品嵊红木
四点。四级口语考试内容主要有以下四点。第一:会对学生考核一定的英语知识,能否清晰的描述某一件事物和过程;第二:利用英语能否表达出自己的观点和建议;第三:英语知识运用,会要求学生利用英语进行交流对话;四级口语考试总的来说就是考核学生对英语的一个基础知识的运用。音标的学习,对于初学者来说是有一定难度的,可是想要学好英语一定要攻克音标熟练。一站式出国留学攻略
二月的小桃子
英语四级口语考试的内容,包括自我介绍,短文朗读,简单回答,个人陈述和小组互动这5个部分的内容。其中自我介绍环节是英语四级口语考试当中相对比较简单的部分,考生只需要提前做好充足的准备就可以顺利的通过这一部分考试。
1.短文朗读,由于在英语四级口语考试当中,自我介绍环节是考试热身,所以考生只需要做简短的自我介绍之后就可以进入到短文朗读的环节,短文朗读是需要考生做好充分的准备,因为这一环节要求考生朗读一篇完整的短文,准备时间是45秒,答题时间有一分钟。
2.简短回答,这一环节和自我介绍以及短文朗读相比较而言,难度有所增加,因为考生需要回答两个与朗读的短文有关的问题,所以在这一部分不仅仅只是考查考生的口语能力同时也考察了考生听力以及反应能力。毕竟每道题的答题时间只有20秒钟。
3.个人陈述,在这一环节考生主要是进行自我观点的陈述,在考生准备45秒钟之后,根据提示有一分钟的发言时间,在这一分钟之内考生不仅仅要考虑清楚自己的答题思路,同时也要按要求进行陈述。
4.小组互动,小组互动顾名思义需要由两名考生来共同完成,考生在准备好了之后就可以根据提前设定好的情景以及给的任务进行交流,准备时间有一分钟。答题时间为三分钟。
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四级的口语考试内容主要为:热身环节、短文朗读、简答、个人陈述、两人互动。
1、热身环节就是自我介绍20秒,这关系到给老师的第一印象。
2、短文朗读部分给大家45秒准备时间,然后用1分钟朗读大概120词的文章。
3、简答部分是需要大家回答两个大约20秒的问题,第一个问题来自于文章,第二个问题与文章所讨论的话题相关。
4、个人陈述部分给大家45秒准备,60秒陈述。
5、最后就是两人互动环节,1分钟准备,3分钟讨论。
英语四级口语考前准备
1、准备一个有特色的自我介绍
考试一开始就是一个自我介绍,这个部分大家可以有特色一点,因为这关系到给老师留下的第一印象。在第一时间展现出来的个性特征很可能在主考老师记忆力一直留存到考试结束。如果没有给老师留下好的印象,那之后的环节再怎么优秀,可能分数也会受到一点影响。
2、专心与老师交流
和老师的交流一般都不太难,所以一定要专心。老师的提问一般都是针对你的陈述而引出来的问题,大家到时候千万不要因为过于紧张发挥失常。
3、表述内容要有条理
最近练习的时候,多练一下历年的真题,和朋友或者一起备考的搭档互相交流,锻炼自己考试的感觉,切勿到时候过于紧张,造成表达的内容颠三倒四,导致说话断断续续,这样也直接影响口语的流利程度,评分等级很可能就会降低了。
微微的辣
英语四级口语考如下类容:
一、自我介绍
四六级第一部分自我介绍,都是可以在考试之前提前背诵好,20秒的表述时间,可以选择以下几点内容进行口语表达,个人基本情况例如姓名,年龄,出生地,专业,学校、个人兴趣爱好、性格志向,时间有限,不必面面俱到,所以大体介绍即可。
重要的点选几个个人觉得有意思有特色的通俗易懂的就好,千万千万不要介绍完名字后,来一句how are you?I am fine小学英语学得太好的效果,这绝对药丸的节奏了。
二、朗读短文
这部分不仅仅考的是发音,也考的是朗读的语调,停顿,还有感觉。发音现在基本是改不了了,但是可以从朗读的语调,停顿,感觉上突破一下。45秒的准备时间里,你要做的就是留意单词的发音,不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。
根据短文意群进行断句,确定停顿位置,千万千万不要表演一口气读完全文。找准读英语的感觉,不要动不动就带着一口乡音出来,英语是一种类似音乐的语言,所以尝试这样有语调,有停顿,有语速变化的感觉吧。
三、简短回答
两个与短文有关的问题,回答时间都是20秒,所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关,而且尤其要留意文章的前两句和后两句,最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择。
另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储,就当自己在看一个故事一样,有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关,可以灵机应变地利用刚刚朗读的一些短语,句型加以应用进行阐述。
四、个人陈述
在这部分准备时间45秒,答题时间1分钟,准备阶段时候,认真观察图标图画内容,场景里是否有文字内容,推出主题大意;画里人物,事物之间的呈现内容。
然后接下来,自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿,简单描述图片内容;图画反应的问题或者背后的深意;你自己的看法或者问题的解决方案提议。
五、两人互动
这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节,只不过搬到考场上而已,有一分钟的准备时间,和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是提前根据考官设定的话题和内容场景,确定自己的表达主题和观点。
一定记住了,这是互动环节,要做到来回交流表达,除非在对方冷场时候,可以适当帮助对方进行补充。要有赞美别人的意识,当对方表达观点的时候,你可以说well,you are right./yes,your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective.
语速别太快,因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息。
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