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小狼雪子
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Dianayaoyao

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国家实施就业准入的职业都必须经过培训,并取得职业资格证书后,方可就业上岗。人社部网站上有啊.你可以到官网上查细则,摘录部分,如下类别:生产、运输设备操作人员 目前,劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的87个职业目录。分别是:车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表转配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪表维修工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石珠宝检验员、防腐蚀工 农林牧鱼水利业生产人员 动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工 商业、服务业人员 营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、钟表维修工、办公设备维修工、养老护理员 办事人员和有关人员 秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员。

职业资格证培训有哪些

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杭州慕宇装饰

建图教育,到这里去,非常好的

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贝贝781213

企业培训在当前企业界已经成为一种非常常见的行为,无论是培训评估还是培训管理,几乎每个企业都在做。然而在当前这种繁荣的表象下,很多企业做培训还停留在跟风状态,对于企业培训并无实质上的了解。事实上,在培训工作中遭遇失败的企业大多数来自于此。所以对于当前的很多企业来说,需要重视的并非培训工作,而是对于培训的了解。关于企业培训的作用,大致上说就是提升员工职业技能等多方面素质最终促进企业获得发展,如果对此进行展开,当前企业培训能够起到的作用主要有下面几个方面:吸引人才的作用:企业对于人才的重视历来都是一个核心问题,而优秀的人才往往喜欢选择那些已经成功的企业,这就造成了企业界人力资源上的一种“马太效应”,解决这方面问题,需要提升企业的吸引力。优秀的企业培训行为能够使人看到自己在企业中将会获得的发展,使企业获得这种吸引力,很多优秀人才选择外企工作正是由于这一点。培养人才的作用:毋庸置疑,企业培训的目的就是培养人才。著名电器公司松下公司更是以“先培养人才,再研发产品”的理念获得成功并得到广泛赞誉。所以企业进行有效地培训,能够切实有效提升企业员工乃至管理层的相关能力,进而提升企业的总体实力。挽留人才的作用:培训是留住人才的重要手段,因为很多优秀员工之所以要离开企业,大多是因为在企业内看不到自己的发展前景,认为自己的能力与抱负这个企业已经无法满足,进而选择离开。针对这种状况,企业采取有效的培训工作,并结合一些相应的举措,就能够比较有效地为员工重塑信心,防范了企业的人才流失问题。促进员工积极性的作用:在人力资源开发与管理中,对员工的培训往往被视为企业的福利。持续不断地培训不只是让员工得到了个人知识和能力的提高。还会使员工发自内心的感激企业为他们提供了使自己成长、发展和自我价值的实现。这样的结果鼓舞了士气、激发了潜能并有效调动其积极性和主动性。当员工有了自尊和自信心,他就会在工作中将“要我做”转化为“我要做”,形成一种良好的企业氛围。促进企业核心竞争力:企业当前竞争,人才的作用更显得尤为重要。企业增强了核心竞争力,就能够更好地吸引人才,促进企业获得更好地发展,制胜于竞争者。以上即当前企业培训的相关作用,作为企业需要注重人才培养相关工作,保障企业员工支持的充足,从而促进企业获得更好的发展。

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花大本事

法律职业资格考试。有瑞达 众合。这两个还不错 别的好像都不太好了。还有消防工程师 这个在沈阳众邦教育也做。比较火的还有建造师。但我不是这个行业的。所以不了解。你最好问一下工科的学生。但建造师里面分各种类

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耶丽芙小熊

人社部下属有两个职能部门,即职业技能鉴定中心和职业技能培训中心。但是是合署办公。具体的内容你可以查一下各自的职责。

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现在职业资格考试的专业培训机构挺多的,像教师资格证考试,会计证考试,律师证考试等,像危险品运输的上岗证、押运员证都有专门的培训机构,不知道你是要进行那方面的职业资格考试,你报名后,在网上应该都可以查到的。

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比尼爱汤姆

有甚多,厨师、汽修、化妆等等,根据自己的需要选择

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会吸烟的肺

企业员工培训的主要内容包括:培训的目的:培训的目的主要是说明员工为什么要进行培训。无论何种类型的培训规划的设计都要开宗明义,简要概括地说明员工培训的目的。只有明确了培训的目的,才能确立员工培训的目标、范围、对象和内容,从根本上决定培训规划所涉及的各种资源投入的规模和程度。培训的目标:培训的目标主要是解决员工培训应达到什么样的标准。它是根据培训的目的,结合培训资源配置的情况,将培训目的具体化、数量化、指标化和标准化。目标的确定还可以有效的指导培训者和受训者掌握衡量培训效果的尺度和标准,找到解决培训过程中出现的复杂问题的答案,进一步了解自己以及自己在组织中所起到的作用,明确今后发展和努力方向,为培训规划的贯彻实施奠定基础。培训的范围:企业员工培训的范围一般都包括四个层次,即个人、基层(班组或项目小组)、部门(职能和业务部门)和企业。如学徒培训、自学、岗位技能培训、劳动纪律与法规培训、安全生产与劳动卫生管理、文化基础知识培训、计算机技能培训、公共管理培训、任职资格培训等等。培训对象和内容:企业员工培训方案包含什么主要内容?根据培训目的、培训目标、培训范围,可以确定培训对象和培训内容。岗通常情况下,有下列四种情况之一时就需要进行培训:新员工加盟企业,员工即将晋升或岗位轮换,环境的改变要求不断地培训老员工,满足发展的需要。一般来说,培训内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书,就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能,也会为实现目标有效、主动地进行学习。培训的成本估量培训所应产生的相关费用,如场地费、教材费、人员成本、课件等等,均应提前做好估算报表并做好与领导的汇报、财务部的沟通。培训资源的确定:培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工,外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点,应根据培训需求分析和培训内容来确定。培训方式:企业培训的方法有很多种,如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量,快速达到培训目的,可以采用网络培训法,使用灵活,节省学员集中培训的时间与费用。

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