你的小恶魔
小学情景对话，通常很简单，把握三类句型即可，要点如下：1. 肯定句，看上一句或者下一句即可，通常相同。2. 一般问句，不是yes就是no。3.特殊问句，根据实际情况答。例如：A: Good morning.B: Good morning.A: How are you today?B: Fine, thank you.A: Do you like English?B: Yes.
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小学英语情景对话如下：
1、Hello，Hi.你好。
2、Good morning.早上好。
3、How are you?你今天好吗？
4、Fine, thank you.我很好，谢谢。
5、Not bad, thank you.不错，谢谢。
6、How do you do?你好。
7、Nice to meet you.很高兴认识你。
8、Goodbye.再见。
9、See you! (See you later!)再见，回头见。
10、Good night.晚安。
小学英语情景交际四大常见题型及解题指导：
1、根据情景选择正确的选项将对话补充完整。
解题指导：这类题主要考查我们在特定话题下用英语进行交流的能力。此类题常选用较长的对话，所缺部分常常是一句话，而不是单词或短语，并且给出的选项中有时会有多余的选项作为干扰项，这就要求我们结合上下文选出正常的答案。
2、选出正确的答语。
解题指导：遇到此类题，一定要看清问题，再针对问题寻找答语。可以通过句子类型来寻找答案，如一般疑问句通常要用Yes或No来回答，也可以通过时态来寻找答案，用什么时态提问就用什么时态回答。
3、根据情景选择正确答案。
解题指导：可以用排除法来完成，即将不符合句子时态、人称、意思的选项逐一排除，最后剩下一个正确的答案。
4、用恰当的单词将对话补充完整。
解题指导：补全对话主要考查在特定的语境中我们对英语知识的作用能力，还考查我们的逻辑推理能力、分析能力和综合判断能力。我们要保证补全后的对话语法正确、意思通顺。
新津东方
英语若考在情景交际，两句话区别在于一问一答。英语情景交际答题方法指导，“补全对话”，用来考查学生的情景交际能力。因此对于考生而言，一定要熟悉日常交际用语及对话话题。如:问候:介绍;告别:打电话、感谢和应答;祝愿和应答:道歉和应答:邀请和约会:提供帮助:请求允许:谈论天气:购物;问路;看病:劝告和建议:时间和日期等在英语教学大纲中要求的话题及常用习语。以上的情景及话题在汉语中也是很常见的。但中英文在思维及表达方式上差距较大，命题人常从此方面设计考题。如:接电话人说: "Thisis..speaking. 或Who' sthat?”不说:“I' m-.或Whoareyou?”语言是灵活多变的，所以一定要注意根据语言环境具体问题具体分析。要做好这类题，需从以下三个方面着手: 1. 仔细审题，明确大意首先要仔细审题，即在对话不完整的情况下，尽量弄懂该篇对话的大意(mainidea)和情景(如购物、看病、问路和应答、约会、口语应用等) 2.分析对话，试填答案在解题过程中，要根据具体语境和上下文，分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。3.全文复读，融会贯通在试填好答案之后，应从头至尾再把对话读-遍，按照对话情境，中心内容，推理判断。谢谢仅供参考。
