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一、基本条件:
申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。
就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
二、思想品德条件:
遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
三、学历的要求:
幼儿师范学校毕业及其以上学历,小学教师资格,中等师范学校毕业及其以上学历。
初中教师资格,高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。
高中、中等职业学校教师资格,高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。
中等职业学校教师实习指导教师资格,中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
高等学校教师资格,研究生或者大学本科毕业学历。
成人教育教师资格,高等、中等学校毕业及其以上学历。
四、教育教学基本素质和能力要求
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力,调动学生的学习积极性,培养学生的探索精神、学习能力和道德人格,使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
五、普通话水平要求
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
六、教育学、心理学知识要求
对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格,《教师资格条例》第十六条规定:"根据实际情况和需要,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程",并取得结业证书。
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考幼师资格证需满足教师资格认定条件包括思想品德、学历、身体条件、普通话水平等;主要要求有思想品德方面中国公民热爱幼儿教育事业,遵守教师职业道德;学历要求具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;身体上具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,能适应教育教学工作的需要;普通话水平一级乙以上等要求。具体要求如下:申请认定教师资格的人员,应符合《教师资格条例》规定的认定条件,且未达到国家法定退休年龄。
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幼师资格证2022年报考条件是:
学历要求:幼儿教师要求幼儿师范学校毕业或以上学历,非幼师专业毕业生需要专科及以上学历才能报考。
如果学历没有达到规定条件,可以通过自考、成考等方式取得相应学历,想从事幼师一职可以自考学前教育专业,该专业自考难度小,各科考试着重考察考生的基础知识掌握情况,因此只要勤加努力,便能较为容易地通过各科考试,顺利拿到学历证书。
普通话要求:幼儿教师要求普通话达到二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》才能考取幼师证,不过没有拿到《普通话水平等级证书》不影响幼师证的报考,只要在资格认定前取得即可。
申请人应提交的基本材料:
(1)本人填写的《幼师资格认定申请表》一式两份。
(2)身份证原件和复印件。
(3)学历证书(应届毕业生可提供学校教务部门出具的学业成绩单)原件和复印件。
(4)教育学、心理学考试合格证书原件和复印件(只限于非师范教育类专业毕业人员)。
(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。
(6)幼师资格认定机构指定的医院出具的体检报告。
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幼师证报考需要的条件如下:
1、基本条件。主要是年龄方面,应当在18周岁以上,且未达到国家法定的退休年龄。
2、学历条件。最低的报考学历为大专,这里有一个特殊情况,就是从幼儿师范学校毕业,则报考学历可以是中专。
3、思想道德条件。必须遵守中国的宪法和法律,且能遵守教师的职业道德,可以认真履行《教师法》所规定的相关义务。
4、体检条件。具备良好的身体健康状况,能够很好适应幼儿教育和教学工作。
幼师资格证报考条件:
具有中华人民共和国国籍;
遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
符合申请认定教师资格的体检标准;(体检结果的有效期为两年。该体检针对教师职业规定,无传染性疾病,无精神病史,除了心血管疾病和肝炎、肾炎等检查项目,色觉异常、听力异常、口吃或吐字不清、以及有精神疾病的情况是不符合要求的)
学历在幼儿师范学校或大学专科及以上。(成人专科或其他国家承认专科学历都符合报名资格,而高中或高中以下的学历是无法报考的)
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具有中华人民共和国国籍的公民,遵守法律法规,符合申请认定教师资格的体检标准。申请幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
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2022年幼师资格证报考条件是学历条件,需要符合申请认定教师资格的体检标准。符合教师法规定的学历要求,取得幼师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。提升至大专以上学历。报考学历门槛提升是教资未来发展的趋势之一。
幼师的特点
幼儿教师的劳动对象不仅具有主动性,还具有不成熟性。教育对象的幼稚性,劳动任务的全面性和细致性,教育过程的创造性,教育手段的示范性,教学行为的自主性。忠诚于社会主义教育事业,是最基本的,也是最重要的思想品德素质,是幼儿教师职业道德的基本原则。
幼儿教师是幼儿生活的照料者,幼儿教师是幼儿学习的支持者,幼儿教师是幼儿与社会的沟通者。幼儿教师的职业特点是保教与教育相结合,教师是幼儿学习社会行为规范和人际交往,职业特点有鲜明的示范性,独特的创新性,长期性,长效性,职业角色的多重性。
以上内容参考 今日头条-幼儿园教师职业特点
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