直听，一直看，一直学，而是学一段落后，一定练习。对知识点加以巩固。　　练：就是一定要亲自做练习，不然你听课非常明白，一做题就晕，不知从何下手，什么都不明白了。一考试你发现会做，但是就是没时间做，其实还是你不熟悉，可能你对某个知识点有所了解，但不全面，不熟悉，所以速度就慢，到时候你可能就做不完。　　我们在每章节后边基本都有练习题给大家，各位学员朋友，一定要做而不只是看。　　练习是还有一条相当重要的原则就是：尽量多做历年真题，尤其复习阶段，*4用最近几年的真题按照实际考试时间去模拟。这样一能准确把握考点跟难易程度，你做前几年的试卷你会发现，出题的地方总是出题，不出题的地方总不出题，这就是我们所说的考点。二还可控制考试时间跟做题速度。不建议大家去找一堆习题集去做，而是要多看教材，多练习历年真题。　　理：练习完了，一定要总结整理，一是总结考点和知识结构。二是要整理错题。　　对于做错了的题目，要分析整理错在什么地方，对的应该什么样。千万不要练是练了，错就错了，不总结不整理，练了也白练。不同类型的题目，整理方法也不同。　　对于基本知识等需要分辨记忆的，要对比分析正确的为什么正确，错误选项错在哪里，然后着重记忆正确选项中不同的部分，越精炼越好，至于错误选项就不再理会了。如果你都记:对的到底对在哪里，错的到底错在哪里，把错误也强化了，考试时，到底哪个是对的，哪个是错的，又搞不清楚了。　　而对于计算题，一定要用计算器按出结果，跟正确答案对比，如果做错了，一定要分析为什么错了，哪个基本知识点搞错了，根源是什么，记住它。　　勤-净-找的学习态度　　勤：要有勤能补拙的学习态度，有时间就多看书，多听课。　　净：有时间学习是一定要心净，不是安静的静，是干净的净。就是净心学习。工作时就踏踏实实工作，娱乐时就痛痛快快娱乐，学习时就要认认真真学习，这样才能效率高，什么事都起到事半功倍的效果。　　找：就是没有时间找时间学习，尤其找零星时间加以利用。不是说时间就像海绵里的水吗？就看你挤不挤了。不要总抱怨哪有时间呀，其实时间是有的，例如：您如果坐地铁上下班，完全可以拿个P3或者P5的听听我们的讲课，而不是听歌看电影。当然您开车就算了。再如，晚上躺到床上，熄了灯，还没睡着的时候，或者早晨起床前，不急于睁开眼睛，您可以梳理下，您今天听课的内容，或者练习的内容。当然还有很多很多可以找到的零敲碎打的时间，如果都能加以利用，那你会发现，时间真的多了不老少。不过我个人不赞成疲劳战术哦，该放松时就彻底把考试忘掉，尽情放松，这才叫会生活会学习会工作吧。　　当然这是我自己的一些学习方法跟心得，也许不适合您，也许您有自己更好的方法，效率更高，那就更好了。　　不过方法再好，都一定要切实去做才行哦！

9、 关于目标管理法的说法，正确的是()。 　　A目标管理法能够使各级员工明确工作目标 　　B目标管理法可以激发员工的自觉性，调动员工的积极性 　　C目标管理法可以较容易地实现关于目标的沟通，管理成本低 　　D目标管理法倾向于聚焦短期目标，可能会牺牲企业的长远利益 　　E由于许多目标难以量化和具体化，目标管理法在实施时有一定的难度 　　标准答案： A, B, D, E 　　解析：本题考查目标管理法。目标管理是一种沟通的程序或过程，它强调企业上下一起协商将企业目标分解成个人目标，并将这些目标作为公司经营、评估、奖励的标准。优势：(1)有效性;(2)启发员工的自觉性，调动员工的积极性;(3)实施过程易操作;(4)较为公平。 劣势：倾向于聚焦短期目标;会高估企业内部自觉、自治氛围形成的可能性;可能增加企业的管理成本;目标有时可能难以制定。 　　10、 关于平衡计分卡法的说法，正确的是()。 　　A平衡计分卡是一种战略性的绩效管理方法 　　B平衡计分卡实现了评估系统和控制系统的结合 　　C平衡计分卡综合考虑所有重要绩效指标，可以提高企业发展的协调性 　　D平衡计分卡的设计需要有企业高层管理者的充分参与 　　E平衡计分卡操作简便，实施成本相对较低 　　标准答案： A, B, C, D 　　解析：本题考查平衡计分卡法。平衡计分卡法是一种新型的战略性绩效管理系统和方法，它着眼于公司的长远发展，从四个角度关注企业的绩效：财务角度、客户角度、内部流程角度、学习与发展角度。高层管理者需要积极参与平衡计分卡的实施，多与下级进行沟通。优势：消除了财务指标一统天下的局面，将客户角度、内部流程角度、学习与发展角度的目标纳入评估体系，为企业的长远发展打下基础。从企业的战略层次考虑问题，并揭示了四个考核角度之间的因果关系，发展了战略管理系统。实现了评估系统与控制系统地结合。迫使管理者将所有的重要绩效指标放在一起综合考虑，提高了企业发展的协调性。劣势：实施成本很高。要耗费大量的人力、物力和财力。 　　11、 关于职位评价方法的说法，正确的是()。 　　A排序法缺乏具体详细的评价标准，评价的主观性较大 　　B分类法在定义等级标准时主观性较大 　　C因素比较法的可靠性较高，而且可使不同职位之间更具可比性 　　D要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法 　　E要素计点法和因素比较法设计复杂，实施难度较大 　　标准答案： A, B, C, E 　　解析：本题考查职位评价的方法。 　　比较基础比较范围 　　定量方法 定性方法 　　直接职位比较法 因素比较法 排序法 　　职位尺度比较法 要素计点法 分类法 　　排序法优点：简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限：由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列，不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点：简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性：等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点：更为精确，评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限：设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点：较为完善，可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点：评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解，员工对其准确性和公平性容易产生质疑。 　　12、 对操作人员而言，培训与开发的内容主要包括()。 　　A专业知识 　　B业务技能 　　C领导技能 　　D经营技能 　　E工作态度 　　标准答案： A, B, E 　　解析：本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质，即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。 　　13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。 　　A公司战略 　　B可获得的培训资源 　　C企业文化 　　D人员技能、能力和综合素质 　　E公司整体人力资源状况 　　标准答案： A, B, C, E 　　解析：本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面：组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外，企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。