造价师考试是一科一科学

造价师的考试科目有四科，分别是：《工程造价管理基础理论与相关法规》《工程造价计价与控制》《建设工程技术与计量（土建或安装）》《工程造价案例分析》【造价师】一、造价师是指由国家授予资格并准予注册后执业，专门接受某个部门或某个单位的指定、委 托或聘请，负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务，以维护其合法权益的工程经济专业人员。二、注册管理造价工程师执业资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制的、人事部与建设部用印的《造价工程师执业资格证书》。该证书在全国范围内有效。取得《造价工程师执业资格证书》者，须按规定向所在省（区、市）造价工程师注册管理机构办理注册登记手续，造价工程师注册有效期为4年。有效期满前1个月，持证者须按规定到注册机构办理延续注册手续。三、造价师报考条件：凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可参加造价工程师执业资格考试：（一）工程造价专业大专毕业后，从事工程造价业务工作满5年；工程或工程经济类大专毕业后，从事工程造价业务工作满6年。（二）工程造价专业本科毕业后，从事工程造价业务工作满4年；工程或工程经济类本科毕业后，从事工程造价业务工作满5年。（三）获上述专业第二学士学位或研究生班毕业和取得硕士学位后，从事工程造价业务工作满3年。（四）获上述专业博士学位后，从事工程造价业务工作满2年。在《人事部、建设部关于印发〈造价工程师执业资格制度暂行规定〉的通知》（人发〔1996〕77号）下属发之日前（即1996年8月26日前）已受聘担任高级专业技术职务并具备下列条件之一者，可免试《工程造价管理相关知识》和《建设工程技术与计量》两个科目。（一）1970年（含）以前工程或工程经济类本科毕业，从事工程造价业务工作满15年。（二）1970年（含）以前工程或工程经济类大专毕业，从事工程造价业务工作满20年。（三）1970年（含）以前工程或工程经济类中专毕业，从事工程造价业务工作满25年。根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发[2005]9号），凡符合造价工程师执业资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。三、造价师的考试科目包括：工程造价管理基础理论与相关法规、工程造价计价与控制、建设工程技术与计量（土建或安装）、工程造价案例分析。四、报名方法一报名时间：五月份已开始陆续报名，可以关注各地的人事考试中心或中国资格考试网。二报名方式和地点：一般采用网上和现场报名两种方式，地点在各地人事考试中心五、报名材料持《资格审核表》、本人身份证明（身份证、军官证、机动车驾驶证、护照，台湾居民还须提交《台湾居民来往大陆通行证》）、毕业证书、学位证书、工程造价年限证明，符合免试条件的报考人员还须提供高级专业技术职务证书（上述证件均为原件）。

造价师每年考一次2015年考试时间：2015年造价师考试时间：2015年10月17日9:00--11:30 建设工程造价管理14:00--17:00 建设工程计价2015年10月18日9:00--11:30 建设工程技术与计量（土建、安装）14:00-18:00 建设工程造价案例分析其中建设工程技术与计量科目分为“土木建筑工程”和“安装工程”2个子专业，考生可根据工作实际选报其一

一级造价工程师考试科目包括两个基础科目和两个专业科目，分别是《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》。《建设工程技术与计量》和《建设工程在家案例分析》又分为了四个子专业，分别为：土建工程、安装工程、交通运输工程、水利工程。考生可根据自身实际情况选报一个其中一个专业，且从2015年开始造价工程师《建设工程造价案例分析》科目改用在专业答题卡上作答;其他科目试题都为客观题在答题卡上作答。一级造价工程师职业资格考试分4个半天进行。《建设工程造价管理》《建设工程技术与计量》《建设工程计价》科目的考试时间均为5小时;《建设工程造价案例分析》科目的考试时间为4小时。1、造价管理科目主要讲的是造价基本知识，也是深入学习其他几门课的基础。如果你要考试，那么首先要对基本的法规和基本的知识掌握的很好，这是一个基础，所以这门课小编建议排在复习的第一位。2、工程计价科目这门课程，里边有很多的财务评价的问题，还有包括定额编制问题。这些问题很多考生反映没有接触过，或者是接触的很少，尤其是一些财务问题理解起来是比较头疼的事，那么这个科目我想也是希望大家能够放到第二个次序来学，因为这个科目考试不仅仅涉及到第二科目的问题，而且也关系到后边大家所谓最难通过的案例，这方面也是一个很重要的基础。如果第二门课程，造价的计价与控制如果学的不好，那么学案例就非常的麻烦，很多的答题，包括一些表格说法，就没有印象，没有办法理解，所以这两个科目的先后顺序一定要把握住，就是先学相关知识，然后再来学咱们的计价控制。3、技术与计量科目技术与计量从2019年起将开四门专业课，一个是土建，一个是安装，一个是交通运输工程，一个是水利工程。我们只需要选报其中一门就可以了，不管你选的是什么方向，这门课的难度都是比较大，主要是因为知识点繁多冗杂、记忆难度大，是造价考试中难度仅次于案例的一门科目。但是，由于计量的学习基本上和前两门基础课没什么关系，也不需要基础课的铺垫过程，所以专业课的学习可以和基础课并驾齐驱开展复习，并且小编也强烈建议把计量科目要安排到整个复习周期中，因为它的知识点琐碎复杂，需要我们精读教材才能彻底掌握。4、案例分析科目案例分析科目包含的知识面广，涵盖了造价管理、工程计价、技术计量三门课的知识点，加上考试全部为案例题，所以它也是四门课中最难的一门。学习此科目必须以前面三门课为基础，所以，案例分析科目需要考生放到最后面来学习，或者自己对基础知识有了一定掌握再开展，这是比较合理的安排。造价师考试章节知识点试题归纳整理，考点解析免费看，祝你轻松取证。移动端题库：_campaign=baiduhehuorenPC端题库：_campaign=baiduhehuoren

