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进击的银酱
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宠儿520520

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关于3岁开始学英语?咱们家长来了解一下~1. 安全放在第一位对于3岁的宝宝来说,年龄还比较小,独立能力、安全防范意识都不是太好,再给孩子选择学英语的机构时,一定要注意学校的安全防范措施,尤其是线下的英语培训机构,在放学时间,起码要做到不是孩子家长来接孩子,先跟家长打电话确认情况,然后再放孩子走。如果是考虑选择线上,就不用太担心孩子的接送问题,孩子在家不出门就能学。2. 选择注重兴趣培养的对3岁的孩子来说,几乎认识不到英语是一个什么样的东西,刚开始接触也许会感到新鲜,觉得好奇,这个时候用有效的方法稍加兴趣引导,孩子很有可能就会喜欢上英语。兴趣是最好的老师,孩子有了兴趣,从内心上是会愿意主动去学英语的,这对孩子的英语学习是一生有益的。久伴在线少儿英语,致力于3-12岁孩子的英语口语教育,在英语教学上也非常注重孩子英语学习兴趣培养,教学中融入动画切片教学方法,寓教于乐。久伴英语,专门针对3-12岁孩子的英语进行教学,由外教视频一对二同伴式教学,外教通过动画慢慢引导孩子学习英语,在平台上学习的孩子的家长都说很不错家长可以点击链接在久伴英语官网上领取试听课就可以让孩子免费体验一下。3. 性价比对于3岁的孩子而言,家长在给孩子选择学英语的机构时,性价比也是一个很重要的因素。虽然很多幼儿英语早教机构的培训费用都很高,但是相对来说还是有性价比很高的英语教育机构的。大家可以上试听课多对比几家,选出自己觉得比较合适的。在选择时也要考虑自己家庭的实际经济情况,毕竟孩子英语学习也是一个长期的过程,不可能说在英语培训机构学一两年就能学好的。

3岁半小孩学英语

266 评论(11)

骑猪去看海AA

我是深圳一名幼儿英语浸入式的教师,幼儿三岁到六岁是语言发展的关键期,如果抓住了这个关键期学习第二外语,那效果将是六岁以后的三至四倍。但问题的关键就是第二外语的学习环境还有教育模式是否适合孩子的发展,是否科学可行,是否符合孩子的生长发育规律。我从事幼儿英语教学已经八年了,带过了三届毕业生,孩子们每天上午是纯母语的蒙台梭利教育,到了下午,就开始浸入到纯英语的环境里慢慢学习英语,就像把孩子放到国外的环境中一样,因为教师和配教甚至保育员都说英语,孩子为了与教师达到交流,必须学着说英语,这个过程包括了最开始的懵懵懂懂,到第二阶段的鹦鹉学舌,第三阶段的理解语言,还有第四阶段的运用及生成语言,这一系列的变化都是顺其自然行云流水的,孩子在一日生活中不知不觉地学习英语,而不是传统填鸭式的死板教学,学习的对象不是单词,因为你就算学会一千个单词,没有句型的支撑,也不能连词成句,然而浸入式教学就是一开始就给孩子句子的输入,让孩子形成初步的语感,就像孩子学母语那样,从跟着妈妈呀呀学语到自己流利的说话,整个过程都是一样的,我们把这一现象叫做类似母语习得的方法。经过这么多年的教学实践,我的孩子们经过幼儿园三年的英语教育,他们的口语都达到了一个很高的层面,和外国人交流简直就是小菜一碟,他们的英语思维,国内任何教学模式都难以达到这种效果。有关于英语浸入式的详细内容,你可以到百度上搜,希望对你有所帮助!!最后,希望你的宝宝能够将康成长!!!

227 评论(11)

A明天你好!

