幼师资格证培训班教什么

随着我国经济文化的发展，人们也越来越重视小孩子学前教育的学习，加上现在二胎政策的开发，我国的学前教育事业迎来了又一个发展的好机遇，随之，我国对于专业的幼儿教师的需求也将大大增加，在我国现在大学生就业压力极大是情况下，幼师专业成了一个很好的选择。但很多的同学都只是知道幼师，但对这么专业不是非常了解，所谓知己知彼百战不殆，今天小编就为大家介绍一下幼师专业在校都学什么知识！学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。学前教育是学龄前儿童（3~~6岁的儿童）教育的开始，合理的带有教育意义的学前教育可以让儿童后来的发展有一个良好的开始。而学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。而为了让学生能够成为专业的优秀的幼儿教师，顺应现代幼儿发展与人们对于孩子教育的需求，现在的幼师专业开设了：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等课程。当然有一些特色的幼师专业，课程有一些不尽相同。而幼儿教育技能的基本训练，比如：钢琴、声乐、舞蹈、美术这也是幼师专业十分重要的技能课程，因为幼儿年龄小，不能直接教学，是让孩子在游戏中学习，就需要老师会用钢琴美术舞蹈来引入，学生学习专业技能，以便提高学生的技能能力，在从事幼师时能更好的融入幼儿的环境。最后的就是实习环节了，实习也是重要的学习组成部分，帮助大家从学生到幼师的过渡，是大家检验学习成果，查漏补缺的过程，其幼师专业的实习包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--9周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习。通过上面的介绍，同学们都了解了吗？

主干课程有： 幼儿心理学 、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、 幼儿语 言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、 幼儿家庭教师 、 学前教育 管理和研究人员，以及与 学前教育 专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿 动画设计 和教具制作。

幼师需要学习唱歌、跳舞、美术主要是简笔画、钢琴、书法、手工等专业课程，英语、数学、语文等文化课程，你只要在某几个方面学好就可以，最重要的要学好幼儿心理学，有爱心，这才是合格幼师的必备条件。

学前教育主要学习普通心理学、儿童文学、幼儿心理学、学前教育学、声乐、舞蹈、幼儿教育心理学、幼儿保健学、美术、人体解剖生理学等。学前教育主要面向的是幼儿和儿童，所以心理学方面的课程也很重要，同学们在学习的时候，重点学习一下心理学，这样在工作的时候，能够更好的和孩子们进行交流。学前教育专业在毕业之后，大部分会从事幼师工作，所以会一些特长非常必要，其实美术、舞蹈、声乐只要精通一个就可以了。学前教育的主干学科包括教育学、心理学，可见这两个学科是非常重要的。学前教育专业一直是报考的热门专业，毕业生需要具备制定教育方案和实施方案的初步能力，能够掌握学前教育学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿心理学等学科的理论和知识。

幼师专业学习的内容有普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才 。

培养目标

学前教育教学应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野。

掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

1.幼儿教育学了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。2.幼儿卫生保健学深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。3.幼儿心理学了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。4. 幼师英语根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

幼师专业主要学习内容：1、艺术课程：舞蹈(中国古典舞、现代舞、民族民间舞、印度舞)美术(素描、油画、水粉、线描、国画)声乐(演唱技法、音乐欣赏、表演训练)钢琴(乐理与视唱练耳、弹奏技法、弹唱训练)2、技能课程：幼儿园班级管理、教育活动课程设计、游戏活动设计及组织、手工制作及环境创设、教育学、心理学、卫生学。3、特色课程：亲子、奥尔夫音乐、蒙氏等。4、其他课程：学教师口语，普通话一定要考到2级甲等，学历课程、考证课程。

幼师一般情况下都要学唱歌，跳舞等等多方面的技能，因为孩子，都喜欢那种全能的老师