育童英语

目前少儿英语培训机构是一个竞争极为激烈的“红海”市场，这篇文章不带节奏，仅仅是站在“家长视角”客观评价，毕竟家长们容易被各大培训机构的“三寸不烂之舌”所迷惑，既花了高额学费，又没有最大程度培养出孩子，那么从客观角度来说，市面上主流的英语培训机构都有哪些优劣之处，在此作为宝妈，给各位家长深度分析。

我是一个比较慎重的家长，不会因为培训机构的“吹嘘”而冲昏头脑，先后也对比了大大小小20家左右的机构，挑其中10个比较典型的和各位家长分享。

1、波动英语课程+产品产品包括：12张CD,2本书。本级课程：每一级共有72次课，0-12岁共有两级课程波动英语是一种高频率英语，频率达到2万赫兹，这样的频率才能通过内耳产生振动（不是波动）进入右脑语言图像中心，产生的效果是图像化的光速，孩子们只要听就行，很快就能达到随意准确说英语，单词句子不用记。其原理是：耳朵愿意听高频率波法国的听觉心理学家和声学家托马提斯（Tomatis）博士，指出能成为脑能量的是高频率波即8000赫兹以上的声音。为什么这样讲呢？在此说明一下吧。脑能量的产生，和内耳蜗牛管内的柯蒂氏器（Corti细胞）密切相关。听觉细胞的Corti细胞，被分别配备来对应各种低、中、高频率波，并且感知低、中、高频率的细胞数，分别按顺序排列为1：5：240，这样的情况在前章已经解释过了。也就是说，人类从出生开始感知高频率波的细胞就比其他声波频率带配备的多。如果说耳或是脑在本质上就喜欢听高频率波的话也不算为过。当然，高频率英语，因其拥有治愈效果与改善大脑功能而已被称为“神之音”和能量脑。高频率英语是富含2万赫兹以上的高频率波的声音。以前已经说明过，在母亲腹中的胎儿，可以听取8千赫兹以上的高频率波，高频率英语就接近这个频率。也就是说，听了高频率英语，似乎母亲腹中所及之处都感觉到心情愉快并且充满能量。 那么，为何会有如此感觉呢？这是因为高频率英语对柯蒂氏器细胞的感知细胞进行特别刺激、激活了大脑的缘故啊。耳的结构与高频率波的关系耳朵对母语的反应得心应手读写汉语和英语婴幼儿时期学英语刺激脑语言中枢英语高速化就变成高频率波右脑极易记忆高频率英语学习有助巩固记忆本套产品适合的年龄段：使用听取方法：在晚上睡前打开CD听，一直听到睡着后的半小时之内听完一盘为止。因为这段时间人的内耳听力最好，最容易记住。6岁以前的孩子不用对照书本边看边听，只听就可以。6岁以上的孩子除了在晚上睡前打开CD听，一直听到睡着后的半小时之内听完一盘为止，在日常还要一边听CD一边对照配书看和读，刚开始你觉得有点跟不上读的速度，没关系只要你坚持很快就会跟上。高频率英语学习法不是普通的学习法，它以迅速激活右脑为目的，通过高速视读听训练，全面提升信息转换成图像的能力，让你数十倍地提高阅读记忆速度与质量，书中信息在翻书的过程中像光波一样高速进入大脑。经过训练的孩子，书中的信息传入大脑时像光波的速度一样快，变成图像就可以看到，变成声音就可以听到。右脑以光速处理进入大脑的信息用左脑的方法是一部分一部分地通过理解来记忆，在此过程中最开始看过的部分逐渐就淡忘了。但是用右脑看书的方法是先迅速地用眼睛扫一遍书，这样获得一个整体印象，部分与部分之间也可以一眼就比较出来。所以，如果说普通人和被成为“天才”的人有什么不同的话，那就是在于是否使用了右脑，也就是右脑以光速处理进入大脑的信息。右脑将信息转换成一幅幅图像在高频率听读时，书上的文字和图像首先以波速快速地被大脑接收，右脑对这些信息进行形象化处理，而后转换成一幅幅图像摄入脑中，并在大脑中定格下来。我们可以将开发高频率听读的能力看成是一把逐一开启隐藏在右脑中的各种神秘的钥匙。2、爱育幼童幼小衔接课程爱育幼童幼小衔接课程的特点：全面性：针对幼儿园大班即将步入小学的孩子，全面提升他们的读、听、看、拼、组、说、写、思考、等能力。