玩具英文咋读

toy。toy读法：英 [tɔɪ]；美 [tɔɪ]。示例：The boat looked almost like a toy. 这船看上去简直像个玩具。

n. 玩具；玩意儿，小摆设；受人控制（或利用）的人，玩物；小型的东西

adj. 玩具的，和玩具有关的；个头很小的，小体型品种的

短语：

1、Tin Toy 小锡兵 ; 锡铁小兵 ; 铁皮玩具 ; 锡玩具

2、stuffed toy 绒毛玩具 ; 填充皮球

3、toy museum 玩具博物馆

1、toy一般用作不及物动词，通常要与介词with连用。

2、toy用作名词时意思是“玩具”，转化成动词意思是“玩弄”，指表面上高高兴兴地忙碌着，但实际上并未集中全部精力或并无严肃的目的，如将某物放在手中不停地摆弄或欺骗别人的感情。toy还可指“不认真地考虑”，指对某一件事情只是随便想想而不认真对待。

toys的意思是玩具，读，美/tɔɪ/，英/tɔɪ/。

玩具toy，音标：美/tɔɪ/，英/tɔɪ/。n.玩具；小装饰品；不值钱的东西；vi.玩弄；调情；随随便便地对待；adj.作为玩具的。

例句：你把可以扔掉的玩具挑出来，好吗？Could you sort out the toys that can be thrown away?

用情景教学培养孩子学习英语的兴趣：

情景教学法

我们经常发现很多孩子会说许多英语，既流畅又标准，但问这句话是什么意思，便“哑”了。如，我对他们说：“Nice to see you!”他们会马上回答我：“Nice to see you!”却从来不会自发性的用这句话跟别人打招呼，只是在别人对他说：“Nice to see you!”。

后回答别人：“Nice to see you!”造成他们只会说而不会用的现象，归根结底是因为不明白每一句英语的含义。针对这种现象，我们应该积极为孩子们创设情境，这种情境要生活化，他们在特定的情境中，理解每一句英语的含义。

例如：我们创设按门铃、拜访朋友的情境，使用与当前情景直接相关的英语，并辅以大量的动作和表情，然后再让孩子开门、请朋友的游戏，及时的巩固了教学内容。以这种方式学习英语，既帮助理解又能学以致用。这种形式能够比较好的培养孩子综合运用语言知识的能力。

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