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英语这门课程的新课程标准。

新课程标准(简称“新课标”)是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

新一轮课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准,反映了课程改革所倡导的基本理念。

基础教育各门课程标准的研制是基础教育课程改革的核心工作,经过全国近300名专家的共同努力,18种课程标准实验稿正式颁布,标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。

扩展资料

为了实现新课程的培养目标,同时针对现行的基础教育课程教材中存在的弊端,《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出了本次课程改革的六项具体目标。这些目标构成了新一轮基础教育课程改革的总体框架,体现了课程改革是一项复杂而细致的系统工程。

一、实现课程功能的转变;

二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;

三、密切课程内容与生活和时代的联系;

四、改善学生的学习方式;

五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;

六、实行三级课程管理制度。

新课标英语改革

170 评论(15)

东北小茬子521

英语新课标中还存在的问题如下:1.教师对“新课标”改革理念的认识不充分改革开放以来,我国经济社会取得快速发展,人民群众对教育提出了更高要求,《新课程标准》应运而生。尽管“新课标”改革备受期待,但任何新事物的产生和发展都会受到各种因素的阻碍,“新课标”改革同样如此。2.师生对课本的依赖程度相对较高就我国初中英语教学而言,过度依赖课本是教师和学生普遍存在的问题。它不仅限制了教师的教学内容,而且严重影响了学生思维和想象力的拓展。

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