趣味性：课程形式以游戏化，实操性为主，充分调动孩子学习的积极性和主动性。科学性：以脑科学为核心，心理学为辅助，以创新独特有效的教学具为载体，让孩子们掌握科学、先进、轻松的学习方法。系统性：图像书写，图像组词，图像造句，图像识字，思维导图阅读，图像拼音，图像数学，图像作文。学习习惯，阅读习惯，思考习惯培养等。孩子们学习幼小衔接课程的必要性：A.培养课堂学习的能力B.培养自主学习的能力C.培养阅读理解能力D.培养积极思考能力E.培养写作能力F.培养时间管理能力G.培养合作交往能力H.培养团队协作能力I.培养学习的良好习惯J.培养数学学习能力K.培养拼写能力3、科学实验课程一、课程简介：科学实验系列课程是一套集“科学知识+动手操作+创新发明”于一体的多元化科学课程，内容涉及物理、化学、生物及天文、自然、地理等方面的知识。同时，我们坚持四个“每”的教学原则，即每周上一次课、每人一套实验器材、每次课讲解一个主要科学原理、每次都能将科普作品带回家。在公司研发部门各位同事的共同努力下，科学实验在原有课程的基础上增加了许多趣味性很强的新课程。这些新课程的特点是知识涉及面广泛，有结构力学、电学、光学、化学、天文学等方面。其次，部分课程无论从知识点到材料设计都是公司研发团队独立开发的，有着独一无二的特点。目前，新课研发已基本结束，进入最后的调试与完善阶段，教案的编写也正式展开，这些科学实验的新课程会在春节前后陆续与大家见面。二、课程划分：科学实验课程分为幼儿园和小学两个阶段，幼儿园阶段分为：中班（1）、中班（2）和大班（1）、大班（2），共计4个学期；小学阶段按年级的高低划分为：一阶段（适合一二三年级）和二阶段（适合四五六年级），一阶段和二阶段各有6个学期的课程，共计12个学期。三、产品组成：科学实验课程以套为单位，每套产品包括16个材料包（即16次课）及1个工具包，即双面胶、海绵胶和电池。幼儿园阶段每套产品中还配有一本《亲子互动手册》，而小学阶段的工具包内则多配有一管白胶。另外，还提供详细的《老师参考用书》。四、课时安排：幼儿园阶段每次课为45----60分钟；小学阶段每次课为60----90分钟。五、能力提升：动手能力、语言表达能力、数理能力、观察能力、想象能力、逻辑思维能力、创新发明能力及发散思维的能力。六、课程特色：1、多元化的课程设置，为孩子今后学习兴趣的培养奠定良好基础；2、将“看科学、听科学”转化为孩子自己动手“做科学、玩科学”，使深奥难懂的科学原理通过“看得见摸得着”的实验操作和实验现象，让其真正领悟科学的内涵和真谛；3、系统、丰富的课程，能满足孩子的多变化兴趣，同时更能提升其自信心、成就感及其自主探究精神等；4、互动式教学，让孩子亲自参与进来；通过师生互动，使其充分体验科学的魅力并感受科普带来的无穷乐趣；5、循序渐进的课程设置，同一知识点依孩子的年龄由小到大，操作材料也由少到多、制作过程由简单到复杂、知识点由易到难，通过不同科普作品地制作和展现，让孩子懂得举一反三；6、实验器材加工精细、安全环保，实验成品更具知识性、趣味性、可操作性及某些产品的实用性。七、教学目标：提升数理成绩，培养小小科学家。八、五个转变–科学实验课程与传统科学课相比的五个转变：1、将被动学习转变为主动学习；2、将知识教育转变为知识和能力教育并重；3、将书面教学转变为立体教学，让科学从纸面上“飞”起来；4、将灌输教育转变为启发教育；5、将传统的单一传授地教学方式转变为双向的师生互动。九、上课常规流程：1、课程导入:1）、语言导入：提问、反问、设问、猜谜、讲故事、诗词、儿歌和典故等；2）、游戏导入；3）、实物导入。2、知识点介绍；3、制作过程；4、操作方法及原理介绍；5、应用及知识拓展；6、注意事项。

