印度英语培训

作为一名印地语专业的学生，总是会和新认识的朋友有如下对话：“印地语是哪个国家的语言？”“印度的。”“印度人不是说英语的吗？”“唔，这是一个复杂的问题。”大家对印度的语言状况的了解通常都是这样的。在一般人的认知中，大家认为印度说着带有浓重的口音的印式英语。稍微对印度了解一点的呢，知道印度的官方语言其实是印地语和英语两种。再对印度有更深的了解的人呢，会发现除了印地语和英语，印度各邦有自己的邦语言，印度各地区有自己的方言。没错，印度的语言情况是复杂的，甚至有点让人摸不着头脑。 那么印度到底有多少种语言？为什么会这样呢？印度普遍都在说几种语言？印度语言情况若非要说个总数的话，印度国语、邦语言、各部落语言和各种方言，多达1600种。（各资料统计确切数字不同，但都超过1000种。）印度国语：印地语和英语。在印度独立以后，确定国语的过程中，1950年出台的印度宪法把印地语推选为官方语言之一（英语也被确定为官方语言），并计划在1965年之前，用15年时间让人们适应从来自英国统治下的英语、各地方言转化为印地语的过程，但最终以失败告终。可见印度在语言的统一性普及上的困难重重。四大语系：印欧语系（雅利安语系或北印度语系）：分布于北印度地区，如印地语、乌尔都语、孟加拉语、阿萨姆语、马拉提语、信德语、旁遮普语、克什米尔语、奥里萨语等。达罗毗荼语系：主要分布在南印度地区，如泰米尔语、泰卢固语等。澳亚语系：主要分布在印度中部地区，如孟达语、桑塔尔语等。汉藏语系：分布在印度的东北地区（印度的喜马拉雅山区和东北地区一带）除此之外，印度还承认其他14种邦语言。（14种主要地区语言为有关邦的官方语言。）分别是旁遮普语（Punjabi）、阿萨姆语（Assamese）、克什米尔语（Kashmiri）、乌尔都语（Urdu）、梵语（Sanskrit）、信德语（Sindhi）、孟加拉语（Bengali）、古吉拉特语（Gujarati）、马拉提语（Marathi）、奥里萨语（Oriya）、泰米尔语（Tamil）、泰卢固语（Telugu）、马拉雅兰语（Malayalam）、坎那尔语（Kannada）。（印度卢比的背面印着15种语言）主要通用语言：印度语言复杂的原因简单来说，可以从四个方面考虑。印度号称人口博物馆，从古至今，外来人口的迁入、移居或入侵都很多。人种与民族的多样性自然就早就了语言的多样性。英国殖民统治，带来了英语。印地语教材中有一句这样的话，在印度人的血管里，仍然残余着在英国统治下的奴性和文化的余威。其实直至今天，印度人仍把能说英语当成精英阶层的象征，掌握着一口流利的英语是非常有优越感的一件事情。国语地位之争，印地语推行的难度也是现在印度语言情况复杂的一个原因，久久没有一个真正的唯一的国语流行在全印度，使得各地区、各邦语言继续盛行。历史上，南印相对保存完整，受外来文化入侵较少，因此南印地区的语言历史悠久，各邦、各地区语言保存着完整性。因此从下图可以看出，印地语的势力波及范围，走到中部就已经很难往南继续大面积普及。 图片来自维基百科总结概述：印度的官方语言为印地语和英语。印地语约有40%人口使用（也有数据称是50%），全国范围内能理解印地语的人数占比约为80%，是印度使用人口最多的语言；英语是全国性的通用语言，有30%的印度人能理解英语，主要在政治和商业交往场合使用，其在教育方面也相当重要。（占比数据因年代等问题各不相同，但在一定程度上能反应某种语言的普遍程度。）（印度新德里INA，受损的路标指示牌）总的来说，印地语是大多数印度国民能理解的语言，民间交流印地语是通用语言、是用于交际的语言，但精英阶层偏爱英语。看印度电影可能会有这种感受——印度人开启了印地语和英语混合双打的模式。那邦语言又占什么地位呢？我们可以对比中国来理解。是有一定的相同性的。中国人除了普通话，各地区有自己的方言，自己在家乡交流时偏爱用当地方言，这就相当于印度的邦语言。但不同点在于，中国的普通话普及率极高，而印地语在推行时受重重阻碍，现在的两种国语印地语和英语的普及率和中国的普通话普及率是有天壤之别的。所以，我们才说印度的语言状况是复杂的。

