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考幼师资格证需要考两科:《综合素质》和《保教知识与能力》。
普通话必须达到二级乙等,一级甲等为最高。一年可以考两次,上半年是约3月报名,约5月考试。下半年是约9月报名,约12月考试。
通过考试后,需要在教委规定的时间内去提交个人材料,包含证件原件复印件、理论和面试考试成绩合格单、普通话证书原复印件、教师证申请认定表、思想鉴定表、体检表等相关资料。提交后由教委统一审核批准。
决定要和孩子们为伍,那么就必须要把入门卡拿到手,也就是教师资格证的考取。作为教师想要在工作中创造有特色的教学方法,就必须要熟练的掌握专业的学科知识而这部份的内容则要考生进行不断的修练,不管是理论方面的知识还是实际中的操作都将是你做教师必须具备的。
而只有丰富专业知识才可以有效的保证自己整个的教学水平不断的呈现上升的趋势。而前面也说了幼教是面对孩子的,所以以对于孩子的心理,也一定要有十分的了解,才可以在工作中帮助孩子及时的解决问题。
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可以的,但是不能再一年之内,同时申请两个教师资格认定。
由于教师资格只是对申请人能力、水平、条件的认定,而且是开放性的,因此一个人可以具有多种教师资格。
但是,根据教育部《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》(教人[2001]4号)规定,原则上同一申请人不在同一年内申请两种以上教师资格。也就是说同一申请人在同一年内只能申请认定一种教师资格。
申请人在申请认定另一种教师资格时,其条件要求和认定程序按所申请认定的相应教师资格种类的要求执行。
扩展资料:
获得教师资格的基本条件包括:
1、学历合格;
2、普通话水平测试合格;
3、教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格;
5、思想品德鉴定合格。
上述五项条件的具体内容如下:
(一)学历合格
国家规定,各类教师资格的合格学历条件分别为:
1、 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
2、 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
3、取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历;
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。
具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格
参考资料来源:中国教师资格网-一个人可以申请认定两种以上教师资格吗?
参考资料来源:中国教师资格网-怎样获得教师资格证书,需要什么条件?
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幼师资格证笔试考两门科目:《综合素质》和《保教知识与能力》。报考幼师资格证必须要有幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。
幼师资格证考试科目有《综合素质》和《保教知识与能力》。
《综合素质》中职业理念知识占比15%,教育法律法规知识占比10%,教师职业道德规范知识占比15%,文化素养知识占比12%,基本能力知识占比48%。
《保教知识与能力》中学前教育原理知识占比31%,学前儿童发展知识占比33%,教育活动的组织与实施、教育评价知识占比36%。
幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲等环节,完成面试。
从教师资格证笔试试卷的难易程度来看,笔试并不难。与其他选拔型考试相比,教师资格证
考试难度不知下降了多少倍。只要考生考试前认真复习了,再加上自身具备的基本常识和知识,考试时再用端正的态度去考试,考试过关根本不是问题。
从教师资格证面试的考查性质上来看,教师资格证面试稍有一点难度。面试为综合性考查。
不仅要考查考生的学科知识能力,还要考查考生的普通话标准程度,教学设计以及组织能力等。从这个角度上看,面试似乎并不简单。
但是面试却比笔试灵活,面试中面对的是灵活的考试官,而不是试卷。面试时可以根据自己的特长来扬长补短,比如说有些人普通话不标准,但是教学思路清晰、教学方案设计突出;有些人教学方案设计不佳,讲课却很流畅。
既然是综合性的考试,考官就会从各个方面来看你的表现,每个人都有长处和短处。所以表面上看起来是稍微难了一点,其实只要你发挥你的长处,就能从侧面弥补你的短处,顺利过关。
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