fenny80231
您好,统考教师资格证的题型如下:【幼儿教师资格】《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题《保教知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.论述题 4.材料分析题5.活动设计题【小学教师资格】《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题《教育教学知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题【中学教师资格】《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题《教育知识与能力》1.单项选择题 2.辨析题{判断正误并说明理由}3.简答题4.材料分析题教师资格统考历年真题以及备考指导:
小于吃饭了
综合素质是各个等级的教师资格证必考的笔试科目,题型包括:
1、单项选择题;
2、材料分析题;
3、写作题。
单项选择题占58分,材料分析题占42分,写作题占50分,写作多以议论文为主。三种题型的分数占比相对来说还是非常平均的,选择题的分值占比最高,而且多是基础题,建议考生花费多一些复习时间在选择题上。
教育知识与能力是中学教师资格证的第二门笔试科目,其考试题型包括:
1、单项选择题;
2、简答题;
3、辨析题;
4、材料分析题。
单项选择题的分值是42分,简答题的分值是40分,辨析题的分值是32分,材料分析题的分值是36分。与其他等级的教师资格证考试题型不同,教育知识与能力多了辨析题这一种考试题型,需要考生们着重了解一下。
evenmaosir
学生是发展中的人,对于同伴交往的问题,他们的处理方式还不成熟,甚至有错误,需要教师的引导。同时,教师也应关爱学生,对被孤立的学生及时给予关怀,引导其他同学与该生友好相处。遇到这种情况,我会对该生进行重点关注,及时安抚他的情绪,并采取有效措施,引导学生和睦相处。第一,向班干部以及几个有代表性的学生私下询问他们孤立冷落该名新同学的原因,如果是新同学自己品行出现了问题,则与新同学沟通,引导他认识自己的错误,加以改正;如果是班级学生自发的排斥,则严厉制止这样的不良风气,教育学生要团结友爱,不能排斥任何一个同学,同时请班长起好带头作用,关心和帮助新同学,使他尽快适应新环境。第二,开展以团结友爱为主题的班会,教育学生要树立正确的同伴交往观,营造一个积极向上的班级氛围,让同学们接纳新同学,帮助他适应新环境;在课余时间开展丰富多彩的班级活动,如拔河比赛、篮球比赛等,让新同学尽快融入班级,同时培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。第三,反思自己的工作,平时留意学生的行为,加强与学生的沟通,了解他们的兴趣爱好,掌握他们的需要,关心爱护每一个学生,营造和谐友爱的班集体氛围。
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