共考四科。分别是“建设工程造价管理”、“建设工程计价”、“建设工程技术与计量”和“建设工程造价案例分析”。其中第三科目“建设工程技术与计量”及第四科目“建设工程造价案例分析”分为土木建筑工程、交通运输工程、水利工程、安装工程4个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择其中一个专业。“建设工程技术与计量”中的交通运输工程、安装工程共性内容为应考人员必考内容，其余为个性内容，作为选学、选考内容。交通运输工程的个性内容分为公路工程（含养护工程）和水运工程两个专业组，安装工程的个性内容分为管道和设备工程、电气和自动化控制工程两个专业组。考试成绩全科合格且资格复核通过后，方可获得资格证书或相应专业考试合格证明（增报专业）。

一级造价工程师考试科目为：《建设工程造价管理》《建设工程计价》《建设工程技术与计量》《建设工程造价案例分析》4个科目。

考试分为四个科目。具体有:《工程造价管理基础理论与相关法规》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》(本科目分为土木和安装两个专业，考生可任选其一)、《工程造价案例分析》。其中《工程造价案例分析》为主观题，在答题纸上作答;其余3个科目都是客观题，在答题纸上作答。《工程造价管理基础理论与相关法规》和《建设工程技术与计量》属于基础部分，相对容易，而《工程造价计价与控制》和《工程造价案例分析》属于专业部分，难度较大。考试成绩管理考试以两年为一个周期，参加考试的人员必须在连续两个考试年度内通过全部考试。免考部分科目的人员，须在一个考试年度内通过应试科目。

一、反复阅读吃透教材都说造价工程师考试很难，其实是因为书比较厚，大部分的考点都集中在教材上，教材值得看至少3遍。第一遍基础学习可以结合讲义和视频，熟悉框架之后，再去教材里划出重点，第二遍在做题之前，梳理一下教材的重点。第三遍通过错题回归教材。书要在第一轮，越读越厚，需要其他科目结合理解的时候，要去做扩展;第二轮就开始越读越薄，重点和考点形成清晰的框架，第三轮通过做题要做到不需要书，反复阅读才能把教材吃透。需要注意的就是新旧教材更替，一定要把每个变动点清晰的归纳出来。二、按照规划确保执行造价工程师的考试周期比较长，不仅是对知识的考验，还是时间和规划的考验。选择一个适合自己的报考搭配，然后制定一个详细的规划清单，把能用来学习的时间有效的分配，然后督促自己按照计划执行。如果执行力差，可以做一个周打分表，每周总结自己的执行情况，不断督促不断改进。可以加入一个备考小分队，互相鼓励，互相监督，在一起做做题模拟考场的感觉，看谁考得分数高。三、结合实际易于理解有些知识点很生硬，比较难啃，每天脑子里缠绕着不同的知识，很容易把自己搞得迷迷糊糊，通过一个简单的案例把这些知识点都串联起来，方便记忆，就像用一个句子把英文单词串起来一样，你只需要记住这个例子，就能把这几个定义区别开来。结合实际，可以帮助你理解一些空洞的概念。如果工作的人，也可以把结合自己的工作，从一些实际工作的例子去解剖这些知识点，是一个不错的方向。四、利用习题突破自己真题就是你窥探造价工程师考试的窗口，通过做题把握考试中的重点和考点，寻找难题的突破口，深入挖掘出题的思路，掌握命题规律，只有这样才能达到做题的效果，把一些错题整理出来，就能看出自己复习的软肋在哪，回到教材的具体章节找到答案。也要利用造价工程师历年真题去模拟考场环境，锻炼自己独立思考的能力，控制好时间，利用习题进一步提高自己。五、无论如何坚持到底当你下定决心去做一件事，无论结果如何也要坚持到底，这样才没有遗憾，才有资格任性，才清楚自己究竟行不行。备考造价工程师也是，去考场一看，全是交了钱缺考的人，如果你认定了这件事，为何不坚持做到底?在备考中要养成一个良好的习惯，每天的学习时间要适度，找到自己合适的工作强度，提高效率;把自己的学习计划放在显眼的位置，不断的强化自己的习惯;充分利用好零散的时间，不要试图打破这个习惯。