初中英语语法导图

认真听老师对语法的讲解，因为课下自己看语法会很枯燥。新概念2挺好的，可以报辅导班，也可以自学就如同中国人不用特别地学习语法一样，美国人也不会刻意地去钻研语法。但是为什么他们就讲地很自然呢，因为他们处于英语环境中，阅读了很多英语文章，天天说英语。即使我们没有去处于英语环境，我们也可以每天听，看，说。同时进行太多会很费力，选一本你喜欢的教材（如新概念2），早上先听一两遍，肯定有没听清楚的地方，没关系，然后出声读，要读到很熟悉，下午放学后分析一下课文语法，记一下词汇。第二天背会。第三天早上再听几遍，下午放学后做做习题。一个星期学一篇就好了，不然会很累。加油！

自己的方法，仅供参考1 记笔记很有用，一开始看不出来，记多了也看不出来，但考完了，自己经历过，就知道是多么重要了。2 多背课文，我初二老师统一要求背，要检查，后来换老师了，但自己背习惯了，READING什么的就接着背，每次考试一看20个选择题，自己都知道是课本原句，顶多换换人名。而且背多了，就有语感，看看李阳疯狂英语也不错，很鼓动人心，把课本的课文拿来练三最，然后做题时直接读题，顺口就把答案说出来。3 上课认真听讲，预习最好，把学新课当做复习，一开始挺难得，其实就是费时间，我的预习就是提前背背单词，把要讲的课文背过（这个一开始挺费时间的，不过顶多5课时就可以适应），然后上课时多看看，就背熟了。4 别看语法书，别看别看，把那时间用来查字典，一个单词，字典里很多东西，肯定比语法知识多，推荐初中用《学生实用英汉大词典》（刘锐诚编），里边有也语法。5 自己写作业，不抄。别题海，时间用来背课文。6 想办法让你自己喜欢你英语老师。加油。

语法大全肯定不会有， 因为那得很多本书才说的明白，不要着急嘛。 再说即便给你一本初中语法大全你也不可能一下子就学明白。你说对吗？ 还得满满来。 有问题及时问，OK?

我自己学习英语以及在辅导其他孩子英语的过程中,一直在强调语法的重要性.所谓语法,就是语言的法则,属于规律性的东西.遵循这个规律就是对的,不遵循这个规律就是错的,语法就像人的骨架一样,有了骨架才能撑得起整个身体.但是实际上大部分的学生对于英语语法知识的重要性认识不够,这也是为什么大部分的学生学习英语比较困难的原因,因为没有清晰的语法知识体系,在学习英语的过程中就会没有头绪!现在说这些东西没有太大的用处了,对于初三党来说如何在短时间内快速掌握初中所有的英语语法知识(或者说是中考常考的英语语法知识)才是最重要的事情.其实凌云想说的是,英语语法并不难学,而且知识量也不大,只要大家多分析多总结,在短时间内就可以把所有初中英语语法知识完全掌握!但是现在让孩子再去自己总结英语语法知识不太现实了,所以凌云自己把这个工作给做了.上面是我以代词为例,画的一张思维导图,这张图上基本上涵盖了初中阶段代词常考的知识点,大家只要按照这个图去复习,那么在两周之内就可以把初中阶段所有的语法知识都完全掌握.当然上面的图并不一定适合所有的孩子,大家可以根据自己的情况对上面的图形进行简单地修改和补充!比如,看到形容词性物主代词和名词性物主代词,如果你不知道这两者的关系,那么可以在旁边进行解释一下,形容词性物主代词+n.=名词性物主代词.当看到other the other another others the others的时候,如果你已经掌握的差不多了,那么再过一遍.如果你一点也没有弄清楚,就可以在旁边标注一下,带the的就是剩余的全部,不带the的就是剩余的部分.