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儿童的英文：children

一、children 读法 英 [ˈtʃɪldrən]   美 [ˈtʃɪldrən]

1、作名词的意思：儿童;孩子们(child的复数);膝下;孥

二、短语：

1、wife and children 妻儿

2、number of children 孩子数目，儿童数量；子女人数

3、children of god 上帝之子（70年代一个基督教原教旨主义教派）

4、dependent children 受抚养子女

5、disadvantaged children 不幸儿童；生活条件差的儿童

三、例句：

1、Children be to have enough time to do what they like.

孩子们应该被允许有足够的时间做他们喜欢的事。

children的近义词：family

family的用法：

1、family的意思是“家庭”,指“家庭全体成员”时,为集合名词,作主语时,谓语动词要用复数形式。作为“家庭整体”看待时,谓语动词要用单数形式。谓语动词无论是单数形式还是复数形式, family都应该用复数代词指代。

2、family有时可作“子女,孩子”解,此时不含父母,是单数名词,但可与不定冠词a或an连用。

3、family, dwelling, home, house, residence这五个词都有“家,家庭,家宅”的意思。其区别在于:home指某人出生以及成长的环境或与某人一起居住的地方; dwelling为文学用语,用以同商店、办公室及其他建筑物相区别的住宅;

family指的是家庭成员,与居住地无关; house强调人们居住的建筑物本身; residence常指周围大片土地的宅邸,也可指普通的房屋,尤其是自己的住宅。

我给你推荐乐知少儿英语他们那里是以小班化的模式进行上课的，一节课下来，老师能兼顾到每一个学生，并且都有开口讲英语的机会。是一个很不错的培训学校，你可以去了解下，或者去免费试听一下他们的课程。

首先和各位网友强调一下，作为一个培养孩子英语学习能力长达5年的家长，这篇文章仅仅是站在“上帝视角”客观评价，毕竟现在少儿英语培训机构是一个竞争极为激烈的“红海”市场，家长们容易被各大机构的“三寸不烂之舌”所迷惑，既花了高额学费，又没有最大程度培养出孩子，那么从客观角度来说，市面上主流的英语培训机构都有哪些优劣之处，在此作为宝妈，给各位家长深度分析。

我也是一个比较慎重的家长，不会因为培训机构的“吹嘘”而冲昏头脑，先后也对比了大大小小20家左右的机构，挑其中10个比较典型的向各位家长介绍。

1、励步

励步英语是一家杭州的英语机构，励步启蒙的课程主要针对2-8岁的孩子，主打一对一英语教学，而且是外教授课的模式。励步英语崇尚个性化的互动教学，鼓励孩子和外教老师交朋友学习英语。

优点：

1、励步英语据说有3000多位全职的英语外教老师，可以让学员自由选择，师资力量强大，但资质不得而知。

2、励步英语的客服是真的非常棒了，积极热情的为所有家长解决咨询问题。

3、老师上课比较认真，能够为孩子及时纠正英语语法、发音、和音标的错误，上课的训练机会也比较多，而且能够让孩子勇敢的说英语。

缺点：

1、学费太高，性价比不高

收费的话一般需要去校区咨询，每个校区规模与课堂学员数不一样，收费也会有所差异。收费是这样的：8个月128个课时，一周上两次，一次一个半小时，算两个课时。收费1万多，也就是1次课1个半小时170块钱。算下来的话，励步英语一个学期大概要1万左右。没有价格优势，对于普通家庭来说比较贵一点。（数据是我了解到的，不代表全部，需要家长自行去了解）

