李晓锦Baby
其实,对于我国的学习者来说,现在英语培训机构的老师都是从学习者的身份转变过来的,能够成为老师,那么,Ta们本身就很优秀,而且非常明白我国的英语学习者在学习过程中会出现哪些经常犯的错误。因此,首先,要值得肯定的是,其实许多英语培训机构的老师都还是可以的。至于口碑的话,大致分为线上和线下两种吧。具体,还是得结合自己的实际情况进行选择吧。在线学习是近年来比较流行的,通过互联网学习,节约一些不必要的时间花费,学费也较低,一般人都能够负担得起,通过通讯软件,和老师同学也能够建立起学习氛围,时刻交流。线下学习依旧还是大家最熟悉的传统模式,对于学习者的时间以及经济实力都有着不小要求,但其在教室上课的交互感优势还是存在的。这两种授课模式,在课程上几乎是没有多大区别的,区别就在于上课的形式不同。
爽爽小无敌
介绍一些来源于英语的俗文化的趣味记忆法。这些方法应用的面不是很广,有些甚至缺乏理论依据,但它们却通俗易记,生动有趣。它们能给大脑以特殊的刺激,产生“出格”的联想,使读者在享受盎然趣味的同时记住单词的形音义。所以,从记忆术的角度来看,也可称之为科学的方法。 模拟事物或动作的声音而造出的词叫作拟声词。拟声造词是人类最简单、最原始的造词方法。所以,各民族的语言中,都有一定数量的拟声词。汉语中,“哗啦”、“叮当”、“轰隆隆”等都是模拟声音的词,而“猫”、“蛙”、“拍”、“撕”等名词或动词也来自有关的声音。这些拟声词,绘声绘色,音义相连,既增添了语言效果,又好懂易记。大大的不错。 英语中也有拟声词,它们多是模仿事物或动作声音的动词或感叹词,例如:cough(咳嗽),ah(啊;呀)等。拟声词在整个英语词汇中,只占很小的比例,在现行初中教材中出现的也为数不多。但从记忆单词的角度来看,它却是独特的一类单词:它的形、音、义是统一的。所以,要利用这个特点,用最省力的方法把拟声词学到手。佩文外语的老师的经验丰富,教的也好。
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