向土豆要努力
1、Assignments(简答题):全英文作答。
学员共需要完成15-22个简单题,回答可按照教材内容所学,也可按照自己的理解作答,字数没有限制,只要描述清楚就可以。
2、DEMO(试讲):试讲,全英文作答。
学员需要自行准备符合所报年龄阶段的topic,录制一个25-30分钟全英文试讲的视频。
3、Interview(面试):全英文回答。
TESOL国际英语教师资格认证课堂考试时间每月都有安排,考察的环节有DEMO+interview+assignments.
DEMO考试分值占比40%,assignments考试分值占比50%,interview考试分值占比10%;满分100分,综合成绩70分通过测评考试,获取对应的TESOL国际英语教师资格证书。
国际英语教师资格证,是专门教授非英语国家英语学习的国际通用教学标准。在母语为非英语的国家里,把英语当作外语教学的英语师资的教学,其证书为“TESOL英语教师资格证书”。如亚洲的中国、日本、韩国、蒙古和泰国等,欧洲的俄罗斯、波兰、西班牙、葡萄牙等,南美的智利、巴西、阿根廷等。课程涵盖一对一教学,商务英语、成人英语、青少英语教学等一系列有针对性的教学方法。
80年代之后
1.考生年满18岁,且未达到国家法定退休年龄;2.学历要求:(1)报考小学英语教师资格的考生应具备中等师范学校毕业及以上学历;(2)报考初中英语教师资格的考生应具备高等师范专科学校毕业或其他大学专科毕业及以上学历;(3)报考高中英语教师资格的考生应具备大学本科及以上学历;3.具有中华人民共和国国籍,热爱教育事业,符合申请认定教师资格的体检标准;4.社会考生的考试地区应与户籍、居住证申领地一致;全日制普通高校在校生(在校三年级及以上学生和在读研究生)可选择生源地和就读所在地参加考试。
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国际注册汉语教师资格等级考试,是国际认证协会根据国际上对汉语教师的极大需求的状况而推出的资格认证,由国家人事部授权在全国推行,并实行全国统考。国际认证协会推出的“国际注册汉语教师资格证书”是被国际100多国家认可,并且国际职业资格证书获得了美国联邦政府的全面认可,并得到美国国务卿的签字。大学专科(含)以上学历,在校大学生大二(含)以上,并参加相关培训者。(本科以上、外语达到相应免试条件、普通话二级甲等以上者,可直接报名参加考试。)国际注册汉语教师资格等级考试考试时间在每年3、6、9、12月份。国际注册汉语教师资格等级考试科目:笔试考试:满分100分,考试时间120分钟;中国文化(20分),现代汉语(30分),对外汉语教学理论(50分);面试考试:满分100分,考试时间10-15分钟; 词语教学(25分), 语法教学(40分),普通话水平(20分),仪表教态(15分)。
天壹老师
符合报名条件就可报名参加考试。对外汉语教师资格证报名条件:大学本科(含)以上学历,在校大学生大二(含)以上,并参加相关培训者。(本科以上、外语达到相应免试条件、普通话二级甲等以上者,可直接报名参加考试。)但是证书只是加分项,不是必须项。根据我个人多年从事国际汉语教师相关行业的体验,有以下几点提醒,仅供您参考:首先,对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题,不是有没有证的问题。近年国内各种五花八门的证书培训机构,造就了数以万计的持证汉语教师。但是证书培训机构可以培训考证,却不能真正解决就业,所谓“考证后,可以推荐到合作的中文教学平台就业”,只是把学员的简历一起打包发送到一些中文教学平台,而平台每月都会收到数以千计的类似简历,这样推荐就业的成功率无异于大海捞针,没有真正保障,造成了大量汉语教师有证无岗的局面。其次,证书不是敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是外国人到汉语教学机构挑选中文老师,一般不会看汉语教师有哪些证书,而是要求教师进行汉语教学试讲,试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师,不是看重应聘者有哪些证书,而是要求试讲,只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者,才能通过试进而被录用。因此,证书不是汉语教师应聘的敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的,无一不是证书培训机构。再者,以考证为主导的培训方式,缺乏实际教学能力培养,不能真正适应汉语教学的要求目前对外汉语教培行业,基本上为考证而考证,绝大多数参与培训的汉语教师,整个培训连外国人都没教过,就拿到了所谓的国际汉语教师证书,如同没开过车就拿到驾照的司机,空有理论水平,没有真实的汉语教学实践能力和教学经验,无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位,而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。最后,在朔博,学员培训后先就业参与汉语教学,在具备丰富的汉语教学经验以后,考证自然水到渠成朔博国际拥有知名中文学校朔博中文(SUPER MANDARIN),每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。在朔博,学员在培训后就可以直接推荐上岗教中文(不需要等考证后才推荐),积累丰富的汉语教学经验。通常情况下,朔博学员自参加培训之日起,两个月内即可以推荐上岗教中文。而朔博学员在有了中文教学经验的基础上,再在合适的时间,去参加国际汉语教师的考证,就像已经具备多年开车经验的司机再去考驾照,自然水到渠成。而朔博培训的、拥有丰富的汉语教学经验的汉语教师,即使到其他中文教学机构应聘,也是颇受欢迎和好评。
老实就奇
英语教师资格证需要考笔试科目和面试科目,笔试主要有三门,包括科目一《综合素质》,科目二《教育知识与能力》,科目三《学科知识与教学能力》。
报考学历要求:
1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
教师资格证面试:
一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。
面试要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。
讲课 给10分钟时间准备,然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来 讲之前回答两个问题,讲之后回答两个问题,主要强调情景教学关于考官的提问,可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。
参考资料:百度百科-教师资格证
hellosnow.
科一:综合素质1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题科二:教育知识与能力1.单项选择题 2.辨析题(判断正误,并说明理由) 3.简答题 4.材料分析题科三:《英语学科知识》1.语言知识与能力:①单项选择题(语言知识) ②单项选择题(阅读能力)2.语言教学知识与能力:①单项选择题 ②简答题3.教学设计4.教学实施与评价
秋刀鱼与禹
初中英语教师资格证笔试考试科目总共有三门,分别是《中学综合素质》《中学教育知识与能力》《初中英语学科知识与教学能力》。主要考查考生的学科和教育理论知识。教师资格证考试科目:考取教师资格证,点击蓝字咨询机构1、幼儿园教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》《保教知识与能力考试大纲》。2、小学教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》《教育教学知识与能力考试大纲》。3、初级中学教师资格考试大纲(17科):《综合素质考试大纲》《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等15科;4、高级中学教师资格考试大纲(16科):《综合素质考试大纲》《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等14科;其中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构
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