我觉得还是有必要去学英语的,因为以后孩子进入到小学,总归是要接触到英语,提前让孩子学习,这也有助于他以后的成绩。

132 评论(12)

推三轮去拉萨

我觉得可以出去学英语了,从小教育孩子学习多种语言,可以在以后工作的时候多一门技能,更有助于职位的晋升。

85 评论(15)

一个M精彩

三岁是一个语言发展迅速的年龄,而根据有关言语神经生理机制的研究,认为3--10岁是开始学习外语的最佳年龄。其原因是,在年龄幼小时,左脑引起的失语症,可以靠右脑机能来弥补,年龄大些后,左脑损伤引起的失语症就无法补救,这说明,儿童时期的大脑机能有较大的可塑性。所以,这一时期幼儿是有能力学习外语的。儿童从6岁起,其辩音能力、认知能力,语调和语音大体上已开始退化。日本著名幼儿教育专家也任务0--6岁是语言发展的最佳时期,处于这一时期的幼儿有形成两个以上言语中枢的可能性。若在最佳时期只接受母语的刺激,那么,母语中枢以外的言语中枢就逐渐退化。儿童进入学龄后,母语中枢已形成一整套固定的控制模式,这时再学习第二种语言,母语中枢就很难接受。因此,如果我们能抓住幼儿期对幼儿进行第二语言的教育,其潜力和发展是无限的。因此,为实施幼儿英语教育提供了理论依据。所以说,如今各个地方教宝宝学习英语的机构也是琳琅满目,让家长们很是难选择,所以说选择一个好的正规的机构对于宝宝来说是很重要的,学习是一种积极的智力活动,对幼儿的语言、认知发展,无疑起到促进作用。美森国际少儿英语的教学团队针对不同基础,不同年龄段,不同的成长环境进行区分教学。简单说,在综合授教的同时,针对不同的孩子给与不同的教学方式。

225 评论(13)

小花肚子饿

完全没有必要刻意让3,4岁的孩子去学英语,因为这个年龄段的孩子学习能力差,接受能力不强,即使学英语也无法保证收到很好的效果。

135 评论(9)

虎呆呆漫步

有人说,人的听音辨音能力是小时候(6岁前)最强,大了就弱了,到12岁基本固定。另外也有3岁左右是学习外语的敏感期的说法。

孩子学英语要从小学起,反而还是简单易学,过了这些语言敏感期,学起来反而吃力。平常的时候多放一些英语口语,让孩子听听,只把它当作一种积累,以后某天就会发现轻松一些。

是孩子真的要把英文学好,也要有人不断地帮助他巩固机构学到的知识同时不断进行深化。家长平时都比较忙,可以让外教老师充分陪伴并引导,可以日常联系与巩固,孩子学英语完全不用家长担心。

孩子的英语教育是可以大略的划分两个部分的,英语启蒙基础教育阶段和英语进阶提升阶段的。这两个阶段能够在一家机构学完那是极好的,孩子可以比较熟悉一个教育环境,孩子学习起来也会比较轻松。

据我送孩子早教上课外班的经验,很多家长完全是脑补过度,觉得孩子可怜,本来是玩的年纪,偏偏在学习。其实完全不是这样。学龄前儿童,本来就是要大量接受资讯消化学习,认识和探索不一样的环境,与人相处,倾听和表达自己,这都是学习。包括玩,也是学习。你觉得他苦,他可能还觉得有趣呢。

最重要的是,现在的教育机构良莠不齐,家长一定要擦亮眼睛,我的原则就是要老师爱不爱孩子,有些机构课程安排也合理,游戏也很有意思,但老师一看就是赶紧上完我好下班那种,孩子的体验会很差。所以我的结论是,孩子去上培训班,并不一定是辛苦的,全看家长怎么引导。祝好。

以上就是全部内容,希望对您的提问有帮助!

108 评论(14)

晴天2030

我认为有学习英语的必要性,因为学习英语的话可以培养孩子的口语能力,可以让孩子变得更加有自信。

200 评论(13)

mini灵灵

有必要去学英语,因为孩子三岁半的时候,语言天赋是应该进行一定的训练的,这样才能够让孩子有更好的语感。

97 评论(11)

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