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爱宇冰冰
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李小墨Lena

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有的,如果一个中职毕业生毕业了不想做幼师,那么她就可以去专业的培训机构

江宁幼师资格证培训机构

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木图先生

所在县(市、区)教育行政部门报名,去参加一个培训机构就可以快速办幼师资格证。参加培训机构可以提高能力,幼儿园教师资格证报考要求有大专学历,自考、成人高考所得大专文凭算数。现在教师资格证统一全国考试,考试一般普通话、教育、心理学等。

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dream959595

可以找端木幼师学校,他们是专业培养幼师,协助学员考幼师资格证的,通过率蛮高的

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catebutslim

一般学习幼师的话,最好是比较有耐心的女孩子,然后如果你是一名学生的话,可以报考幼师护理专业。

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枫月絮影

1.公共课程:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐,儿童舞编排、编配儿童歌曲(双手弹奏)、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。2.基础课程:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。

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双鱼0303

武汉端木幼师机构,授课地点:武汉市洪山区东湖高新大道410号交通线路:乘511路,811路等武汉幼师培训班教学管理1、专职生活老师日常管理,及时了解学生思想动态。2、有针对性教学,快速提高学生专业能力。3、学校实行半军事化封闭式管理,全天候值班,让家长放心,学生安全。课程设置 蒙氏教育奥尔夫音乐法学前儿童教育学前教育学学前心理学幼儿课程与教育活动设计环境创设与手工制作幼儿美术教育实践幼儿英语幼儿快速识字计算机基础幼儿园语言教育幼儿科学教育幼儿文学科学、技术、社会学前卫生学幼儿游戏论幼儿舞蹈大学语文思想道德与法律基础毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论幼儿园组织与管理就业指导专业特色 掌握技能又拿文凭,学习一年受益一生,带薪上岗实习,就业海阔天空。办学优势 幼师培养学院成立之初就确立“快速培养人才,强调实操能力”的办学理念,教学过程注重实践。我们去粗取精,争分夺秒,让教学步骤紧跟时代需求,及时吸收学前先进的蒙氏教育、奥尔夫音乐教育等幼教精华,并加入学前教育学专业学历教育,各方并举,打造端木幼教精英平台。 入学签订就业保障协议,百分之百就业。岗上跟踪 初中起点学院上岗工作两年内,高中起点以上学生上岗工作一年内仍按学校正式学员要求;需定期向学校幼师管理办公室汇报工作学习情况;学校与用人单位保持,共同对学员进行岗上培训;考试前学校通知学员,需按时回校参加考试;行业有新动向,新教法,学生可返校免费学习。与传统教育模式相比 项目类别学习时间具体学习时间学习内容教学形式学习条件学后所得学习费用生活费用其他 传统中专培养方式20个月在校学习,一年自己实习每周五天,平均每天5节课以书本内容为主,按教学大纲教授幼师基本技能以课堂教学为主,比较乏味大班上课,设备有限,老师精力不够中专毕业证,理论知识,自己考幼师证,大专证2600元/年,三年计7800元,考大专证、幼师证、蒙氏等证书另行缴费,约6000元,共14000元左右在校期间生活费:500元/月?;月=10000元,住宿费2年,1600元 合计11600元学习2年后实习1年,实习工资500元/月?;月=5000元 一年实习,时间长报酬低宿舍条件一般 新型幼师就业特色培养方式11个月在校学习,1个月入园实践每周六天,每天平均7节;周二、周四晚上各加2节课教授书本上重要及有用的部分。在教学大纲的基础上,强化学生声乐、舞蹈、美术、环创等幼师技能,并加入蒙氏等先进教法教学形式、地点经常变化,尽量调动学生情绪,学生不会厌学每班限定人数教学,不同学生区别对待。音乐、舞蹈、美术随时单独辅导大专毕业证,理论知识与实操技能均扎实掌握,学校组织必须考幼师资格证总学费:12000元(含幼教技能、理论学习费用;大专学历课程培训、幼师考前培训、蒙氏教法学习费用)在校期间生活费:500元/月?;月=6000元,住宿费1100元,合计7100元到传统中专生毕业时,刚好工作2年。上岗按最低平均工资1000元/月(园方包食宿),可增加收入24000元以上 第12个月由学校安排岗上实践后直接上岗4人宿舍,独柜独桌

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冬日恋鬼

学幼师的话,首先要具备有足够的爱心,同时,要真正的热爱这份事业,另一方面,也需要有极强的责任心,有一定的亲和力,性格方面要开朗活泼。幼儿教师必备基本条件1、首先需拿到幼儿教师资格证书,报考幼儿教师资格证学历条件需具备幼儿师范学院毕业或者是大专及以上学历。2、当拿到幼儿教资证书之后,还需要参加教招考试,只有通过考试并被录取之后才能成为一名合格的幼儿教师。3、幼儿教师对于普通话等级也是有一定的要求,需达到二级甲等及以上水平。4、具备健康的身体以及心理素质条件,没有精神病史和传染性疾病,能够适应教学工作等。

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步步惊心生活

建议去正规的学校学习,通过不断地继续学习国内外著名的幼儿园教育理论及教育方案,使我们的在职教师进一步理解其中的儿童观、教育观、学习观,提高教师的执教能力

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