2、老师不专业

就如我刚开始的疑虑，老师是多，但以菲律宾的外教居多，因此很多家长对于励步英语外教的口音问题的反映挺大的。

2、51talk青少儿英语

这家是王俊凯代言的在线少儿英语培训机构，网站上随便搜搜就能看到他家的广告，宣传中以全网价格最低，号称15块一节课为口号，不过据我所知要一次性报课两年，才能享受到这个优惠。

优点：

1、上课模式：菲律宾外教在线一对一教学，避免了一对多老师顾及不了的情况；2、性价比高：平均一学年的学费是5799元，平均一节菲教课40元起。（数据是我了解到的，不代表全部，需要家长自行去了解）

缺点：

1、外教基本都是菲律宾的，每个老师教学水平都不一样的，参差不齐比较难选择老师。

2、只有线上的授课模式，没有线下的，适合有英语基础的孩子，对于儿童英语启蒙而言，不利于创造沉浸式的母语环境，效果会大打折扣。

3、英孚

英孚之前主要做成人英语，后来越来越多的家庭选择从小培养孩子的英语，所以少儿英语就应运而生。

优点：

1、老师的学历资历OK，外教是通过认证的，中教也是有海外经历。

2、上课模式适应孩子的需要：小班制+在线两种模式结合，中教和外教轮流授课

缺点：

1、价格虚高，关于英孚的学费是按照级别来的，而且是线上+线下一起打包，线上课的成本当然没有线下高，所以利润你懂得，课程分为入门级，初级，中级，中高级，高级及晋升级，每个级别又可以分为三个阶段，一个级别大概是1万左右。半年的课程一万五左右，但报的课程越多就越优惠，一般八个级别的课程，学时两年，费用三万多。（数据是我了解到的，不代表全部，需要家长自行去了解）

4、美联

这是一家体验式英语教学培训机构，目前在全国20多座城市都有，据了解培训学员近20万名，美联自称注重学员语言实际运用能力，为学员打造全方位英语学习环境，满足成人及青少年的各类英语学习需求。

优点：

1、老牌子了，在全国各地都有分校，值得信赖，服务也很到位。

2、真的注重口语，全英文浸泡的那种，教学方式有自己的体系。

缺点：

1、价格虚高，美联国际英语价格是按照课程来划分的，若是在美联国际不同的课程又细分为好几个等级，但几个级别从3K-5K不等，一年选下来随随便便几W。

2、主打成人英语教育，虽说有少儿英语，但少儿英语这块据其他家长描述并不专业。

5、迈尔顿美语

这是一家针对3-12岁孩子的教育机构。教材按照美国的教育模式研发，仿母语环境的原汁原味美国课堂。 迈尔顿以“圆桌会议”式的学习形式，关注孩子人格魅力、情商的塑造，审美趣味等综合素质的培养，这家机构目前只在南京有，也不怎么做广告，可能大部分家长不太清楚。

优点：

1、还是能够抓住孩子学习语言的特点的，是南京唯一 一家注重打造提升少儿口语的机构，总体性价比不错。

2、教室很有特色，不是按部就班的黑板桌子凳子，而是有很多主题式的教室，还有小教具之类的，孩子有兴趣。

3、学习的过程没有太多教条式的东西，老师都是整句整句的教，不存在单个单词往外跳，孩子都是边玩边学，挺开心的。

4、课后老师盯得挺紧的，有点烦，不过换句话说叫负责，总是让我发孩子学习的视频，不过孩子确实口语有进步。

缺点：

1、校区比较少，也不怎么做广告，知名度还没有打开，所以有很多家长不知道，但性价比还不错。

2、外教老师都是男的，可能女外教会更有亲和力，希望以后能来一些女外教。

6、瑞思

瑞思专注于3-18岁青少儿素质教育。教育理念：使受教育者具备“学科英语思维”和“未来领导力”。及更注重能力的培养：项目管理能力 + 演讲演示能力 + 团队合作能力。

