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wisteria1221
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亓亓小屋

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简练,写重点,先听老师讲完自己分析一遍再概括,应该ok

英语速记缩写

256 评论(13)

suki子雅

1月到12月是:一月是January,简写为Jan;二月是February,简写为Feb;三月是March,简写为Mar;四月是April,简写为Apr;五月是May,简写为May;六月是June,简写为Jun;七月是July,简写为Jul。”可以计他们的简写

262 评论(11)

Nicole800328

1-12月单词,读音及缩写速记:January 【'dʒænjuəri】 一月,缩写为Jan.February 【'februəri】 二月,缩写为Feb.March 【mɑ:tʃ】 三月,缩写为Mar.April 【eiprəl】 四月,缩写为Apr.May 【mei】 五月,缩写为May.June 【dʒu:n】 六月 ,缩写为Jun.July 【dʒu:'lai】 七月,缩写为Jul.August 【'ɔ:ɡəst】 八月,缩写为Aug.September 【səp'tembə】 九月,缩写为Sept.October 【ɔk'təubə】 十月,缩写为Oct.November 【nəu'vembə】 十一月,缩写为Nov.December 【di'sembə】 十二月,缩写为Dec

158 评论(14)

我们的季节

原因 ← 导致、结果 → 对立、冲突 >会 议、会面 ⊙ 进入 ∩ 接触、交往 ∞ 分歧 ⊥ 非常、十分重要 ** 坚持 ≡ 关键 ! 奇观 ! 有关 @ 替换为 ∽ 但是 ‖ 与……比较而言 ∥ 空洞 ○ 代表 △。

280 评论(12)

cynthiahql

1月到12月用英语快速记忆的方法如下:1、先易后难。如:May五月、March三月、April 四月(与苹果apple 的发音有相同之处)。2、归类记忆。如:January 一月、February 二月(都有uary),September 九月、October 十月、November 十一月、December 十二月(都含有字母ber)。3、先记其缩写形式再背月份的完全形式。

136 评论(9)

qianting13

当然要首先知道,1月到12月的具体英语是什么?但是呢,因为英语他是一个起源于希腊语,然后法语,然后他这些都是外来词语,所以说一般没有记忆的方法,只能死记硬背

305 评论(14)

漳南一邺

英语速记常用术语:1.Shorthand Notes (速记符号)。2.Brief Forms (速记符号的简式)。3.Shorthand Outlines {(一组)速记符号的外观}。4.John Hancock (花体英文)5.GSI (国际通用速记)。6. Shorthand Multi-tasking(英语速记操练时特别设计的重叠干扰)。7.Shorthand -anticipation (英语速记操练时的预测) 。8.Shorthand - reformulation (英语速记操练时的速记符号的重组) 。 9.Shorthand - simplification (英语速记操练时的速记符号和原文的合理简约) 。10.AIIC (国际会议口译员协会)。11.Shorthand - driving-along-sentence (英语速记操练时的顺句驱动). 12. Shorthand - faithfulness (英语速记操练时的速记符号和原文的信息等值)。1.Shorthand Notes ----------------------------------速记符号 :基本速记符号:大圆圈 { / ei/ , / a / , / a:/ . } ; 小圆 圈 { / i / , / i: / , / e / } ;小圆 圈的上半部 {/ u / , / u: /} ;小圆 圈的下半部/ ou /;英语小写字母 o的上半部分或者英语小写字母 o的下半部分 {/ s / ,,/ z /} ;3倍比例的英语小写字母s 的上半部分 / p / ;3倍比例的英语小写字母s 的下半部分 / f /;6倍比例的英语小写字母s 的上半部分 / b / ;6倍比例的英语小写字母s 的下半部分/ v / ;3倍比例的英语小写字母 o的上半部分 / k / ;6倍比例的英语小写字母o上半部分 / g/ ; 3倍比例的英语小写字母 o的下半部分 / r / ;6倍比例的 英语小写字母o的下半部分 / l / ;英语小写字母 t 中的小横 / n / ;3倍比例的英语小写字母 t 中的小横 / m / ;英语小写字母 t 中的小横向右上倾斜30° / t / ; 3倍比例的英语小写字母 t 中的小横向右上倾斜30° / d / ;小点 /h/ (英语音标/h/的速记符号就是一个在英语元音音标/ ei / / i / / i: / / ai / / ou / /e/ /u/ /u:/ 等的速记符号上面的一个小点) ;英语小写字母 t 中的小横向左下倾斜60° / ∫ / ; 3倍比例的英语小写字母 t 中的小横向左下倾斜60° / t∫ / ; 6倍比例的英语小写字母 t 中的小横向左下倾斜60° 表示jeep中j这个辅音英语音标的速记符号 ;2.Brief Forms ---------------------------------速记符号的简式 : ing这个字母组合的速记符号是位于它的上一个速记符号右下角的一个小点 ;减尾留头(例如:Good Morning 的英语速记符号的简式就是 / g+m+ing /), 由减尾留头法创造的速记符号的简式是英语速记符号里面最基本的,最常用的!3.Shorthand Outlines ---------------------------------(一组)速记符号的外观 :是指在英语速记教学过程中,教师帮助学生区别单个的符号与成组的速记符号时,引用的术语。4.John Hancock ---------------------------------花体英文 :英美人士在签名时,往往龙飞凤舞,所使用就是花体英文,相当于中国人的草书。但是,中国人没有在草书狂写中发明出汉语速记符号,John Robot Gregg 却在研究英美人士签名使用的花体英文时,发明了英语速记符号,也许因为1888年,美国的工业革命太需要英语速记吧! 5. Shorthand Multi-tasking---------------------------------英语速记操练时特别设计的重叠干扰 : 是一种受时间严格限制难度极高的语音---英语速记符号转换活动,它要求英语速记员在听辨源语语音的同时,借助已有的主题知识迅速完成对源语语音信息的预测、理解、记忆、英语速记符号转换,计划,组织,修正,同步速记目的语语音。在各种会议上,英语速记员以“闪电般的思维”和令人叹服的速记技巧,成功克服上述多重任务( multi-tasking )间的交织、重叠和干扰给大脑造成的能量短缺和注意力分配困难,使听和记并行不悖,成为与源语发言人一样令人瞩目的明星。6.Shorthand -anticipation ---------------------------------英语速记操练时的预测 :是英语速记员在原语音信息还不完整的情况下,根据口授者可能要讲的内容而进行 “ 超前速记 ” ,从而赢得时间,紧跟口授人进行同步速记。如在很多会议的开幕式中都会出现这样的套话: “Please allow me to be on behalf of …to extend to our warnest welcome to the participants of this conference…” 在听到并且速记 “Please allow me to be on behalf of ……” 之后,就应该预测到后面要讲的是 “…to extend to our warnest welcome to the participants of this conference… ” 。不善用 “英语速记操练时的 预测 ” 技能的英语速记员很难做好英语速记工作,因为在速记过程中要是等到全部语音接受以后再进行下一步就有可能导致因为未来的语障而产生的速记犹豫(Shorthand-Hesitation),而速记犹豫(Shorthand-Hesitation) 是英语速记员的大忌。7. Shorthand - reformulation --------------------------------- 英语速记操练时的速记符号的重组 :是英语速记操练时的总策略。初学的学员往往把注意力集中在译 “ Longhand” 上,结果经常 “ 卡壳 ” 。因为Longhand语言差别较大,要做到一一对应地进行速记是很难的。因此,在英语速记操练中应遵循译 “ Brief Forms ” 的原则。也就是根据原语音的轮廓以及根据英语的语言习惯重新组织信息。

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