小黑鬼佐二
初中英语的基础语法
一、 介词
（一） 表示时间的介词
（1） at
①接具体时间：eg.at six,at half past two,at ten to twelve
②表示“在…时刻”；eg： at noon,at midnight
（2） in
①表示“在（某段时间段）之间”；
eg.in January,in a month,in spring,in 2005
②在将来时中,表示“在某段时间之后”
eg.In ten years,I think I’ll be a reporter.
（3） on
表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上等，初中英语基础语法6-介词。
eg. On Monday,On Tuesday afternoon,On May4th,On the morning of July 6th
（二） 固定搭配的介词
（1） 动词+介词 ：look after,look at,look for,laugh at,listen to,hear from,turn On,turn off, wait for,worry about,think of,spend……On
（2） 介词十名词 ：by train,on foot,at the end of ,at last,in the end,in trouble,at table,at breakfast,
in hospital,in time,On time, On one’s way to,with pleasure
（3） be+形容词+介词 ：be afraid of ,be good at,be good／bad for, be late for,be interested in,be angry, with,be full of,be sorry for
二、 连词 （conj.用来连接词与词或句与句）
（1） 并列连词 （用来连接平行的词、词组或分句）
①表并列关系：not only……but also,neither……nor,and
②表选择关系：or,either……or
③表转折关系：but,while
④表因果关系：for,so
（2） 从属连词 （用来引导从句）
①引导时间状语从句： after,before,when,while,as,until,till,since,as soon as
②引导原因状语从句：because,as,since
③引导目的状语从句：so that,in order that
④引导结果状语从句：so that,so…that,such……that
⑤引导比较状语从句：than,as…as
⑥引导宾语从句：that,if, whether
三、 动词 （verb.）动词表示主语的动作或状态
（一） 动词的种类 。
（1）及物动词vt,其后接宾语。
eg.She wears a uniform.
（2）不及物动词vi,不接宾语。
eg ：She can dance.
（3）连系动词like-v.接表语。
eg.They are nurses.
That sounds interesting.
His mother looks young.
If you keep milk for too long, it goes bad.
（4）助动词aux——V.接动词原形或分词（它无实在意思,只起语法作用）。
eg, DO you like pandas？
He has gone to Australia.
She is looking at the cat.
（5）情态动词mod-v.接动词原形（它不能单独作谓语,有自己的意思,无人称和数的变化）。
Eg. He must go now.
You should clean the classroom after class.
（6）有些动词既可作及物动词，也可作助动词或不及物动词，be也可作助动词。
eg.I do my homework after class.（Vt.）
Do as you like.（Vi.）
She is a little bit quiet.（mod-v.）
She is swimming now.（aux-v.）
（二） 情态动词的用法
[1] can,could,may的.用法
l . can／could
（1）表示具有某种能力，意为“能、能够、会”（could表过去），英语语法《初中英语基础语法6-介词》。
eg.I can sing English songs.
Lisa can’t speak Japanese.
She could swim when she was four years old.
（2）表示许：可、允许,意为“可以”。
eg.Can we watch TV now？
You can’t play computer games in the morning.
（3）表示请求某人做某事，意为“能,能够”（用could使晤气更委婉）。
eg.Can／Could you help me,please？
（4）表示推测“可能”，多用于否定句和疑问句中。（表肯定推测可用must,might,could等）
cg.it can’t be true.这不可能是真的。
Where can he have gone？他可能会去哪儿呢？
2. may／might
（1）表示许可、允许，意为“可以”，比can更正式。
eg. May l use your pen？我可以用你的钢笔吗？
May l ask you a question？我可以问你—个问题吗？
（2）表示推测“可能”,用于肯定句和否定句，不能用于疑问句。
eg.He may be at home now.他可能现在在家。
She may not be there today.今天她可能不在那儿。
[2] can与be able to的区别
1.两者都可以用来表示能力。
eg.I can／am able to mend the bike.
2.can只有现在时（Can）和过去时（could），而be able to可用于多种时态。
eg. I will be able to come back in another few months.
He hasn’t been able to get there before dark.