优点：

1、瑞思很注重孩子演讲演示能力的培养，孩子能在公众面前自信地表达自己的是很重要的。

2、单课时价格100元左右，在整个以欧美外教为主的线下少儿英语教育中，价格比较便宜。

缺点：

瑞思在学习规划上极度强调分阶段的任务教学法，每个小朋友负责的内容板块会有所不同。由于小朋友们能力参差不齐，能力较低的小朋友一直做能力要求比较低的部分，不能得到有效训练。老师时间的局限性，也不能一对一指导，孩子薄弱之处不能得到有针对性强化，如果长期下来，就比较容易落后。不能得到个性化的关注和指导。

7、启橙少儿英语

2007年成立于南京，专注于3-16岁孩子的英语培训，在南京有7家校区，目前隶属于新东方旗下的高端教育品牌，启橙采用全英文浸入式和互动式的教学方法，培养孩子的兴趣。

优点：

1、师资力量很强大，老师都有多年的授课经验，外教老师都是来自母语国家，也具备丰富的教学经验。

2、教师的环境不错，是我家孩子喜欢的橙色，温暖的感觉，老师态度也不错。

缺点：

1、南京本土牌子，知名度还是不够，校区太少。

2、课堂之外的反馈机制不够及时，据同事反映，有时候群里需要求助老师，都没有及时跟进的，课外服务做的不到位。

8、易贝乐国际少儿英语

相比于英孚和瑞思，易贝乐在教学理念上崇尚“互动式教学”，鼓励孩子动手实践，在“玩”中轻松掌握知识，这种教学模式说起来简单，但是实践起来对于培训机构的软硬件能力要求都会比较高，不过一旦坚持下来，效果也会非常明显。

优点：

在课程设置上，易贝乐目前主打的是“电子积木”和“自然拼读”。从实际的效果来看， “电子积木”教学已经非常成熟了，孩子爱玩，又是几个孩子一起学习，也能培养孩子的团队协作能力。

缺点：

知名度没有英孚和瑞思那么大，算是一个比较低调的少儿英语培训机构。

在费用上，易贝乐一年的学费大概在1.3万左右，跟大多数线下少儿培训差不多，没有什么优势。

9、阿卡索外教网

这个是深圳市阿卡索资讯股份有限公司旗下的一个在线英语教育平台，成立于2011年。只要在网上搜索类似”少儿口语“、”少儿英语“，网站上铺天盖地都是他家的广告，牌子打的很响。我只是大致翻阅了下网站，没有深度了解，想要搜索真实的评价也很难，因为到处都是他家的水军，所以作为家长还是需要很慎重。

优点：

1、号称1V1外教辅导，一节课13.8元，但是据目前市场情况，线上课程的成本都很低廉。

2、外教的资格有保障，有严格的外教管理制度。

缺点:

在课程设置上，只有线上的模式，没有线下的，很适合大人上，对于孩子来说，需要有一个360°浸入的环境，线上的优势并没有线下大，所以不在考虑范围。

10、长颈鹿美语

长颈鹿英语是一家来自台湾的英语培训品牌，在内地的很多一二线城市可见，线下英语培训机构，办学时间也是有20多年了。长颈鹿英语是一家专为提升3到12岁的孩子英语水平的少儿英语培训机构。主要分为4种课程班，分别是幼儿启蒙班，儿童进阶班，少儿强化班，和菁英少儿班。

优点：

1、老牌子了，专业针对少儿英语的，上课方式是采用一中一外的上课形式，属于中规中矩的上课模式。

缺点：

1、上课质量不能保证，频率低，长颈鹿英语的外教人数比较少，一般还是以中教教学为主。上课方式一周一次或者两次，上课频率是比较低的。

2、性价比不高，长颈鹿英语的费用在不同的城市有不同的价格。一般一线城市的费用都是3万以上的价格。在二线城市就比较低一点，不过也要1-2万块。（数据是我了解到的，不代表全部，需要家长自行去了解）

这个是目前我的一些看法，每个孩子的基础不同，个性不同，选择自然也不同，适合就好，所以我不会做太多推荐，家长能做的就是规划好孩子学英语的路径，做好”教练型“家长。

当然还有很多培训班我只是听说，但不了解，所以不敢说不负责的话，现在少儿英语培训班太多，各有优劣势，作为家长，该深入了解他们的教材、师资、服务、性价比等维度，选择一个适合孩子的课程，理性报课！