那一缕幸福
受疫情影响,我省原定2020年上半年开展的中小学教师资格认定工作与下半年认定工作合并开展。根据《教师法》《教师资格条例》《教师资格条例>实施办法》等规定,按照简政便民、优化服务的要求,现将2020年睢宁县面向社会认定中小学教师资格有关事项公告如下。 一、认定对象 未达到法定退休年龄的中国公民,并符合以下任意一项条件的人员,属于我县认定受理范围。 (一)具有我县户籍; (二)在我县居住,持有有效期内的我县居住证; (三)为驻我县部队现役军人或现役武警; (四)持有我县有效期内居住证的港澳台居民。 二、认定基本条件 在我县申请认定教师资格,应具备以下基本条件: (一)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。曾被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格;受到过剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能申请认定教师资格。 (二)具有良好的身体素质和心理素质,能适应教育教学工作的需要。无传染性疾病,无精神病史,达到江苏省教师资格认定体检合格标准,在教师资格认定机构指定的医院体检合格。体检标准和操作规程按照省教育厅《关于做好教师资格认定体检工作的通知》(苏教师〔2002〕59号)、《省教育厅关于申请教师资格认定人员体检取消乙肝项目检测的通知》(苏教人〔2010〕14号)和《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》(教资字〔2010〕15号)执行。 (三)符合《教师法》规定的学历要求。 1.申请认定幼儿园、小学、初中教师资格的,应当具备大学专科及以上学历(其中具有中等幼儿师范学校或中等师范学校学历的师范生可申请认定与其所学学段相一致的幼儿园或小学教师资格); 2.申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历; 3.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。 上述所有资格种类的学历要求均为“毕业”,“结业证”“肄业证”均不符合教师资格认定的学历要求。 (四)取得普通话水平测试等级证书。 申请人普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平,其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应达到二级甲等以上水平;语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级水平。年满五十周岁的申请人员,提倡使用普通话,对普通话证书不作要求。 (五)非师范生和2015年及以后入学的师范生应取得有效的“中小学教师资格考试合格证明”(以下简称“考试合格证明”)。申请认定教师资格的学段和学科应与考试合格证明标注的学科和学段一致。2014年及以前入学的全日制师范生可以免试申请与所学专业和学段对应的教师资格。 三、认定受理机构 (一)社会人员申报 户籍所在地(或居住地)进行申报并进行现场确认,其中高等学校教师资格由省教育厅进行受理认定。 (二)应届毕业生的申报 2020届高校全日制应届毕业生凭已取得的合格学历,全日制在校研究生(含全日制在读“专转本”学生)凭学籍证明和前合格学历,自愿选择在学校所在地或户籍地申请认定相应层次教师资格。 四、认定时间安排和步骤 (一)网上报名 2020年我县中小学教师资格认定网报时间为7月1日至8 月20日。 符合申请条件的人员,在规定时间内登录中国教师资格网()选择“教师资格认定申请人网报入口”报名。申请人按照系统提示进行身份注册,提交申请信息。申请人使用注册的账号登录后,在“个人信息中心”页面完善个人身份等信息,并进行实名核验。 1.“个人身份信息”。申请人在该栏目需完善性别、民族(港澳申请人选择 民族时可选具体一个民族或其他)。申请人可在此页面修改除“证件类型”和“证件号码”以外的其他信息。 2.“教师资格考试信息”。参加全国中小学教师资格考试且合格的申请人,可在该栏目查看本人的考试合格证信息。 3.“普通话证书信息”。申请人可在该栏目新增和修改个人普通话信息。 (1)在“核验证书”类型下,输入证书编号等信息,点击“核验”按钮,系统将在国家普通话水平测试信息管理系统中核验普通话证书信息。 (2)如果核验不到普通话证书信息,请检查当前核验的信息是否与证书信息中的“姓名、身份证件号码、证书编号”一致。 (3)经上述步骤仍核验不到普通话证书信息,请选择“录入证书”类型,补全相关信息并上传对应的电子版证书(图片小于200KB,格式为JPG),供后台人工核验。 4.“学历学籍信息”。申请人可在该栏目新增和修改个人学历信息。学籍信息将在认定报名过程中自行同步,如果同步失败,需自行添加学籍信息。 (1)在“核验学历”类型下,输入学历证书编号,点击“核验”按钮,系统将在中国高等教育学生信息网(学信网)信息管理系统中获取相关信息。 (2)如果核验不到学历信息,请检查当前核验的信息是否与学历证书信息中的“姓名、身份证件号码、证书编号”一致。 (3)经上述步骤仍核验不到证书信息,请选择“无法核验的学历”类型,补全相关信息并上传对应的电子版证书(图片小于200KB,格式为JPG),供后台人工核验。 (4)中师、幼师学历,请选择“无法核验的学历”类型,补全相关信息并上传对应的电子版证书(图片小于200KB,格式为JPG),供后台人工核验。 (5)如您所持有的学历为港澳台地区学历或者国外留学学历,无法进行学历核验,请选择核验类型为港澳台地区学历或国外留学学历,按照步骤(3)进行操作,并上传《港澳台学历学位认证书》或《国外学历学位认证书》。 5.“学位证书信息”。申请人可在该栏目新增和修改个人学位证书信息。学位信息目前尚未实现在线核验,一律自行上传证书信息。 6.“教师资格证书信息”。已经申请认定过教师资格证的人员,可以在该栏目查看本人2008年以后取得的教师资格证书信息。 7.申请人按照认定受理权限选择合适的认定机构,在系统中上传的照片应为近期免冠正面1寸彩色白底证件照,文件格式为JPEG/JPG格式,大小不超过200K。 8.申请人在“中国教师资格网”首页“资料下载”栏目或在“须知”页面下载《个人承诺书》。下载的《个人承诺书》用A4白纸打印。承诺书将合成在教师资格认定申请表上,请在“承诺人”处正楷书写签署本人姓名和签字日期后,扫描或拍照上传。签名后上传的《个人承诺书》,在预览《教师资格认定申请表》时可查看整体效果。如预览时发现上传的《个人承诺书》位置不正确、不清晰或签名不完整,请务必重新上传,以免影响认定。 (二)体检 今年因受疫情的影响,为避免人员短时集聚,请选择在睢宁县教育局现场确认的人员,持本人身份证和绿色“苏康码”参加体检,听从体检中心工作人员的引导和安排,配合做好疫情防控的检查,并做好个人防护工作。 (三)现场确认 在睢宁县申请认定教师资格证人员须按以下规定的时间到现场确认,未在规定时间内进行网上申报或现场确认的,视为放弃申请。 睢宁县教育局现场确认时间暂定于:8月24日—28日 上午9:00—11:30下午14:30—17:30 现场确认地点:睢宁县第五小学中楼一楼 (四)领取证书 10月底前,完成发放教师资格证书。申请人及时关注我县发布的通知。 五、现场确认时需提供的材料 (一)有效期内的居民二代身份证。 (二)户籍材料或居住证等(只需提供以下一项)。 1.在户籍地申请的,提供申请人《居民户口簿》(包括首页与个人页);集体户口的,需提供集体户口簿中本人户籍页; 2.持有睢宁县居住证的外地户籍人员,提供《居住证》; 3.在校就读学生需提供注册信息完整的学生证原件,2020届应届毕业生,可提供毕业证书原件作为应届毕业生身份证明; 4.驻我县部队现役军人和现役武警,提供《军官证》或《警官证》,如证件上不能显示服役所在地,另需提供所属部队或单位的组织人事部门出具的人事关系证明,证明格式依该部队或单位的规定而定,证明应明示申请人服役所在地; 5.在我县居住的港澳台居民应提供港澳台居民居住证 (三)学历证书。 学历信息经学信网电子信息比对通过的可不提交。在港澳台地区取得的学历和在国外取得的学历还应同时提供教育部留学服务中心出具的相应的学历学位认证书。 特别提示:在审核材料过程中,对于国家认定信息系统无法直接比对验证的学历(中等职业学校学历除外),申请人提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网()在线申请),否则将视为不合格学历不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历,无法验证的及早申请认证报告;持港澳台学历或国外学历的申请人提前在“教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证申请系统”()进行学历认证,以免影响认定。 (四)《中小学教师资格考试合格证明》。 参加全国中小学教师资格考试且成绩合格人员,在国家中小学教师资格考试网()下载打印。