资格证考试规划

在备考教师资格证考试之前，做上几套历年真题，检验一下自己能考多少分，对考试难度和重点，会有一个初步的认识。接下来，制定学习计划，准备教材教辅资料，制定适合自己的学习方法，一定能有效提升学习效率。

当然，也按照以下三个阶段，针对自己的情况，安排学习节奏：

第一阶段：打基础、找考点

建议用时1-3个月

1.先看一下教师资格证考试历年真题，了解教师资格证考试的难度和考题内容。

2.正式开始备考后，根据备考时间分配各科目复习时间，最好可以在表格里写下每天的复习计划，每天按照计划完成。

在看书的时候有意识地给自己规定具体任务，比如一个小时看多少页，半天看多少章，这样更容易集中精力，效果很好。如果你的自律性没那么强，我还是建议你报个辅导班，线上的那种就可以。

3.在基础复习教师资格证考试的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要根据各章节知识点的重要性及难易度做出层次区分。根据考试科目的整体框架对每一章节提炼知识点，以便为下一轮复习做准备。

第二阶段：强化提高期

建议用时15-20天

1.做教师资格证考试真题+查漏补缺，巩固知识点，强化知识点，巩固记忆

2.对第一阶段总结出的知识点进行查缺补漏，完善形成于脑海的知识网络。从题目中总结做题技巧，特别是论述题和案例分析题。

3.真题做完一遍是不够的，至少做三遍。

第三阶段：冲刺期

建议用时1周

目的：这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果。

1.每天抽出一定的时间回顾一遍头脑里的知识网络，在回顾的同时要明确哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出错等等，在前两个阶段的复习基础上，这些都要做到胸有成竹。

2.时间充裕的情况下，每天定时教师资格证考试模拟考试，做一套真题，以练为战，保持自己的做题状态，才能在考场上发挥自如。

教师资格证考试如何制定阶段学习计划小编就说到这里了，希望各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

2021年证券从业资格考试将于10月份举行，要想取得证书必须先通过考试，目前距离开考时间仅剩2个月，考生要该如何制定复习计划?一、学习时间与精力1.在校大学生大学生学习的时间相对充足可支配，这样的考生适合自考的。但如果大三大四遇到考研、留学申请、就业的冲突时，建议通过报班学习提高通过概率。2.在职人士在职的上班人士，相对工作的压力比较大，工作忙的时候，能分到给学习的时间相对有限，如果零碎麻木的自己东拼西凑，不容易通过考试。但如果有成熟的学习计划，还有系统的学习周期，每天集中1-2小时日积月累的，这样的效率是比较高的。所以报班学习是相对适合这类考生。二、相关的知识基础很多考生其实已经在证券行业或者相关金融机构实习了，在工作中积累了证券的相关金融知识，或者在这之前的学校里就是相关专业出身，自己根据每年最新的考试大纲划定的考试范围和官方教材，自行准备即可。教材的知识点和内容比较广泛，还要有一定的思维导图梳理能力，备好题库，后期冲刺阶段多刷题。如果没有相关的金融知识，对证券行业不了解，0基础备考的，建议报班学习。三、自律能力这个因素相对主观，很多时候考生都相对自信，不太把这个放在心上;但是恰是很多时间充足但自律差的朋友，最后拖延考试，焦虑不安，最后因为准备不足，通过机率变小。所以，对自律能力没有信心的同学也可以选择报班，老师们会随时检查学习进度，促使大家好好学习。反之，自律能力强的同学们，按照自己的考试计划安心备考即可。

每天看书

每天看书，预习和复习相结合。夯实基础，互相突破

俗话说地基不稳，地基知识不稳就麻烦了。前期建议你用15天左右的时间熟悉/kloc-25和解决各种问题的基本方法。比如关系问题、旅行问题、工程问题、几何问题、排列组合问题、概率问题、利润问题等。，多年不变，要求我们熟悉每一类问题，掌握解题思路和技巧。

多样化的复习方法

对当天审核的知识分进行整理，尤其是重点章节和重点知识分；除了日常系统复习，还可以利用零碎的时间在脑海中进行复习，把回忆和重复记忆结合起来，尤其是晚上和早上睡觉前，加深记忆效果。

对于不太懂的人，彻底了解某一项，牢牢掌握。提高提高您的准确性，同时加快做题速度

制定每周循环学习计划

提前一周计划学习量，循环重复学习方法。周一至周六制定学习计划，每天花1-2小时完成，如有未完成部分，周日补充学习，以利于系统 管理的学习进度。设定日常学习目标很重要，这样会更有针对性，更好地实施。

复习和实践相结合

复习完章节知识，你要配合做相应的练习，自己准备一个作业本可以，把你做过的题记下来错，以便日后查漏补缺。重要的是要注意，习题不多，千万不要遨游题海，本末倒置。

要注意主次，善于总结知识了解要考的内容，多看重点内容。

真实话题评论

(1)在做超出正常水平的问题积累时，将所有超出正常水平的问题复制到问题本上。

(2)把自己的错的题目总结到之前准备好的题目本上，以便以后复习。

在实际复习过程中，考学生要注意题目积累，在做错topic相关知识，牢牢把握和总结题目的规律。

要多看多听多想多念，多多思考。