英语培训学校笔试

国际学校的面试问题，一般都是开放性，在国际学校的入学面试中，面试官更看重的是孩子回答问题的逻辑和过程而不是结果，所以不要取巧。通常国际学校招生老师在面试题目选择上，绝大多数学校都围绕孩子的个人介绍，兴趣爱好，学术背景以及课外活动这四个方面出题。一般大家觉得对孩子比较难的题目是数理逻辑类的题目。而其他类型的题目种类虽然多却不容易针对性准备，难度也一般不高，却容易因忽视而做不好。我们建议家长们在为孩子做真题模拟的时候，针对孩子比较薄弱的题型进行重点练习。不过要注意的是，在练习的过程中一定不要引起孩子的抵触情绪，如果孩子不愿意，一定不要逼迫。面谈之前，给孩子一个好的心态胜过一切。

不同阶段的国际学校入学考试内容不同，主要有笔试、面试两部分。笔试中数学、英语为必考科目。对于面试，大部分的国际学校不仅需要面试学生，连家长也需要通过面试，还有少部分学校会要求父母双方必须同时到场。对学生来说，面试不只是一种英语测试，它更是一个制造良好印象和表明你可以在新学校做得很好的机会，在硬实力相近的情况下，国际学校更会注重学生与人交流、兴趣爱好等方面的软实力。1、国际学校小学阶段       小学阶段的国际学校入学考试科目分为英文、数学和中文。从小学二年级开始，就有国际学校入学的笔试。考试难度根据年级来分，年级越高，难度也越高。小学阶段的入学考试用英文注解，各个科目的考试内容不难，最重要的是能看懂英文题目，并能用英文进行个人自述，这需要学生掌握基本的英语读写能力。2、国际学校初中阶段       初中阶段的国际学校入学考试科目除了英文、数学和中文外，还需要提供成绩单和老师的推荐信。这个阶段的入学考试内容和难度都有所增加，建议在小学阶段就打好英语基础。语文主要考的是诗歌鉴赏或随机主题演讲，需要学生有较好的阅读和演讲能力；数学会考基础的几何和面积计算，还有工程应用题的计算，需要学生有基本的算术和逻辑能力；而英语考试会增加翻译题和理解题，除了基本的英语读写能力外，还需要学生有较强的阅读理解和逻辑思维的能力。       除了必考科目外，有些学校会加入全英文辩论环节，另外，还需要学生提供2~3篇英语的论述作文，来证明自己有足够的英文水平去学习初中阶段的课程内容。3、国际学校高中阶段（1）上海地区：       国际学校入学考试内容主要是笔试、面试两部分。笔试中数学、英语为必考科目。国际高中每年对于学生英语能力的要求也在不断提升，词汇量需达到托福词汇水平（6000-8000词汇量）。举例：平和入学考试，如学生托福水平已达90分以上，英语可以免试。根据2019年新课堂国际高中入学考试录取数据，最终通过平和国际高中入学考试的考生中，70%以上托福已经达到90分以上。以词汇量水平作为参考，托福一般需要达到8000的词汇量水平。值得一提的是，中国大学生英语四级词汇量要求为4000，英语专业四级词汇量为8000。所以这个难度也是显而易见的。      数学考察方式每个学校都略有不同，例如世外采用全英文的数学卷，平和双语采用中英文双语的数学卷，领科、光华剑桥等部分学校允许学生选择中文卷或者英文卷，中文卷考查内容为上海初中教材所学知识点，英文卷一般会采用国际学校同步的类似IGCSE等课程的数学试卷，学生需熟悉数学科目的专有名词。 （2）杭州地区：       杭州地区6所公立学校的国际部，每年先通过英语测试来选定一定比例的学生“入围” 预录取名单，然后会参考这些学生的中考成绩，最后将英语测试成绩和中考成绩按照比例折算，获得最后总成绩排名，再按总分由高到低的顺序招生。     现如今随着报考国际学校的学生的增多，名校入学门槛也越来越高，其体现在限制入学考试的次数和增加入学考试的难度。部分学校会举行多次入学考试，但只允许学生有一次报考的机会。

国际学校引进国际先进课程，以英文为主，辅以中文教学，其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的，深受许多学生及家长的喜爱。　　报名国际学校所需材料　　报名国际学校需要什么材料呢？下面给大家介绍一下。　　三张近期内的2寸证件照片。　　4张学生护照页及签证页的复印件。　　学生户口本复印件及身份证复印件（只针对中国学生）。　　学生的当地居留许可复印件。　　三年英文版成绩单，其中包括当下学年的成绩记录（中国学生还须提供中文版成绩单）。　　标准化考试成绩证明复印件（如果参加过）。　　家长/监护人的护照或身份证复印件。　　学生疫苗接种记录复印件。　　国际学校入学考试全攻略　　国际学校的入学考试一般是分为笔试和面试两部分，每个阶段的入学测试是如何进行的呢？有国际学校的专家为大家解析吧！　　幼升小环节　　多数院校仅面试。一年级入学笔试的学校，从网上发布的数据看北京地区仅一所。面试采取1:1模式为主，最多的是两位面试官同时参与。　　每家学校选派的面试官不太一样，一般有以下几种类型：小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。多数学校的面试官是外籍人士，采用英语或双语面试，故申请此类学校的小朋友需要具备简单的英语日常对话能力。　　面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始，而是从家庭进入到校园里即开始。等候的小朋友往往有游戏空间，在等候和游戏过程中，孩子所展示出的礼仪和行为习惯，家长与小朋友互动的方式，这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野。　　等候时段表现失当：如推搡别的小朋友抢玩具、说脏话这种行为，往往会成为被拒绝的真正原因。　　小学阶段　　从小学二年级开始，申请插班入学就需要参加笔试了，笔试的难度会随年级增高而不断增大。考试科目多数为：英语、数学(英语答卷)、中文三科。个别全外籍国际学校默认申请人为外国人，故没有中文测试。三科笔试均达到录取分数线方可获得面试资格。　　数学考试的难度不会超越年龄段的能力之外。当下的申请人群体以传统教育领域的模范生为主，可以说数学笔试的难度对多数考生都挑战不大。但是用英文注解的数学题可能需要提前搜索一些网络上的资料，来熟悉一下，以免因为看不懂注解无法解题。　　二-五年级的英文测试中已经包括个人论述题型了，低程度的写作能力还是需要申请人具备的。　　初中阶段　　从六年级开始进入国际学校的初中阶段，入学考试科目多数为：英语、数学、中文三科，并会参考之前学校的教师推荐信和成绩单。六年级开始会增加英文现场写作2-3篇的考试内容，这也是对于很多申请人挑战最大的部分。申请初中以上过程的国际课程项目，已经需要具有较好的英语阅读和写作能力了。　　高中阶段　　进入民办的“国际高中”，可作为录取依据的标准化考试有SSAT、托福、雅思；参加学校的多学科入学考试是更普遍方式，考试科目根据学生申请的院校和课程项目，为3-10门不等。