认定系统能验证通过的不需提交。 2014年及以前入学的全日制普通院校师范类毕业生申请直接认定教师资格,如毕业证书中无明确标注“师范”字样,需提供由毕业学校教务部门验印的个人学习成绩单(有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩),或提供其他能证明全日制师范生的材料。 (五)《普通话水平测试等级证书》(认定系统能验证的可不提供)。 (六)港澳台居民需提交由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具的无犯罪记录证明。如有需要,申请人可在现场受理时申领江苏省教育厅开具的请相关部门出具无犯罪记录证明的函件。 (七)申请中等职业学校实习指导教师资格,还需提供相当于助理工程师及以上专业技术职务的职称证书或中级及以上工人技术等级的资格证书。 (八)近期一寸免冠白底彩色照片1张。 正规纸质证件照片,用于办理教师资格证书,应与网上申报时上传照片同底版。尺寸为25mmX35mm,照片背面写明姓名和身份证号,并将照片虚贴于《教师资格证书照片粘贴页》上(见附件)。 (九)《江苏省教师资格申请人员体检表》。 正反面打印,填写个人基本信息、既往病史,粘贴好照片。 在睢宁县进行现场确认的人员,需要在现场确认前到睢宁县人民医院体检中心或睢宁县中医院体检中心进行体检,凭医院出具“合格”结论的《体检表》进行现场确认。 申请人提交的材料不全或不符合要求的,应于受理期限终止前补齐。 六、其他 (一)根据国家有关规定,同一申请人在同一年内只能申请一种教师资格。 (二)申请人应按认定机构规定时间、地点和要求进行网上申报、现场确认和参加体检。因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的,认定机构将无法受理,责任由申请人本人承担。 (三)申请人应在个人承诺书中做出真实无误的承诺,如承诺与事实不符,均属于弄虚作假、骗取教师资格行为。一经查实,各级教育行政部门将依据国家相关法律法规,对申请人做出“撤销教师资格、五年内不得重新取得教师资格”或“丧失教师资格,不得重新申请认定教师资格”的行政处罚。 (四)根据疫情防控需要,参加现场确认的人员应做好以下防控工作:1.提前申领“苏康码”,现场确认时应主动向工作人员出示“苏康码”,并配合检测体温。2.提前下载“徐州市教师资格认定现场确认新冠疫情防控告知暨教师资格认定人员承诺书”(见附件),用A4纸打印,参加现场确认的人员在“承诺书”上签名后,交给现场确认的工作人员。3.参加现场确认的人员应独自进入现场确认点,不带陪同人员。 (五)其他未尽事宜按照有关规定执行。 七、咨询方式 睢宁县教育局认定机构咨询电话: 普通话考试 睢宁县教育局语委办:67763766 教师资格笔试面试 睢宁县教育局招生办:80376839 教师资格认定 睢宁县教育局教师工作科:80376836 附件: 1.徐州市各地认定教师资格咨询电话咨询电话 2.《江苏省中小学教师资格申请人员体检表》 《江苏省幼儿园教师资格申请人员体检表》 3.《教师资格证书照片粘贴页》 4.《徐州市教师资格认定现场确认新冠疫情防控告知暨教师资格认定人员承诺书》
明明来干啥
问题一:对外汉语专业到底属于什么大类 对外汉语属于中国语言文学类!你上面说的那几个你只能报中国语言文学类的!其他那几个和对外汉语平起平坐!没有谁属于谁的问题!有几个也是属于中国语言文学类! 据人力资源和社会保障部预测:国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才,缺口高达30、40万,工作1-3年后平均年薪可超10万,优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20万。并有更多国外就业机会! 问题二:对外汉语属于什么专业 在中国内地,参照《中华人民共和国学科分类与代码简表(国家标准GBT 13745-2009)》对外汉语教育大多被划分在编号740-语言学一级学科里的74035-应用语言学领域,但颁发学位常是文学前缀(其实文学和语言学是地位平等的一级学科),尤其是在本科段,对应的是“文学学士BA”,国内的本科没有“语言学学士”这一种,可能与本科的课程内容相关,相对而言“文学”是一个包容性很强的前缀名,而“语言学”的内容一般都比较专精,涉及得少。该专业硕士阶段也多对应“文学硕士MA”或者“汉语国际教育硕士”(实践型硕士的一种,现在中国内地的“对外汉语”已大多把名称规范为“汉语国际教育”了)。