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懒云堂主
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粉嘟嘟的Pinky

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凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格。1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后,可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期,期间都可以进行面试报名。注:考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。(说课分为:面试、试讲)。4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5.报名需要学历证、身份证、照片。6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

南宁特教老师资格证培训

144 评论(9)

人艰不拆XP

教师资格证考试的补课班一般要看你所在地区,以及所选择的类型来说

目前,可以分为网络,面授等班这样的情况

考生可以根据个人情况选择,以自己的时间安排选择合理的班,这样更有利于考生教师资格证考试学习备考,以便顺利通过考试

296 评论(15)

shishan786

特殊教育教师没有资格证,只需满足职业要求即可。

职业要求

1、教育培训: 特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。

2、工作经验: 具有人道主义精神,关心特殊儿童,掌握特殊教育的专业知识和技能,遵守职业道德,完成教育教学工作,能吃苦、有爱心、耐心、会沟通。

注:关于特殊儿童的概念

广义的理解既包括发展上低于正常儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。狭义的理解专指残疾儿童,即身心发展上有各种缺陷的儿童。(朴永馨主编《特殊教育词典》)

工作内容

根据学生的个人需要,学习方式和能力来确定教学内容和使用特定的技巧;

对于一些学生需要在教室里运用特殊的设备或技术来克服他们的残疾,以达到预期的就教学效果;

为各种课程和活动准备教室并且提供多种材料和资源让学生探索、操作、使用;

教授包括语言(包括手语)、艺术、科学、健康等课程;

对学生进行测试以评价学生的发展;

帮助学生培养感情和社交能力,教学生生活的技能,使其尽可能的独立;

照顾学生生活,保障学生在学习期间的安全;

与学校心理学家、社会工作者、家长以及专业的治疗专家合作,以改善学生的生理及心理状况;

定期与学生的父母或监护人会谈,告诉他们学生的发展和家庭教育建议,并且记录每个学生的进步

以上内容参考:百度百科-特殊教育教师

143 评论(9)

康康是逗逼

目前来说,有特殊教育教师资格证的,都不是通过国家统一考试考的,而是2015年以及以前的特殊教育专业大学生,在毕业时申请领取的,也只有他们才有学科为特殊教育的教师资格证。自从师范生都要自己参加国家统一的教师资格证考试以后,这个证书就连特教专业的大学生都没有了。以后还可不可以考,要看政策。

352 评论(11)

大白包小白

培训班价格具体还是看你报那种课程的看自身的基础清楚的上课时间长的,价格相对来说贵一些面授课程相对网络课程也是贵一些

196 评论(11)

SilveryBullet

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。

特殊教育的概况:

报考特殊教育指导师系列,最对口的专业是特殊教育。其核心课程,包括特殊教育导论、教育心理学、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、现代教育技术、特殊教育技术等。就业领域是:学校、特殊教育机构及社会福利部门。

上海市是中国大陆第一个实行特殊教育专业证书制度的地区。实施对象是获得国家中小学、幼儿园教师资格证书并在盲校、聋校、弱智学校、工读学校、普通学校辅读班、学前特殊教育幼儿园任职的教育教学人员和学校教育管理人员。

以上内容参考:百度百科-特殊教育

103 评论(13)

blue-taste

建议去正规的学校学习,通过不断地继续学习国内外著名的幼儿园教育理论及教育方案,使我们的在职教师进一步理解其中的儿童观、教育观、学习观,提高教师的执教能力

184 评论(10)

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