临沂经济师招聘

一般来说，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将档案调入所在单位主管人事部门。职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

往年临沂事业单位公开招聘教师考试内容为教育基础知识和岗位要求的专业知识两部分，分别占整个试题分数的40%和60%，教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等，岗位要求的专业知识部分按专业类别分类命题。学科专业知识（以小学数学为例）：1、数的认识⑴整数、分数、小数和百分数的意义，数的改写和求近似数；数位和数级的顺序、名称及计数单位间的关系；比较分数、小数和百分数的大小。⑵小数的性质、分数的基本性质，约分和通分；分数、小数和百分数之间的关系。⑶有理数的意义、大小。⑷平方根、算术平方根、立方根、无理数和实数的概念。2、数的运算与性质：⑴四则运算的意义、运算法则和运算定律；口算、笔算、估算的基本方法和相应算理。⑵积的变化规律、商不变的性质和小数的性质。⑶比和比例的各部分名称及相互关系；比、比例的意义和基本性质；正比例和反比例的意义，解决比例的有关问题。⑷常见的数量关系。⑸实数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算。⑹整除、约数、倍数的定义，用定义证明整除问题。⑺带余除法的意义、带余除法表达式。⑻奇数、偶数的定义和性质，奇偶分析法。⑼被2，3，5整除的数的特征。⑽因数（约数）、倍数、质数（素数）、合数、质因数、最大公因数（最大公约数）和最小公倍数以及互质数的概念；分解质因数；最大公因数、最小公倍数及其应用。