只有极少数的学校会在本科段把它归到教育学,硕士段分到教育大类的课程教学分类。 在内地以外的开设该专业的国家或地区(一般都是硕士项目),如英国、香港、台湾等,相关学位大多也是文学前缀(如谢大、港科大、港理工等)。但在少数具有英制教育学位颁发资质的学校(这种学校比较少,一般都是教育学实力很雄厚才有,如香港大学),这个硕士项目属于教育学位的专业,毕业生拿到的是教育硕士MEd。 教育硕士与文学硕士学的内容会略有不同,通常教育硕士上的课含有的教育理论多,文学硕士的课文学元素多。 所以总的来讲,“对外汉语”是一个交叉学科,大多被归到应用语言学,但颁发学位以文学前缀为主。 问题三:对外汉语专业出国留学该选择什么专业 据国家汉办的预测:截止到2018年底,全世界学习汉语的人数将超过亿,对外汉语教师需求量至少要500万。截止2015年底,全球孔子学院仅能满足的中文学习者数量仅为万,到2015年底能满足的中文学习者数量为150万人,这样的速度远远不能达到亿市场需求。到2013年底全球孔子学院累计的中文教师数量仅为万人,到2020年达到5万人,而全球对外教师至少需求500万名。由此可见,对外汉语师资在未来很长时间内都处于严重匮乏的局面! 问题四:汉语专业是什么专业啊?学出来以后能干什么 你说的是汉语言文学专业吗,是的话可以参考下这个 比如报社、记者、文秘、老师等 行政单位也可以 问题五:什么叫对外汉语??? 儒森汉语与对外汉语领域优秀教师和专家合作,结合多年一线教学实践经验,汇编了《国际汉语教师通用理论概况》。 这套教材参考国家汉办颁布的国际汉语教师从业资格标准,从学科设置到具体教学内容,均与国际汉语教师考试大纲相契合。理论与实践相结合,对教学中的跨文化交流现象进行了阐释,对中国文化知识进行了补充。 本套教材适用于国际认证协会国际注册汉语教师资格证&认证考核,适用于国家汉办国际汉语教师证书考核,也适用于国家人力资源和社会保障部对外汉语培训师资格认证考核。 总之,《国际汉语教师通用理论概况》立足于但又不限于资格证书&认证应试,不仅让学员进一步夯实对外汉语教学理论知识,更充分掌握实际的对外汉语教学能力与技巧,真正实现入门求学、学以致用,以证书为敲门砖,凭借扎实的教学能力在国际对外汉语行业获得长远的职业发展。 儒森对外汉语教师培训同时让您掌握现代网络科技技术和在线教学技能,让您采用全球最先进的数字化、信息化、网络化、可视化“教学平台&工具”,帮助您实现“全面、专业、高效”的对外汉语教学能力,让您成为对外汉语行业全球发展的受益者和创业者。 问题六:2、对外汉语专业和汉语国际教育专业有什么区别?它们是一样的吗? 这两个专业还是有区别的,一个注重的是学科知识研究,一个注重的教师教学工作。有的学校在本科阶段把这个专业叫对外汉语专业,研究生阶段就叫汉语国际教育专业。其实差不多,只是侧重点不同,一个注重的是学科知识研究,一个注重的教师教学工作。如果是这个专业的你可以去陕西师范大学city&guilds国际汉语考试中心考取一个国际教学资质,拓宽你的职业道路。现在出国做汉语教师的职业道路还是很畅通的。 问题七:对外汉语,什么专业?毕业就业方向是什么 专业本科毕业生就业从事对口职业的不多,大多还是普通语文/英语教师或一般企事业单位文职。研究生毕业找到对口工作的多一些。可以去国际学校或汉语培训机构从教。 就对外汉语这个职业而言,虽然教师资源缺口大,但真正就业并不容易。国内正规汉语培训机构规模都较小,管理混乱,发展前景不大。国际学校对教师需求较高,也大多处于饱和状态。大学对留学生汉语教师的学历要求高,起码博士,且需要一定的学术能力。去国外从教,签证很难,而且最需要汉语教师的是东南亚等周边国家如缅甸越南泰国菲律宾等。总之,这个行业没有传说中那么吃香 问题八:对外汉语是什么意思。。。哪所大学的对外汉语专业比较好。。。 对外汉语是以非汉语为母语的国家或民族的人为教学对象的汉语教学,相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国对外汉语教师,为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。作为对外汉语教学或者汉语作为第二语言教学。 