3.can可以表示推测，但be able to不能。
eg.That Can’t be Gina’s dictionary.
4.can与be able to；不能重复使用
eg.他能做好这件事。
He can be able to do is well.（X）
He can do it well.（√）
He is able to do it well.（√）
（三） must与have to的区别
1.主客观方面不同。
must表“义务”或“强制”，表示主观的必要；在肯定句中must还可表推测,语气要比may肯定多。have to表“必须”或“不得不”，表示客观的必要。
eg.We must clean the room.（表示我们认为房间太脏了。）
We have to clean the room.（表示没有人替我们打扫房间等客观原因。）
He must beat home before supper.（他晚饭前一定在家。）
2.人称和时态不同。
must无人称和时态的变化，一律用must十动词原形。have to后接动词原形,有人称、数和时态的变化，一般现在时的第三人称单数要用has to,过去时中要用had to,将来时中要用will have to.另外，have to还可与,情态动词和助动词连用。
eg： Tom must practice his guitar every day.
The train has left.We’ll have to wait for the next train.
3.否定式及意义不同。
must not=mustn’t“决不可／千万不可／务必不要”； don’t／doesn't／didn’t／won’t+have to“不必”
eg.We mustn’t tell jokes on him.我们千万不可与他开玩笑。
We don’t have to tell jokes on him.我们不必和他开玩笑。
在对May I…？ 作否定回答时用No, you mustn’t／can’t.
eg. May l go to the movies？ NO,You mustn’t
4.疑问式及回答不同。
Must+主语+动词原形+…？ Yes,主语+ must.／NO,主语+needn’t.
助动词+主语+have to+动词原形+…？
Yes,主语+助动词。／No,主语+助动词+not.
eg.Must l go now？ Yes,you must.／NO,you needn’t
Does she have to go to the doctor？ Yes,she does.／NO,she doesn’t.
紜亦眠观520
英语语法是学习的最关键部分，下面我就大家整理一下初中英语语法基础入门怎么学，仅供参考。
主谓结构
也就是主语加谓语，后面也可以加状语，状语通常是副词、名词、介词短语，大家要知道，这个句型谓语动词一般都是不及物动词。
主谓宾结构
同样也可以接状语，在这个句型当中，谓语动词可以及物动词，也可以是短语动词，后面可以接名词、动词、动名词或者不定式来作宾语。
主系表结构
大家都知道系动词后面作表语，所以这种句型不难理解，同学们只需要记住一些常见的系动词，同时大家要知道做表语的可以是名词、代词、形容词等等
主谓双宾语结构
这里的谓语动词，通常是及物动词。所谓的双宾语，就是间接宾语和直接宾语。间接宾语指的是人，直接宾语呢指的是物。我们通常把人放在前面，把物放在后面，也就是说，间接宾语在前，直接宾语在后。但有的时候，间接宾语也可以改为由介词to或for引起的短语，放在直接宾语的后面。
主谓复合宾语结构
谓语动词同样是及物动词。什么是复合宾语呢?复合宾语就是指宾语和宾语的补足语。宾语的补足语是用来补充说明宾语的情况。宾语和宾语的补足语之间存在逻辑上的主谓关系。
(1)对于一个初学者来说，刚开始不应过度在意 语法 。这就好比小孩走路，没有必要掌握技巧，需要的只是多多尝试，慢慢地就有了感觉，然后平衡能力就好了，随着年龄的增长可以学习如何走得好看。其实学英语也是如此，刚开始要多读，多说，学任何语言都要有一个模仿的过程。
(2)有了一定的 阅读 量和词汇量之后，也就是说你有了一定的积累，然后就可以看看语法了，刚开始看一些简单的语法，再回想一下你读过的一些东西，仔细想这些句子是怎么来的。
(3)看语法的话也讲究主次，最基本的一定要先掌握，比如主谓宾，动词(及物动词，不及物动词)等等，句式结构，句式搭配都有哪些，这些东西也是你学习语法的骨架，是学习英语的根本，试想这些基本的东西你都搞不明白，你怎么可能去读懂那些更高级的句子呢。
以上就是我为大家整理的初中英语语法基础入门怎么学。
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