该如何准备教室资格证考试

学会梳理重难点，提高复习效率，构建属于自己的知识体系。考生要循序渐进的进行学习，制定完计划一定要付出行动，除此之外，也要调整好自己的心态，有一个积极的学习态度。教师资格证考试备考建议：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构学会梳理重难点，提高复习效率：幼儿园、小学教师资格证考试需要考两门，中学教师资格证考试除了教育知识与能力和综合素质之外还需要考学科专业知识与能力。只有抓住重难点才能够在教师资格证备考的有限时间内取得四两拨千斤的效果。构建属于自己的知识体系：在把教师资格证考试用书已经熟记的基础上，可以结合教师资格证考试大纲，利用思维导图打破原来的内容结构，把课本内容重新组织一遍，理清逻辑关系，这样再遇到考题的时候就知道考察哪一部分内容，知道相关的知识点都有哪些。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

一、教资笔试必备物品1、身份证：身份证是教师资格证报名和入场的必备材料。2、居住证：异地报考的社会考生；刚转换为社会考生在异地工作的毕业生需要携带居住证。3、准考证：考生入场后，应对号入座，保持安静，遵守考场纪律，并将本人的准考证、身份证件放在课桌的指定位置，接受监考员核对。4、考试文具：黑色签字笔、铅笔、尺子、转笔刀、橡皮等。书写笔一定要是黑色签字笔，铅笔一定要是2B的。以下为分数要求：

二、教师资格证笔试注意事项1、考生开考前30分钟，持准考证、身份证进入考场，缺一不得参加考试。2、考生入场后，应对号入座，并将本人的准考证、身份证放在课桌的右上角。3、考生拿到答题卡、试卷后，先在指定位置处填写个人信息（姓名、准考证号、座位号等）并核查试卷与自己报考的类别、科目是否相符，如不符，应立即举手向监考员说明情况。4、考生笔试迟到15分钟不得进入考点;考试结束前30分钟，方可交卷离开考场。出场后不得重返考场。5、考生试卷分发、装订错误或试题字迹印刷不清应举手与监考员联系。6、考生在考场内必须保持安静，严格遵守考场纪律。7、考生离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡、草稿纸离开考场。离开考场后，不准在考场附近逗留和交谈。考试结束后，考生要立即停止答题，并将试卷、答题卡翻放在桌上，待监考员允许后方可离开考场。8、考生应自觉服从监考员管理，不得以任何理由防碍监考员正常工作。

！！最后在教师资格证认定之前需要获取普通话证书！！

1、基础复习阶段（15天）

这一阶段主要是夯实基础，拓宽知识面。在复习时，考生可以正规出版社出版的教师资格考试指导用书为主，同时配以相应的师范类专业教材为参考、辅助，双管齐下， 熟悉考试内容。

比如说教育学这一模块的内容，考生可以根据计划每天看两章或三章的内容，熟悉各章各节以及它们所包含的知识点，也可以尝试着运用一些记忆方法或策略，进行复习。

总之这一阶段，考生要对教育教学理论知识进行全面复习，对知识点有一个初步的理解与掌握。在基础复习的过程中，不仅要全面了解具体知识内容，还要区分各章节各知识点的重要度层次。

例如，在所有章节中，最重要的或者最难的章节和知识点是哪些，次重要的章节和知识点是哪些，再次重要的是哪些。考生可依据大纲，建构针对教师资格考试的每一章节和每一科目的整体框架和知识点，以便为下一轮复习做准备。知识重点与否的区分主要是根据是否是常考点。

2、强化提高阶段（10 天左右）

有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段可以进行“题—知识点—题”的交叉综合强化练习。利用练习题或模拟题来达到对知识点的巩固和掌握，避免出现“能背得出知识点， 却不会做题的现象”。

另外获得对知识点的彻底理解，下次做题就不会出现模糊或模棱两可的局面。同时，利用习题，考生也可以对第一阶段总结出的知识点进行查漏补缺，完善形成于脑海的知识网络。需要提醒广大考生的是，大家要从题目中总结做题技巧，特别是主观题的答题技巧。

3、冲刺模拟阶段（5 天左右）

强化提高阶段之后就进入到模拟冲刺阶段，这一阶段大概5天左右的时间。在这个阶段，建议考生要做完整的模拟题以及历年国考真题。做模拟题或真题的目的既是为了帮助考生尽快进入考试状态，同时也是进行再一轮的查漏补缺，找出自己的不足，进行改进。考生做试卷的时候要严格按照考试规定的时间进行。

在这一阶段，保持良好的心态非常重要。不要因为自己的焦虑情绪，影响了考场上的正常发挥，只要同学们充分的复习备考，抱着平常心，发挥出真实的水平，一定能水到渠成。

教师资格考试内容

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。

以上内容参考 百度百科—教师资格证考试

教师资格证笔试应该怎样备考?

从我们来到世间那天起，我们一生会有很多“证”。出生有出生证、入学有学生证、毕业有毕业证、走入社会我们也要有证明自己身份的身份证。而如果想当一名人民教师，我们也要有个教师资格证。教师资格证的第一关卡就是要通过笔试，接下来我们就来说说教师资格证笔试应该如何备考?

为了让广大考生居家也能更加准确地把握教师资格考试方向，掌握2020年教资考试信息，接下来从以下几个方面对教师资格考试进行相应分析，方便大家有针对性、高效的备考。

一、考试科目

笔试考试科目

二、考试科目内容分析及题型介绍

1.科目一题型、题量

综合素质在考察内容上，涉及范围比较广，包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及基本能力。但是在整体难度上相对而言低一些。

2.科目二题型、题量

小学科目二：教育教学知识与能力

教育教学知识与能力在考察内容上，涉及内容在理解上有一定的难度，对于教师在教学中的实际操作有一定的考察，比如如何设计教案?

中学科目二：教育知识与能力

教育知识与能力在考察题型上相对而言全面一些，尤其辨析题，在理解上有一定的难度，对学生在教育理论上的掌握程度也有更高的要求。

三、复习备考指南

首先，对于单项选择题和简答题，要求各位考生对于教材上的知识点有着准确的识记以及理解，可以用适合自己的记忆方式进行识记，也可以用思维导图进行系统的整理，充分运用早上的时间，提升自己的学习效率。

其次，针对辨析题和材料分析题，在做这类型的题目，首要要仔细读取题干，进行判断，定位知识点。之后对知识点进行提取和题目进行有效的结合。最后进行系统的整理。

最后是综合素质的写作。对于写作，好多同学很久没接触过，建议备考时，可以多积累一下常考主题的素材，然后把握作文五段三分式的结构，接下来将结构和素材进行有效的结合。