补足语英语

主语补足语，是对主语的补充，使得句子更加完整。其判定方法为：

1、看句中的动词是不是可接复合宾语，而且是不是被动语态，与此同时还要看其后部分的逻辑主语是不是句子的主语。

（1） I saw him playing basketball yesterday.

（2）He was seen playing basketball yesterday.

句（1）中的含义不是我看见他，而是我看见他正在打篮球。playing basketball是宾语him的补足语。所以叫宾语补足语。

句（2）中的含义也不是他被看，而是别人看见他正在打篮球。这里的playing basketball是主语he的补足语，故称作主语补足语。主语和主语补足语一起称作复合主语。所以含有主语补足语的句子一般是被动语态，谓语动词是可以接复合宾语（宾语+宾语补足语）的及物动词。句首的主语就是主语补足语的逻辑主语。

2、另一种最简单的方法是：如果还不能看出来就可以把全句改成主动语态，加上一个主语we或people等。改成主动语态后，看后面是不是变成了“宾语+宾语补足语”了，这样我们就可以判别原句后面是不是主语补足语。例如：

被动句：She was found reading in the library. (主语补足语)

改成主动句：We found her reading in the library. (宾语+宾语补足语)

扩展资料：

1、主语补足语，语法家们各有不同的看法。有的把连系动词后面的部分称作表语；有的又把被动语态后的补足语称作主语补足语，与被动语态一起称作复合谓语。如果把带有宾语补足语的句子变成被动句，原来补充说明宾语的部分就变成补充说明主语了。

2、系动词连接了主语和补语。这种结构中的补语是说明主语性状的，所以称为主语补足语。

（1） I tasted the soup. ( taste 为及物动词，意思为“品尝”。)

（2） The soup tastes wonderful. (taste 为系动词，意思为“尝起来，吃起来”，意思基本未变。)

（3）He went to the cinema yesterday evening. ( go 是不及物动词，意思为“去，走”。)

（4）At the news, he went mad. (go为系动词，失去了“go”的原义，意为“变得”。)

参考资料：百度百科_主语补足语

补足语是补充说明宾语,Eg:give me(宾语) a pen(补足语) ,第一空是考非谓语,过去分词表被动,这个被救的男孩,第二空是固定搭配,Have sth done(sth是男孩被救这件事)

有主语补足语和宾语补足语：1.主语补足语即被动语态中的宾语补足语。 eg.They caught boy stealing. 被动语态 The boy was caught stealing. stealing 即为主语补足语 被动语态后的主语补足语 对于主语补足语，语法家们各有不同的看法。有的把连系动词后面的部分称作主语补足语；有的又把被动语态后的补足语称作表语，与被动语态一起称作复合谓语。笔者通过教学体会到，还是把被动语态后面的补足语称作主语补足语好些。这是因为学生很容易接受“宾语补足语”，而如果把带有宾语补足语的句子变成被动句，原来补充说明宾语的部分就变成补充说明主语了。宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。 ...请采纳