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青岛幼儿师范学校，坐落在青岛市市北区延安三路81号，位于市区中心区域，依山傍海，交通方便。青岛幼师是一所培养培训幼教师资的中等专业学校。学校拥有一支思想水平高、专业素质好的教师队伍，具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学条件。学校以培养合格加特长的幼儿教师为目标，坚持正确的办学方向，优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为青岛市培养培训幼儿教师的摇篮。从培养目标出发，结合幼儿教育专业特点，确定了以艺术教育为办学特色。经过多年的努力，艺术教育特色，绽放出绚丽的花朵，得到了社会的公认和好评。近二十年来，已有19届学生毕业，共800多人。还举办了职业班、民师班、函授班及各种类型的培训班、短训班。培训幼儿园园长和骨干教师5000余人。从1999年起，取消了中专中师层次招生，五年一贯制和三二分段两种类型的大专班，面向全省招生。学生在校期间，除了学习语文、政治、数理化等文化基础课外，还学习幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学等幼教专业课，还学习声乐、键盘、舞蹈、美术等技能技巧课。近年来，学校被评为山东省文明单位、山东省教书育人先进单位、山东省规范化师范学校、山东省语言文字示范学校、山东省电化教育试点学校、山东省模范职工之家、党组织、青岛市学前教育先进集体等。
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普通话，计算机,幼儿心理学，幼儿教育学四门合格才能申领资格证。
每年有两次考试分别在：四月和十月考试内容教师资格考试主要考教育学和心理学课程。
凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。
申报教师资格证条件：
1，具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学或初级职业学校教师资格；
2，具备本科毕业及其以上学历, 可以申报: 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格；
3，具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级可以申报: 中等职业学校实习指导教师资格.报考地点市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。普通话水平除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上教师资格全国通。
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女生天生比较细心，非常适合幼师这样的职业，国家目前对这块的资源也非常紧缺。下面我就为大家介绍一下最好学幼师的学校的有哪些。
青岛幼儿师范学校
青岛幼儿师范学校是一所培养、培训幼教师资的中等专业学校。学校拥有一支思想水平高、专业素质好的教师队伍，教师学历达标率99%,其中全日制硕士研究生5人，在职硕士7人，参加过研究生课程进修班学习的占45%。学校具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学条件。
济南幼儿师范学校
山东省济南幼儿师范学校创建于1952年，是新中国建校最早的五所幼师之一，是山东省第一批中国——联合国儿童基金会合作项目学校。作为山东省重点师范学校和重要的幼教师资培养、培训基地，多次受到国家教育部（教委）表彰，先后被授予全国体育工作先进单位、山东省语言文字示范学校、山东省电化教育示范学校、山东省艺术教育示范学校、山东省国防教育先进单位、山东省和济南市精神文明单位等荣誉称号。
长沙幼儿师范学校
学校办学坚持立足于长沙，重点培养优秀幼儿园教师、文化艺术、信息技术人才。学校专业布局坚持教师教育底色，突出学前教育专业的主体地位，将学前教育、早期教育、舞蹈教育、美术教育、现代教育技术定位为学校主体专业，构建学前教育为主体，艺术教育和教育技术为支撑的专业格局。
抚州幼儿师范高等专科学校
抚州幼儿师范高等专科学校（Fuzhou Preschool Education College），坐落在素有“才子之乡”、“文化之邦”美誉的江西省抚州市，是经江西省人民政府批准、教育部备案的一所培养大专层次小学和幼儿园师资的公办师范类专科学校。
华北理工大学轻工学院幼师学院
华北理工大学轻工学院国际语言学院在办学中，一直秉持着“信，诚，实，荣”的部训，坚持以教学为中心，加强教学改革，以突出口语、写作能力训练为重点，夯实学生的基本功。在育人教育中，学部以“成人、成功、成才”为目标，以“厚学养德，树人育才”为特色，注重学生品德培养，以促使其全面综合地发展，成为实力与德行兼备的新世纪人才。
近几年，我国学前教育虽然有些回升， 2007年全国学前三年毛入园率也仅为，到2008年达到，但其发展状况仍不能满足人民群众的需要。我国农村由于幼儿园数量少，仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育；在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持，收费和质量都存在问题，致使家长普遍选择公办幼儿园，出现入园难、入园贵的现象。2008年在园幼儿数约为2475万，不到全国3-6岁幼儿的50%，而农村在园幼儿只占农村整个幼儿的44%。据陕西省统计2010年全省新生婴儿万，西安市为万，而截至2010年底，西安市公办幼儿园仅为22所，其他县区更少。据成都市教育局2010年统计，全市幼儿教师缺口达万人以上，且随着成都市城市化进程加快，学前教育对幼儿教师需求还在不断增加。可见，学前教育不仅已成为我国整个教育体系的薄弱环节，同时也成为当前我国民生重大需求中的一个突出的薄弱环节。
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零基础不要紧，需要掌握幼师专业的精华即可。教案编写、教学流程、教学环节详解、教学手法等你只要学习后加以练习就可以了。你可以利用网络、书籍、视频等资料去学习，都快考试了，再去报培训班其实意义不大，你可以去亲子机构看看别的老师怎么上课，或者去幼儿园有开放日的时候参观一下。
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