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教师资格证考试作文没写题目,只会扣3~5分,不用太担心。
教师资格考试写作评分标准:
1、一类文(50-41)切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。
2、二类文(40-31)符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
3、三类文(30-21)基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
4、四类文(20-10)偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
5、五类文(10-0)没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。
扩展资料:
材料分析题14分
原则:回答方向、行表、字迹、行文
1、答题方向正确,逐条罗列,字迹优美,逻辑清晰(12-14分)。
2、回答问题方向正确,逻辑清晰,分栏清晰(10-12分)。
3、按正确方向回答问题,列好栏,字迹优美(8-10分)。
4、按正确方向回答问题,并按章节列出(6-8点)。
5、正确回答问题,没有列表,但内容有意义(2-6分)。
6、从正确的方向回答问题。
ritafanfan
教师资格证考试综合素质的作文没写的话,只会扣3~5分,题主不用太担心。
教师资格考试写作评分准:1.一类文(50-41) 切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。2.二类文(40-31) 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
3.三类文(30-21) 基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。4.四类文(20-10) 偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
5.五类文(10-0) 没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。
有作文的,难。
教师资格考试综合素质科目中有作文考试题。在教师资格考试中综合素质中最后一道题是作文题,大部分作文题要求文体的形式是写议论文,这对于很多年没有写过作文的考生来说,无疑这是很难的一道题目。
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等中文专业为二级甲等以上,方可在毕业时领取教师资格证。考试技巧,论述题主要考查考生分析和解决问题的能力,这类题目比较灵活,不局限于书本知识,也没有标准答案。
答题时不仅要思路清晰,而且要全面展开,先把理论讲清楚,再联系实际作相应的陈述。考生在答这类题的时候一定要有理有据,抓住关键的知识点展开论述,抓住了知识点去也就抓住了得分点。
同样,此题也可用序号标明知识点,并要注意把核心句子放在段首。如果题目要求联系实际,一定要结合本人或学校的工作实践经验,把它们作为阐述观点的材料,观点和材料要统一,语言要精练。
答题的顺序依个人习惯而定,只要能保证在120分钟内答完全部试题即可。如果遇到不太熟悉的题目,一定要冷静思考。
即使有不会的题目也要作答,而且要借此显示自己的知识面和知识积累程度,无论如何,不能出现漏题现象。
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