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应该的，孩子英语能力差就要让孩子多学习，让孩子多了解一些关于英语方面的知识。

印度共和国（印地语：भारत गणराज्य，英语：The Republic of India，India），简称“印度”，位于南亚，是南亚次大陆最大的国家。东北部同孟加拉国、尼泊尔、不丹和中国接壤，东部与缅甸为邻，东南与斯里兰卡隔海相望，西北与巴基斯坦交界。东临孟加拉湾，西濒阿拉伯海，海岸线长5560公里。也是一个由100多个民族构成的统一多民族国家，主体民族为印度斯坦族，约占全国总人口的46.3%。古印度是四大文明古国之一，公元前2500年诞生了印度河文明（主要位于今巴基斯坦境内）。前1500年左右，中亚的雅利安人进入南亚次大陆，征服当地古印度人，建立了一些奴隶制小国，并确立种姓制度，吠陀教开始发展为婆罗门教。公元前4世纪，孔雀王朝统一印度，开始推行佛教，并向外传播。约前188年，孔雀帝国灭亡后群雄割据、外族入侵，印度教和伊斯兰教兴起。1600年英国侵入莫卧儿帝国，建立东印度公司，1757年以后逐步沦为英国殖民地。1947年6月，英国颁布《蒙巴顿方案》，实行印巴分治。同年8月15日成立印度自治领。1950年1月26日宣布成立共和国，同时成为英联邦成员国。当地时间2020年6月17日，联合国大会举行投票，选举印度成为2021年至2022年安全理事会非常任理事国。在讷尔默达河谷地区发现的一些零散的早期人类化石（后定名为讷尔默达人）表明至少在旧石器时代中期印度已有人类居住。讷尔默达人的系属分类未定（直立人或智人）；对于其生存年代从距今20万年到50万年不等。旧石器时代晚期大约开始于4万年前，结束于1.5万年前。中石器时代对应地质学上的全新世。中石器文化广泛分布于次大陆各地及斯里兰卡；在斯里兰卡发现了最早的中石器时代遗址，而最北的遗址发现于兴都库什山脉，那里的文化看起来是同一地区旧石器文化的直接发展。大约自公元前6000年以后起印度各地进入新石器时代。新石器文化的分布范围更加广泛。印度新石器文化总体来说晚于两河流域文化。印度的金石并用时代，或称为红铜时代，但金属也已经进入人类生活。金石并用时代的文化主要发现于恒河与亚穆纳河河间地，以及拉贾斯坦、旁遮普和古吉拉特已知的最古老的印度文明是公元前第三千纪的印度河流域文明，通常以其代表遗址所在地哈拉帕（在巴基斯坦西旁遮普）命名，称为哈拉帕文化。哈拉帕文化在达到相当发达和成熟的情况下，由于至今不明的原因而衰落以至最终彻底消失。取代哈拉帕文化的是由西北方进入印度的雅利安人带来的新文化体系，这一文化（有时以其圣典的名字称为吠陀文化）是古典印度文化的起源。种姓制度在这时大概已经出现。这一历史时期是所谓的列国时期，因为佛教产生于这一时期，也常称为佛陀时期。列国时代的印度精神生活十分活跃，出现了许多哲学或宗教流派，其中影响最为久远的即是佛教和耆那教。

可以告诉孩子，只要学会英语就会和外国人有一个特别好的交流，就会让孩子在生活中对英语特别感兴趣。会去上一些培训班。