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我深知一个家长望子成龙的想法，我就以自身经历来说吧。小学的时候学英语非常快，因为一个人的语言习惯在高中前都是可以养成的所以小学阶段学英语非常有必要，有时候在成绩上体现不明显，但是长大后用的时候他就会知道甜头了。 我小的时候我妈思想比较先进，心说人送不出国但是既然学英语就学原汁原味的，所以我没请过什么家教没上过什么习题辅导，我只上过N年的外教课，期间换过很多老师和机构，但是就外教这一点没变。现在在国外见到的中国人不敢说所有但是敢说口语方面超过大部分人毕竟人外有人山外有山，有时侯教授也问我为什么我的英语和其他中国人不太一样。 所以我想说的就是，所谓的品牌不过是营销的手段，为什么现在英语机构敢吹的天花乱坠没人拆穿，就是因为家长不懂英语，孩子更不懂。那些老师尤其是教小学的，好多都是水货。那一张嘴我都脸红还出来教课。我高中同学英语天天挂，大学师范，毕业了给分配当英语老师，这事您不知道，不代表没有。别听那些多少年教学经验，都是扯淡。不用管机构名字，就找外教就没错。有时候小机构可能就是找的当地留学生，但那都比那些骗钱的中教强得多。 如果你资金宽裕，ABC，伟博什么的可以试试，这些都是土豪机构，里面了老师没有水货，外教自然不说，中教的水平也非常好。 家教什么的都是大学里请的学生，有好有坏看运气，反正当时我们班那些当家教的我只能说呵呵。。。 总结来说，您若想孩子在学校英语分高，可以尝试一些中教辅导机构，但要深知这是把双刃剑，就我所见过的中国人10个有9个半都发音不咋地，其中有一半甚至能到人神共愤的地步。这可都是我在国外见到的已经出国的人们。可想那些教小学生的老师们。这些老师很可能很会做题这不假因为咱们大中国就是能培养出一帮做题机器出来。但是老师和孩子长期的交流会潜移默化的让孩子从此跟随这帮中国老师的口音，高中以后再难改回去了。相反从小接受外教老师的孩子，以后的发音会很标准，一直找美国人教还会出美国口味。。。但是老外不交语法，这和中国课本不一样。学完了你问他，被动语态是啥？定语从句是啥？他们可能压根不知道，但是过些年就会发现，虽然不知道这些语法，但是本能就能说出来。这就是差别。所以看您是看中分数看是看中未来了。
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随着技术的发展，使得在线教育成为可能，在线少儿英语教育的市场规模也逐渐扩大，加之2020年初疫情影响，全国停课停学使得在线教育市场迎来发展的新机遇，在线教育市场渗透率迅速提升，但就总体少儿英语培训市场来说，2019年整体市场渗透率接近10%，远低于日本、韩国等发达国家，未来少儿英语培训的市场渗透率仍有较大的上升空间。2019年少儿英语培训市场规模突破400亿元少儿语言培训中，英语是重要的培训内容。据前瞻估算，目前中国少儿英语培训市场规模已达百亿元的量级，并且以每年15-30%的速度扩张。前瞻根据行业增长速度和发展趋势测算，2019年，中国少儿英语培训行业总体市场需求规模(包含线上线下)达到413.2亿元，同比增长20.1%。少儿英语用户规模达2344万人根据公开数据显示，2018年，中国少儿英语培训行业用户规模突破2000万人达2046.5万人，其中付费用户规模为614.4万人。近年用户规模的增长保持在10%以上的增长速度，前瞻根据少儿英语培训市场的行业增长速度和用户规模的增长速度测算，2019年用户市场规模约为2344万人，同比增长14.6%，其中付费用户规模达667万人。少儿英语培训市场渗透率接近10%，与日本、韩国相比有较大上升空间根据前瞻产业研究院测算，采用计算公式：渗透率=用户规模/全国0-15岁人口数量;付费渗透率=付费用户规模/全国0-15岁人口数量。2019年，用户规模为2344万人，全国0-15岁人口为24977万人，经过计算可知，2019年我国少儿英语培训市场渗透率为9.38%，付费渗透率为2.67%。前瞻分析认为，2019年虽市场渗透率有所提升，但少儿英语培训市场渗透率仍处于较低水平，中国少儿英语培训市场仍有较大空间。日本少儿英语培训市场渗透率超过35.2%，韩国少儿英语培训市场渗透率超过60.5%，与其他国家相比，我国的少儿英语培训市场渗透率虽然逐渐有所提升，但与日本、韩国相比依然有较大的差距，未来有较大的市场提升空间。少儿英语培训行业师资水平分析严格选拔机制，重重筛选优质教师。大多数少儿英语培训机构的教师筛选过程都包括资格审核、初试、复试、培训、考核等，每个筛选过程的通过率都较低，以保证老师质量。如瑞思英语的教师来自全球各地，初次面试的通过率为10%左右，而最终的录取率仅为8%;树童英语的录取率仅为5%左右，而具备雅思或托福证书是大多数英语培训机构选拔教师的必备条件。考评机制完善，淘汰教学质量不佳教师。在选择老师后，机构一般还会对老师进行定期培训、考核，设立完整的、规范的教师成长计划，并在这个过程中及时淘汰教学质量不佳的老师，保证教学效果和口碑。少儿英语培训市场课程体系现状目前许多头部少儿英语机构引进了欧美的先进教学体系和教学理念，在教学过程中采用国外幼儿园或小学，如美国的同步教材，通过让孩子接触教材中同龄外国儿童的语言，最大限度提升孩子对语言的适应能力。同时，也有一些机构具备自己的研发团队研发教材，如英孚教育;也有采用“国外教材+国内自主研发”结合的方式，如贝乐。—— 以上数据及分析均来自于前瞻产业研究院《中国少儿英语培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。
