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英语听说录音自己的声音很小可能两种可能,如下。1、音源的声音较小。2、音源的声音频率低频较多,由于手机扬声器尺寸,功率有限,对低频的回放品质很不理想,而低频需要较大的能量,如果低频有点过的话就会导致中高频受到影响,而人声主要集中在中频。
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录音声音过大是没有影响的。
考试系统新增功能及变化调整方法:在进入试育测试页面,增加了对录音检测的提示和限制,如果录音没达到最低线的会提示“声音太小”,可以适当放大点说话声音,或是适当调大录音音量,声音太小的不能正常退出试音测试进入到考试阶段。如果录音部分超出最高基准线的会提示“声音太大”,可以适当减小说话声音。
或是适当调小录音音量,三次试音声音太大的亦可以正常退出测试并进入正常考试阶段。 建议正常录音的波形图确实落在两条基准线之间使录音达到较佳效果后再正常退出测试。
扩展资料:
高考英语听说六步训练法:
第一步:不看书面材料,只听录音。
第二步:看着书面材料听录音。
第三步:丢开书面材料再听。
第四步:看书面材料的同时边听边跟读。
第五步:丢开书面材料边听边跟读。
第六步:放弃文本,复述内容。
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可以点击电脑上的音量键,或者举手请求监考员调音量。
高考英语听说考试占多少分:
高考听说考试要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为3500个词左右。英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。
英语科听说考试的内容有模仿朗读、角色扮演、故事复述。广东省高考英语听说考试占英语科总分(满分150分)的10%,一共分为3个部分,总分值为15分。
A节模仿朗读,要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练。B节角色扮演,要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍,考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。