英文顶格

书上说不顶格 ，可是老师写时却顶格，听谁的？ 我怀疑是老师教错了。

初学时应当按照所学书本上的样本（通常大写字母需要顶格，但如果学的书上不顶格就不顶，不用管别的版本）规规矩矩的书写，以后按照手写体或写出自己的风格

英文写作的方式，和中文写作的方式是不同的，英文写作，都是必须顶格写，写完一段之后，再写下一段，不像中文写作的时候，在段落之前会空两格。英语学习的方法。1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。2 学习英语的最好方法：背诵课文。因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。3 学习英语需要多种形式的神经刺激。真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。4 学习英语要善于利用零碎时间。英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。5 要着意“卖弄”。新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

看情况而定，一般书上的印刷字体是顶格的。但是手写不要顶格，留一点空格出来，要写到离上一个格有1/3处会更加美观。 【补充】26个英文字母的书写规则（1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。（2）每个字母都应稍向左倾斜，约为5°，斜度要一致。（3）大写字母都应一样高，占上面两格，最好不顶第一线。（4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。（5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。（6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。（7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。

其实不一定了，都可以，看老师的要求了，只要作文写得好格式都是次要的

英语四六级作文顶格写还是空两格写都可以。

英文写作有两种格式：

1、齐头式，不空格，但段与段间要空一行，电子版一般是这种格式。

2、缩进式，段前空两格，段间不空行。

考试的时候推荐用缩进式也就是段前空两格，段与段之间不空行的格式，就像写中文文章一样。

写作的注意事项：

1、拼写错误

正确的词形是表达语言的基础，在书面表达中，“拼写”是语言准确性的首要体现。英语是拼音文字，是由若干字母按一定的顺序排列而成的，多一个字母或少一个字母甚或是把字母顺序写颠倒了就会出错或写成别的单词。

2、用词不当

用词不当可以说是写作中出现的主要问题。许多考生平时机械地背词汇手册，掌握了一定的词量，但不知该在什么语境中使用。这些考生虽然对题目及要求非常清楚，却无法用一些恰当的词来表达自己的思想。

3、词组搭配错误

词语的搭配是英语学习中的一项重要内容，要正确地认识和使用词语，就必须在词语与词语的联合上多下功夫。然而，有些考生平时不注意积累，或对一些约定俗成的词语记忆不牢，使用时模棱两可，从而影响了作文的质量。