1、南京师范大学3、中央民族大学4、中国传媒大学5、北京语言大学6、北京外国语大学7、南开大学8、天津外国语大学9、华东师范大学10、上海师范大学11、上海外国语大学12、对外经济贸易大学13、西南师范大学14、重庆师范大学15、河北大学16、河北师范大学17、河北经贸大学18、河南科技大学19、洛阳师范学院PS:河南师范大学20、中原工学院21、曲阜师范大学22、烟台大学22、山西大学23、安徽大学and安徽师范大学24、淮北师范大学25、安庆师范学院26、江西师范大学27、宜春学院26、江西科技师范学院27、井冈山大学28、南京大学29、苏州大学30、南京审计学院31、常州工学院32、浙江大学33、杭州师范大学34、绍兴文理学院35、华中科技大学36、湖北工业大学37、湘潭大学38、中山大学39、广东外语外贸大学40、暨南大学41、广州大学41、五邑大学42、湛江师范学院43、广西师范大学44、广西民族大学45、云南大学46、云南师范大学47、贵州师范大学48、四川大学49、四川师范大学50、成都中医药大学51、乐山师范学院52、绵阳师范学院53、西北大学54、陕西师范大学55、西安外国语大学56、西北师范大学57、黑龙江大学58、延边大学59、通化师范学院60、辽东学院61、大连外国语学院62、内蒙古师范大学63、福建师范大学64、华侨大学65、集美大学66、厦门大学67、北京师范大学68、济南大学69、九江学院70、吉林华侨外国语学院71、扬州大学72、天津师范大学73、华北水利水电学院74、武汉大学75、湖北大学76、天津科技大学77、徐州师范大学78 、浙江师范大学79、广西大学80、黄淮学院 问题九:想做对外汉语教师,学什么专业好?不想学对外汉语。 想出国的话就要学好英语啊,或者攻克一门小语种,但是建议你在上学期间就报一个对外汉语教师培训班,还能做着 *** 工作,这样毕业你就可以拿着经验和学历去找一份不错的工作了,这是现在最快的出路了,我只是后悔当初怎么没人这样告诉我,所以我走了骇多弯路,我是已经工作以后又去汉之音报名学习的,现在觉得比别人晚了很多。 问题十:对外汉语专业 都学习些什么? 【答案】:D【答案解析】:从题干出发,可以运用图示方法进行推理,从前三句话可以知道刘平学习过对外汉语、汉语及古汉语专业,王娜学习过汉语和古汉语专业,所以排除A、B;根据最后一句话,可以推出刘平和王娜可能在国内综合大学,所以选择D。
快乐齐分享yeah
各个学校都不一样,你最好是登陆你想考的学校去看看,一般的研究生院那个部分就会说明相关的书目,但我听师哥师姐们说,许多学校并不考所列书目,比如说云南大学,而是考他们学校本科学校的讲课笔记,所以最好的方法是联系你们学校的考上你向往的大学的师史师姐们,向他们寻问,他们一般都会很乐意帮忙的!!!!1
美梦似路长!
我和你一样我今年就考对外汉语要考现代汉语、古代汉语、语法、语言学有这个专业的学校:全国招收语言学与应用语言学研究生的大学 1、北京市 北京大学对外汉语学院 北京大学中国语言文学系 北京外国语大学国际交流学院 中国传媒大学 北京语言大学 清华大学人文社会科学学院 北京师范大学汉语文化学院 北京师范大学文学院 首都师范大学文学院 中央民族大学少数民族语言文学系 中央民族大学外国语学院 中国人民大学中国语言文学系 中国人民大学对外语言文化学院 中国社会科学院研究生院语言系 中国社会科学院研究生院语言文字应用系 2、上海市 华东师范大学对外汉语学院 上海外国语大学 复旦大学中国语言文学系 华东师范大学中国语言文学系 上海交通大学国际教育学院 上海师范大学人文与传播学院 上海师范大学对外汉语学院 3、天津市 南开大学汉语言文化学院 南开大学文学院 天津师范大学国际交流学院 天津大学社会科学与外国语学院 4、山东省 山东大学文学与新闻传播学院 5、广东省 暨南大学华文学院 广州大学人文学院 华南师范大学文学院 中山大学中国语言文学系 6、广西壮族自治区 广西师范学院中国语言文学学院 广西师范大学中国语言文学系 广西民族学院中国语言文学学院 7、江苏省 南京大学中国语言文学系 南京师范大学文学院 徐州师范大学语言研究所 8、陕西省 陕西师范大学文学院 西北大学文学院 西安外国语学院 9、山西省 山西师范大学文学院 10、福建省 福建师范大学文学院 厦门大学中文系 11、湖北省 华中师范大学文学院 华中师范大学语言研究所 武汉大学文学院 华中科技大学中国语言文学系 12、四川省 四川大学文学与新闻学院 四川师范大学文学院 13、湖南省 中南大学文学院 湖南师范大学文学院 14、吉林省 吉林大学文学院 15、辽宁省 渤海大学中文系 沈阳师范大学文学院 沈阳师范大学国际教育学院 16、新疆维吾尔自治区 新疆大学人文学院 17、内蒙古自治区 内蒙古师范大学文学院 内蒙古大学蒙古学学院 内蒙古师范大学蒙古学学院 18、云南省 云南师范大学文学与新闻传播学院 19、浙江省 浙江大学人文学院你 斟酌一下吧
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