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以往英语词汇教学基本都是在综合英语课中伴随语言点的教学进行的。本文提出直接英语词汇教学,即把英语词汇作为单独的语言知识来实施教学,以词汇学和记忆学为基础,暂时摆脱语境直接习得英语词汇,以达到扩大词汇量的目的。词族循环记忆就是针对直接英语词汇教学而研究的一种有效的词汇习得实践方法。词族主要指运用现代英语词汇学和认知语义学领域的相关原理对大学英语大纲中所列词汇进行科学分类组合。循环主要指运用词汇半开放半闭合性质以及重复记忆原理对按词族分类的大纲词汇进行多次重复记忆。实践证明,词族循环记忆较好地解决了传统英语词汇教学中存在的诸多难题,证实了直接英语词汇教学的可行性和相对于传统英语词汇教学的优越性。
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