wongjackson
元音音素：/i:/ 【衣 发长点】/i/ 【衣 急促地发声】/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】/ə:/ 【额 发长音】/ə/ 【额 发短音】/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】/כ/ 【哦 急促】/כ:/ 【哦 声音拖长】/u/ 【乌 急促】/u:/ 【乌 声音拖长】/ei/ 【有点像答应人的“诶”的声音】/ai/ 【唉】/כi/ 【哦－喂 连着读】/əu/ 【呕】/au/ 【傲】/iə/ 【衣－饿 连着读】/εə/ 【哎－饿 连着读】/uə/ 【乌－饿 连着读】辅音音素：/p/ 【普 不要把ǔ给发出来，轻音】/b/ 【不 不要把ù给发出来，浊音】/t/ 【特 不要把è给发出来，轻音】/d/ 【得 不要把é给发出来，浊音】/k/ 【克 不要把è给发出来，轻音】/g/ 【各 不要把è给发出来，浊音】/f/ 【福 不要把ú给发出来，轻音】/v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】/z/ 【就是/s/的浊音】/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/ 【西 不要把ī给发出来，轻音】/з/ 【衣 不要把ī给发出来，浊音】/h/ 【喝 不要把ē给发出来，轻音】/r/ 【若 不要把uò给发出来，浊音】/t∫/ 【七 不要把ī给发出来，轻音】/dз/ 【姬 不要把ī给发出来，浊音】/tr/ 【缺 不要把uē给发出来，轻音】/dr/ 【撅 不要把uē给发出来，浊音】/ts/ 【次 不要把ì给发出来，轻音】/dz/ 【自 不要把ì给发出来，浊音】/m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】/n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/ŋ/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】/w/ 【我 不要把ǒ给发出来，浊音】/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来，浊音】所谓浊音，就是声带要振动的音；轻音就是发出了但声带却不振动的音所有的元音都是浊音，声带都要振动
DaisyYaoYao
学英语.“t”在拼读时的发音规则本资料来自巴士英语网 由 雪域流沙 发布 更新于 2019-04-15 原标题；26个字母发音规则之T字母发音百度图片T一般发[t],例如：(注:本文所有//的音标为英音音标，[]的音标为美音音标)ten [ten] num.十letter [ˈletə(r)] n.信; 证书meet [mi:t] vt.& vi.相遇toe [təʊ] n.脚趾在弱读字母ia ie io前[ʃ],例如：patient [ˈpeɪʃnt] adj.有耐性的nation [ˈneɪʃn] n.国家-tch[tʃ],例如：watch [wɒtʃ] vt.注视catch [kætʃ] vt.赶上match [mætʃ] n.比赛Th(一般情况下) [θ],例如：think [θɪŋk] vt.想thank [θæŋk] vt.谢谢thin [θɪn] adj.薄的method [ˈmeθəd] n.方法three [θri:] num.三Th在冠词、代词、介词、连词中[ð],例如：the [ðə] art.指已提到的人（物）these [ðiːz] pron. 这些with [wɪð] prep. 用than [ðæn] prep. 比there [ðeə] adv. 在那里Th 在词尾-the、-ther中：[ð] ,例如：百度图片father ['fɑːðə] n. 父亲mother ['mʌðə] n. 母亲weather ['weðə] n. 天气brother ['brʌðə] n. 兄弟clothe [kləʊð] vt. 给…穿衣Tr-[tr],例如：tree [triː] n. 树train [treɪn] n. 火车truck [trʌk] n. 卡车try [traɪ] vt. 试图练习Thank the other three brothers of their father's mother's brother's side.The cat catchers can't catch caught cats.A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail.百度图片
大大大小精灵
大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ小写：abcdefghijklmnopqrstuvwxyz首先对于如何教孩子英文字母。第 一、建议可以创建一个良好的语言坏境，带孩子去类似于英语角一样的地方，每周去几次。让孩子多接触老外的孩子，通过这种坏境的耳濡目染来使孩子的英文水平提高。 第 二、建议可以全家总动员学习英文字母。很多父母只是让孩子学习，自己不学。这样就很难有好的效果。全家总动员，这样才可能真正建造一个语言环境。同乐才可能给父母和孩子提供一个巨大的学习动力。2.对于26个字母大小写书写：第一招：掌握26个字母的书写规则（1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。（2）每个字母都应稍向右倾斜，斜度要一致。（3）大写字母都应一样高，占上面两格，顶第一线。（4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。（5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。（6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。（7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。（8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。（9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。（10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。参考资料巴士英语网：
